校长培训班学校管理.pptx

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内容提提要
第一讲讲校校长长的任任职资资格与与岗位位职责责
第二讲讲做做一一名合合格校校长的的基本本要求求
第三讲讲办办一一所规规范化化学校校的基基本思思路
第一讲讲校校长长的任任职资资格与与岗位位职责责
一、校校长培培训的的指导导思想想
国家教教委《《关于于加强强全国国中小小学校校长培培训工工作的的意
见》((教人人[1989]035号)文文件的的颁布布旨在在全国国范围围内
“培训训好百百万校校长,带领领好千千万教教师,培养养好亿亿万青青少年年”,,
加快校校长素素质的的全面面提高高,推推动教教育改改革的的深入入开展展。
莱芜会会议
建国以以来,,第一一次全全国中中小学学校长长培训训工作作会
议在我我省莱莱芜召召开,,会议议把校校长培培训工工作的的意义义提
到了“加强强全国国中小小学校校长队队伍建建设””的高度度。
中组部部文件件
为了进进一步步加强强校长长队伍伍建设设,中中央组组织部部与国国
家教委委联合合下发发了[1992]76号文件件:
1、校校长的的任免免:按按照组组织程程序、、实行行校长长负责责
制、选选好后后备干干部。。
2、校校长的的培训训;形形成制制度((每五五年论论训一一次))、
坚持持持证上上岗。。
3、校校长的的考核核;组组织人人事部部门要要对校校长培培训后后
进行跟跟踪调调查、、实效效考核核、年年度考考核。。
4、校校长的的奖惩惩:优优秀的的校长长给给予表表彰奖奖励;;
对违法法乱纪纪的校校长给给予处处罚。。
5、校校长的的待遇遇:校校长享享受相相应级级别的的政治治待
遇;在在评定定职称称等方方面,,充分分考虑虑校长长的工工作业业绩。。
6、校校长队队伍建建设的的领导导工作作:建建立相相应的的组
织机构构,加加强队队伍建建设的的领导导工作作,探探索校校长成成长
的基本本规律律,促促进校校长素素质的的不断断提高高。
二、我省省培训训工作作的基基本规规划
(一))继续续认真真开展展校长长岗位位培训训
(二))大力力开展展校长长提高高培训训
(三))不断断探索索优秀秀校长长的高高级研研修
三、担担任校校长的的任职职资格格
(一))上世世纪九九十年年代初初期的的三项项基本本要求求
1、拥拥护党党的领领导
2、具具备相相应学学历
3、具具有健健康体体魄
(二))新时时期的的五项项必备备条件件
1、严严格法法律法法规,,热爱爱教育育事业业。
2、具具备教教师资资格,,胜任任学校校管理理。
3、获获得相相应学学历,,不断断更新新知识识。
4、接接受岗岗位培培训,,学习习成绩绩合格格。
5、生生理心心理健健康,,综合合素质质优良良。
四、校校长职职务的的岗位位职责责
(一))政治治责任任((二二)行行政责责任
(三))法律律责任任((四四)领领导责责任