健康素养综合素养自我评价.docx

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健康素质自我谈论
1.
自我谈论时,可以进行这些工作:经常问自己:“我在待人接物上具备哪些长处,有哪些长处,我的强处是什么?”把自己的长处、长处和强处一一写在纸上,写得愈多愈好,从中表现出自信。尔后,把自己的缺点、缺点、弱项也写在纸上,从中表现出能正视自己的
勇气。两方面都要脚扎实地地写得足够多,而且时时发挥自己的长处、长处,努力战胜自己的缺点、缺点,并使弱项渐渐转变成强处。长此过去,对于自己是一个什么样的人就能做到胸有成竹。不断地发挥自己所长,及时战胜自己所短,就能在人生的道路上经常保持健康。
自我谈论工作是时时刻刻进行着的,不但有助于认识到自己的不圆满并知道努力改进的方向,更能帮自己发现优势与劣势之间互相消长和变换的辩证关系,进而完满自己的世界观、人生观和价值观。由于自我与环境之间是对峙一致的关系,因此自我谈论不可以能忽视社会环境的标准而特立独行或各自为营,而是在长时间的社会化过程中达到了与外在标准的和-谐一致,这才真切实现了自我谈论。此时,自我谈论便成为一个保护健康的自但是且习惯的过程。
2.
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热忱、不辞劳苦,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长远间侧重配合学校、学生会其他部门,优异的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热忱的参加,在xx-xx年至xx-xx年间获校文
娱竞赛及知识问答竞赛等一等奖。英勇创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热忱的参加,
在xx-xx年xx月获校演讲竞赛一等奖。
身为学生的我在修睦学业的同时也侧重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。xx-xx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管-理-员,做出了大量优异的工作,获取同学及老师的一致好评。
自己拥有热爱等祖国等的优异传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤劳扎实,有较强的组织、宣传能力,有必然的艺术细胞和创意,侧重团队合作精神和集体见解
高中生综合涵养谈论范文
宝剑锋从磨砺出,梅花香自寒冷来",自己坚信经过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我一世的力量。三年来,学习上我严格要求自己,注意研究适合自己情况的学习方法,积极思想,解析、解决问题能力强,学习成绩优异。我遵纪守纪,尊敬师长,热忱助人,与同学相处友善。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。性格开朗开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担当语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲竞赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。
高二以来任班级娱乐委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌唱,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校争论赛在表现较优异,获“最正确辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及
我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,详尽就表现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。自然,在我发现自己的不足后,
我会全力完满自我,培养吃苦精神,进而保证今后的学习成绩能有较大幅度的提高。
综合涵养自我谈论
一、道德质量与公民涵养
自己,热爱祖国,遵纪守纪,以自己是一此中国人而感觉骄傲,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人相同,为那一时刻的到来而喝采雀跃。
在家里,经常帮助家长做家务,比方洗碗筷,擦地,维修一些简单缺点的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父亲母亲工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助堂弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。
在学校和同学相处可以以诚相待,信守承诺,平时无论学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比方他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的资料,我都会认真准备。
可以主动帮助老师组织各种活动,有必然的组织能力,各科老师都把我看作是他们的好帮手。
可以积极参加各项活动,,活动中与同学可以和平共处,关心集体,有很强的集体荣誉感,
二、学习态度与能力
学习态度正直,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学谈论问题,自主学习能力强。上课可以认真听课并积极参加谈论,可以主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。
三、合作沟通与研究
我拥有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,保护集体利益,我能表达个人见解,当别人的见解不受同意时,我都会尊敬他的见解,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊敬和激励他。
我擅长与别人沟通合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不仅可以认识一些朋友,还可以开拓视野。
做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,擅长与别人共同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。可以积极进步并主动挑战一些困难。
四、运动与健康
平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时清早会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其他班级同学打竞赛。活动中同学之间产生矛盾可以帮忙调治,遇事沉稳,不激动。
五、审美与表现
学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期
开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,
现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高等9级,学习乐器
不由没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习获取了放松。
初中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是简单马虎。我必然会战胜自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。
综合涵养自我谈论
一、道德与公民涵养
我遵纪守纪、遵守社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德,因此,我从不干违纪乱纪的事,不参加“中国式”过马路,
不乱扔垃圾;文明礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,珍爱公物,互相帮助,关心同学。在家孝敬长辈,做到“出必告、
返必面”,经常帮助家长做家务,比方洗碗筷,擦地,做一些简单的饭菜。在车上主动给老弱病残等需要的人让座,随时力所能及地帮助需要帮助的人。
在学校和同学相处可以以诚相待,信守承诺,平时无论学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比方他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的资料,我都会认真准备。
我热爱祖国,关心国家大事,以自己是一此中国人而感觉骄傲。载人航天成功、航母下海,奥运赛场上每当国歌奏响,国旗升起的时候,我的内心总是特别的激动,我和每一位热爱祖国的中国人相同,为那一时刻的到来而喝采雀跃!
二、学习态度和创新能力
学好本领才可能成为对社会适用的人。我素来在努力学习,学习态度正直,目的明确。课上认真听讲,主动参加谈论,课后准时完成作业。拥有较强的自主学习能力,喜欢和同学谈论问题。能主动完成各项学习任务,成绩优异。
可以合理安排课余时间,准时起床,准时休息。在家上网查找学习资料后可以主动下线,不上不良网站上阅读,从没上过网吧,没有网瘾。可以控制自己看电视,自己整理房间和衣物,出门补课不用父亲母亲接送,自我管理和自立能力强。
我喜恰似较广泛,拥有好奇心,喜欢研究和思虑问题,喜欢看
“我爱发明”,拥有必然创新意识。
学习态度正直,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学谈论问题,自主学习能力强。上课可以认真听课并积极参加谈论,可以主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。
三、合作与沟通
我性格开朗开朗,生活态度乐观,积极向上,沟通能力较强,拥有较强的团队精神,积极参加有益的集体活动,珍爱集体荣誉,工作认真负责,拥有必然的组织能力。可以主动帮助老师组织各种活动,各科老师都把我看作是他们的好帮手。
我拥有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,保护集体利益,我能表达个人见解,当别人的见解不受同意时,我都会尊敬他的见解,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊敬和激励他。
我擅长与别人沟通合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不仅可以认识一些朋友,还可以开拓视野。
我擅长与别人沟通合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不仅可以认识一些朋友,还可以开拓视野。
做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,擅长与别人共同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。可以积极进步并主动挑战一些困难。
四、运动与健康
积极参加体育锻练,认真上好体育课,成绩合格。平时注意锻炼身体,喜欢打羽毛球和骑自行车,会利用悠闲时间和假节日去打羽毛球和骑车锻练。身体健康,侧重个人和环境卫生。心理健康,情结牢固,可以控制自己的情结在各种环境中扮演好自己的角色。
平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时清早会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其他班级同学打竞赛。活动中同学之间产生矛盾可以帮忙调治,遇事沉稳,不激动。
五、审美与表现
我喜欢音乐、电影和美术,着装齐整。有健康的审美情味,懂得欣赏和顷听,不追求和接受初级、庸俗的东西。
学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期
开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,
现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高等9级,学习乐器
不由没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习获取了放松。