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作为一名教师,为人师表,一些适合教师的座右铭能够更加激励自己,下面是由小编为大家整理的“教师座右铭大全适合老师的座右铭”,仅供参考,欢迎大家阅读。
,高效率,教给学生有用的东西。
,不爱月,也不要星星,教师只是要尽可能达到教育的最优化,。
,师以从教为荣。
,用真心育人。
,但也不普通,让学生享受成长的快乐是我最大的幸福;不断攀登,却永不满足,培养内外兼修的人才是我永恒的追求。
,却逐思想火花。不求急功近利,却甘默默奉献。
,严要求,励精图治,奋创辉煌
,付出才会有收获
,那么生活也对你微笑。
,塑造无悔人生
11.“球”是在比赛中争夺过来的,而不是等来的。

。
.
。教育上的错误正和错配了药一样,第一次弄错了,决不能借第二第三次去补救,它们的影响是终身洗不掉的。()
,醉生梦死,碌碌无为,虚度年华,这是颓废的处世之道。(第斯多惠)
,人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养,教育是通过人的主动性来实现的,教育牢牢地钉在主动性上。(费希特)
。(狄斯雷利)
,承传道授业之佳法;历教书育人之生涯,谱素质教育之新篇。
,必须有远见方能获胜



,就能唤起学生心灵的微笑。
,收获明天。

,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。
,外显一个笑
,两肩担未来。
,反靠堵塞行不通,重在疏导
,用双手托起明天的太阳。
,永远用宽容的心态面对学生。
,不断小结不断提高,无限创造。
,未来是靠双手去创造。
,一双欣赏的眼。
,踏踏实实育人。

。
,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,。
,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。
,收获明天!


,吾更爱真理;弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。
,而在于点燃火焰。
,用爱育人。
,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
,勿以善小而不为。
,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。
,助代代学子登高处;愿化风云,载只只雄鹰搏长空。
,于淡泊中明志致远;甘于平凡,于平凡中孜孜以求;甘于奉献,于奉献中收获幸福。
,书桌边,寒来暑往,撒下心血点点;润花蕾,育桃李,春华秋实,奉献赤诚一片。
,脚踏实地做事。
,抱起来交流,牵着手教育!
,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
,爱心一颗花开满园,耐心和爱心是教师必备的品格。
,教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足.(第斯多惠)
,我们每天给他缠上一股新索,要不了多久他就会变的牢不可破。(曼恩)
,一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有人格才能形成性格。(俄乌申斯基)
,,先忍耐几秒钟,想一下:你是教师,这样会帮助你压抑一下当时就要发作的脾气,转而心平气和地跟你的学生谈话.(赞可夫)
,难就在回到常识。(钱理群)
,换为事前的思考和计划吧!
,是不配受到别人的宽容的。
,世间便无进步。
,十有八-九都会成功。
,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
;教师无小节。
,失败的人只跟自己学习经验。
,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
,而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着:一棵权摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。(雅斯贝尔斯)
,或形成某种习惯,而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起作用的影响,并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。(杜威)
,从幼年开始的好习惯是最完美的,我们把这叫做'教育',,幼年时代学语言,舌头学习表达方式和发音时更柔顺,学各种技巧动作时,关节更灵活。(培根)
,它能感动顽石,它是真诚的精髓。
。
,然后又使他们更坚强。
?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
,就甭想到达这个世界上的任何地方。
,不自是者博闻!
,就有所作为。