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课堂教学听课评价表
教师姓名职称所在部门
课程名称授课班级上课地址
授课日期月日节教师出勤□准时□迟到□早走学生出勤约人
计划
章
不
授课
节
符
讲堂
□优秀□一般□较
进度
实质
章
原
纪律
差迟到
人
节
因
评价项目
AB
CD
E
授课有热忱,精神饱满
授课有感染力,能吸引学生的注意力
对问题的论述深入浅出,有启示性
对问题的论述精练正确,要点突出,思路清楚
对课程内容熟练,运用自如
叙述内容充分,信息量足
教课内容能联系学科发展的新思路,新观点,新成就
能赐予学生思虑、联想、创新的启示
能调换学生情绪,师生互动好,讲堂氛围活跃
能有效利用各样教课媒体
项目评论标准:A—很满意,B—满意,C—比较满意,D—基本满意,E—不满意
教课内容:
对课程内容及其余方面的详细建议或建议:
整体评论
(百分制)
听课人(署名):年月日
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