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二年级下册时分秒思维导图【二年级下册数学试题
二年级下册数学单元测试-、( )A. 时 B. 分 C. ( )A. 小时 B. 分 C. 秒 D. ,小刚用了2分钟,两人相差( )A. 20分 B. 20秒 C. 20小时 D. :00到3:15分,分针转动了( ). 15 B. 60 C. 90二、,=。 。
三、“>”“<”或“=”回家(1)300秒________100分(2)8分________400秒(3)3时________35分180分(4)100分________1小时(5)300秒________100分(6)(1)跑50米用13________(2) 中央电视台新闻联播时间大约是30________。
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=________元 6分=________元42厘米=________米 8分米=(从一个数数到下一个数),时针走一大格子的时间是________小时,时针走一大格子,分针正好走一圈,是________分钟。分针走1小格,秒针走1圈,是________秒。
四、,??(用计算器计算。),从19:30开头放映,什么时候放映终止?五、:查看下图的时钟,根据题目解答:
(1)小明生病了,小明现在吃药是几时?(2)小明生病了,小明现在吃药是几时?(3)医生报告他每6小时吃一次药,今天他其次次吃药理应是什么时候?(4)医生报告他每6小时吃一次药,今天他其次次吃药理应是什么时候?六、,1分钟流出8千克水,7分钟能流出多少水。
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参考答案一、单项选择题1.【答案】C【解析】【解答】五十米不是很长的距离,对正常的小学生来说用9秒就能跑完。利用九分钟跑50米利用的时间有些长,9小时就更不现实了,所以单项选择题9秒最适合。
【分析】测验对时间的熟悉。
2.【答案】C【解析】我们学过的时间单位有时、分、秒,计量较长的时间用“时”,计量很短的时间用比分更小的单位“秒”.用恰当单位表示时间时,应根据生活实际,,用秒作单位适合,所以选C3.【答案】B【解析】由于1分=60秒,1分40秒=60秒+40秒=100秒;
2分=60秒+60秒=120秒;
所以两人相差:120-100=20(秒),.【答案】C【解析】【解答】解:15×6=90(度),应选:C.【分析】分针60分钟转一圈,每分钟转动的角度为:360°÷60=6°.钟面上从3:00到3:15,共经过15分钟,、判断题5.【答案】错误【解析】6.【答案】错误【解析】1时=60分7.【答案】错误【解析】8.【答案】错误【解析】三、填空题9.【答案】(1)(2)(3)(4)(5)(6)【解析】10.【答案】(1)秒(2)分钟【解析】11.【答案】小时;
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分【解析】12.【答案】;
;
;
.【解析】【解答】解:根据分析可得:4角5分= 6分== 8分米=:,,,.【分析】此题主要测验单位之间的换算,解答此题的关键是理解各单位之间的进率:1元=10角,1米=100厘米,1米=10分米留神:高级单位化低级单位乘以进率,低级单位化高级单位除以进率。
13.【答案】12;
1;
60;
60【解析】【解答】钟面上有12个大格子(从一个数数到下一个数),时针走一大格子的时间是1小时,时针走一大格子,分针正好走一圈,是60分钟。分针走1小格,,秒针走1圈,是60秒。
【分析】钟面上有12个大格子(从一个数数到下一个数),时针走一大格子的时间是1小时,时针走一大格子,分针正好走一圈,是60分钟。分针走1小格,,秒针走1圈,是60秒。此题测验时间与钟面。
四、解答题14.【答案】解:=24分,=90分260×24=6240(个),260×90=23400(个)答:,。
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【解析】【分析】先把时换算成分,然后用每分能打字的个数乘时间即可求出打字的总数,用计算器计算即可。
15.【答案】解:100分钟=1小时40分19时30分+1小时40分=21时10分答:21时10分放映终止。
【解析】【分析】100分=60分+40分=1小时40分,电影开头时间19时30分+放映时间1小时40分=电影终止时间21时10分。
五、综合题16.【答案】(1)小明生病了,小明现在吃药是8时。
(2)小明生病了,小明现在吃药是8时。
(3)医生报告他每6小时吃一次药,今天他其次次吃药理应是2:00。
(4)医生报告他每6小时吃一次药,今天他其次次吃药理应是2:00。
【解析】【解答】小明生病了,小明现在吃药是8时。医生报告他每6小时吃一次药,今天他其次次吃药理应是2:00。
【分析】钟面上短而粗的叫时针,长而瘦的叫分针。当分针指在数字12,时针指在几时就称几时整。图中当分针指在数字12时,时针指在8,为8时。再过6小时后来到下午2时。此题测验时间与钟面。
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六、应用题17.【答案】解:解:8×7=56(千克)答:7分能流出56千克水。
【解析】
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