老年人日常生活护理课件.ppt

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护理学院护理二系
陈洁
学习目标
了解:老年人性需求和性生活卫生
熟悉:老年人皮肤清洁与衣着卫生老年人
环境的调整及安排
非语言沟通及语言沟通的技巧
掌握:老年人日常生活护理的注意事项
老年人休息与活动的内容与注意事项、活动强调的监测方法
老年人的饮食护理
第一节日常生活护理的注意事项
老年人日常生活能力
概念:日常生活活动能力(activitiesofdailyliving,ADL)是指人们为独立生活而每天必须反复进行的、最基本的、具有共同性的身体动作群,即进行衣、食、住、行、个人卫生等的基本动作和技巧。
日常生活功能
日常生活功能主要包括三个层次的内容:
一是基本的日常生活活动,丧失这一层的功能,即失去生活自理能力;
二是工具使用的生活活动,丧失这一层的功能,则不能进行正常的社会活动;
三是高级日常生活功能,反映老年人的智能能动性和社会角色功能,丧失这一层的功能,将失去维持社会活动的基础。
第二节环境的调整及安排
环境(environment)是指人类生存空间的任何一种客观存在,或指人类生存的环绕区域,是人类赖以生存、发展的社会与物质条件的综合体。
老年人的生活环境
居住环境
家庭环境
社区环境
自然环境
第三节沟通
沟通(人际沟通)(interpersonalcommunication)
是人与人之间信息传递的一个过程,可使
两个人互相了解,透过传达及接收资料讯
息给予及接收对方的指示,互相学习,
是一个双向的过程。