临安市创建健康促进学校工作实施方案.doc

临安市创建健康促进学校工作实施方案
健康促进学校是世界卫生组织在全球倡导的学校健康新概念。旨在利用学校、社会、环境资源,减少或消除各种不利于健康的因素,从而形成有利于学生知晓健康知识,树立健康信念,养成健康行为习惯和生活方式的学校环境,不断完善学校素质教育体系。进一步推动各级各类学校的健康教育与健康促进工作,市卫生局、市教育局决定在全县中小学校开展“健康促进学校”创建活动,为保证创建活动的顺利实施,特制定本实施方案。
一、创建目标
树立“健康第一”的理念,通过健康促进学校创建,有效改善学生学习、生活及发展环境,学生常见病、传染病和主要健康问题得到有效预防控制,学生体质健康和心理健康状况得到明显改善,学生、教师、家长有关健康的知识、态度、行为有较大的提高。根据杭州市健康促进学校创建工作要求,结合我市各校自身条件和实际情况,从2010年起,确定每年新创建健康促进学校2—3所。全市开展创建健康促进学校活动覆盖率逐年递增。直至全面覆盖。
二、组织管理
全市健康促进学校创建工作由市卫生局、市教育局统一领导,成立市健康促进学校工作指导小组,负责对全市健康促进学校创建活动的指导、培训,以及奖项评估工作。创建指导小组下设办公室(以下简称创建指导办公室),设在市疾控中心健康教育所,负责具体事宜。
学校作为创建健康促进学校活动的基本单位,应成立创建活动领导小组,负责制定实施本校的创建活动计划,并明确专门人员具体负责实施创建活动。
三、组织实施
(一)创建学校的确定
,达到无烟学校的标准,创建期间学校未发生集体食物中毒、传染病暴发流行及学生和教职员工的重大伤残或死亡等意外事故。
、发展特色、存在的主要健康问题,选择适合的突破点或切入点,制定创建计划,并提出书面申请,填写创建申报表。申报表由市创建指导办公室提出初审意见,并上报到杭州市创建指导办公室,经审核同意后,正式开展创建工作。
(二)创建
。学校作为创建健康促进学校活动的基本单位,应成立由校领导担任组长的学校创建活动领导小组和由教务处、总务处、校医室、骨干教师、共青团少先队、等部门有关人员组成的实施小组。创建工作计划,结合本校实际情况,确定切入点并制定工作实施计划书。
。各创建学校应按照“健康促进学校评价标准”,在市教育局和卫生部门的指导下开展基线调查,对本校的现状进行初步分析,发现薄弱环节,查找差距,确定创建工作的切入点和优先解决的问题,制定具体的创建健康促进学校工作计划,内容包括:总目标、具体目标、实施步骤和程序、达标保障措施、进度、预算、实施机构和人员分工等。
。创建学校应当召开全校创建“健康促进学校”启动大会。当地政府领导、所在地社区领导、校领导、教师代表、学生代表、家长代表在大会上作表态性发言,动员社会、家庭和学校各方面的资源合力共建。
。创建学校须制定健康促进章程,结合本校实际情况,确定切入点并制定工作计划,根据切入点开展基线调查,并实施健康教育与健康促进系列活动。不同学校根据实际情况可选择不同切入点开展工作。可选择的切入点为:①心理健康;②眼保健;③青春期卫生;④性健康与预防艾滋病;⑤营养与健康;⑥口腔健康;⑦控烟;⑧生活技能(卫生救护)。各创建学校选择一个切入