孝亲尊师善待人作文.docx

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孝亲尊师善待人范文1:孝亲敬老
孝亲敬总是我们中华民族的传统美德。
俗话说百善孝为先孝顺父亲母亲是我们中国人民都必定会做到的事,而有些人,不孝顺父亲母亲,尊敬老人,反而不听父亲母亲的话,还诅咒老人。老人说他几句,他不把老人放在眼里,甚至顶嘴抗争,这就意味着不孝亲不敬老。
我们应该学习身边的那些懂得孝亲敬老的人,学习他们的行为。比方:扶老奶奶、老爷爷过马路,帮助那些残疾的老人,不要忽略他们的存在······
我们的父亲母亲为了我们的衣食住行,让我们饱食暖衣而早出晩归。为了我们的学习,他们的额头上出现了一排排粗粗的黑线。为了我们······他们的头发被一根根愁白。因此,我们要理解父亲母亲的疾苦,帮助他们做一些力所能及的家务,出门要给我们的父亲母亲打招呼,放学不能够及时回家要给他们打电话,别让他们担忧。要遵照父亲母亲的教诲,不要任性,不要和父亲母亲对着干。否则就不孝亲不敬老了。因此,孝亲敬总是我们学生必备的礼仪原则。
作为学生,我们不但在家里要做到孝亲敬老,在外面也同样要做到孝亲敬
老;作为学生,我们不但在语言上要孝亲敬老,而且要把孝亲敬老的这个优异传统融入到我们的平时生活和学习中去。
行动起来吧!让我们为孝亲敬老这项活动一起努力!孝亲尊师善待人范文2:孝亲敬老
相信大家看见“敬老孝亲”这个词,都会想起家里的亲人,特别是比较年迈的老人家。今天,我要与大家谈一下这个话题。
爷爷奶奶们经常静静的为子女和孙后辈女们付出。曾记得在烈日当空下,他们依旧是一锄一锄的在田地里干活;在热浪袭人的夏夜,他们扇子葵扇为我们驱赶蚊虫;在寒冷的冬天,他们把最暖和的衣裳给我们披上但为什么,还有是又好多的老人漂泊失所,无家可归呢?
关爱老人,是每一个人所应有的义务。大家还记得花木兰吧!花木兰年代女子不裹小脚。南北朝时期,朝廷为抗击倭寇而命花弧应征从军。花木兰想到父
亲年迈多病,弟弟花木力年幼不知,决意女扮男装,以弟弟的名字,代父从
军。开始全家都不同样意,花木兰想尽方法来说服他们。花弧本是一个老英雄,
看女儿一片忠孝之心,又是有勇有谋,答应女儿穿上战袍,跨上战马,赶赴边
关去报效祖国。这替父从军的故事歌颂了千百年,这样的精神将被世人歌颂!
曾记得,在敬老院里,为老人们打扫卫生的场景还在眼前回放;为老人们带
去食品的爱之味还在心中缭绕;给老人们的舞曲依旧在心里涟漪最挥之不去
的,即是老人们的阵阵笑声和欣慰的笑脸我们就是老人的快乐果,我们可
以使他们永远的快乐与幸福!
是啊,小时候要感谢母亲的生育之恩,感谢父亲的勤奋奋动,感谢爷爷奶
奶的悉心关怀,感谢所有支持自己的亲人们。在什么时候都要有一颗孝亲敬老
的心!
孝亲尊师善待人范文3:孝亲尊师演讲稿
不知道度过了多少寒暑,当我们翻开昨日的画卷,会看到那往日同窗的笑脸,从前童年的快乐。而在那背后,老师与父亲母亲的恩惠,我们又记录了多少,领会到了多少?
站在这里,我的思路又回到了六七年前,那是一段我这一世都必然难忘的岁月。所谓:“经师易遇,人师难求。”我有幸遇到了这样的一位人师,从他身上,我领会到了真情,理解了为人之道,感悟了师生之情的真谛。他是我们的班主任,脸上忧如永远都挂着平易的微笑。在私下里,他极少叫我们的名字,总是将我们平易地呼作“胖儿子”“臭儿子”之类的,由于这样的称呼,我们忧如很小就有了“一日为师,一生为父”的感悟。有一件可能很渺小的事情,却深深影响着我直到此刻日。那是六年级期末家长会从前,我由于平时上课时过分积极活跃,经常违反课堂纪律,便很担忧母亲会在家长会后对自己雷霆之怒。因此,我怀着忐忑不安的心情走向班主任的办公室,鼓足勇气低声对他说道:“老师,请给我一次机遇。从今今后,我会学会拘束自己,请您答应我,无论我家长问什么,都不要回答。”他看着我的眼睛,拍了拍我的肩膀,点了点头。
家长会后,母亲气派汹汹地冲到我眼前,问我终归对老师说了什么,老师
竟然没有将我的分毫情况反响给她,而且还对我母亲说:“请你不要再问了,这是师生间的约定。”那一刻,我一生铭记。我犹记得在那一刹时,忽然理解了好多。承诺,责任,尊敬还有相信。这所有词汇,是此刻生动地展此刻我眼前,我感觉到了老师的良苦专心。我开始觉悟,我起誓绝不能够辜负老师对我的相信;我学会了理解,开始学着站在老师的立场上思虑问题;我理解了做人之道,要担当责任,要用尊敬和相信博得他人的必然。在这样的细微中,我领会着师生间的真情,从那今后,老师不但是严格的长辈,更是值得尊敬值得相信的朋友。
转身回望,我们在抵达此人间的一瞬间,就注定与那两位诚然全身疲备但依旧欢喜雀跃的人血脉相连。他们,是我们人生的第一位老师,是我们的至
亲。“孝悌也者,其为仁之本与。”对于父亲母亲,我们又何止是亏欠?我们忽略了太多细节,经常给他们带去伤害也浑然不觉,直至追悔莫及。有一幕,曾深深
触动了我,甚至是刺痛。那是我的朋友,大家在一起吃饭,一片欢声笑语。忽然,他的电话响了,他的脸便也在刹时间变了颜色。通话态度之恶劣,语气之强硬,我,前所未见。在他不耐烦地将电话挂断后,一个声音响起,在座的另一位朋友说道:“他必然是在和他的母亲打电话。”
忽然之间,我坠入了沉思,我被那句话所触动,开始反省自我,可否也是这样?将笑脸迎向他人,用恶言直指父亲母亲。很愧疚,答案是必然的。但为什么我在平时竟没有丝毫察觉?仔细想来,我们好多人,不也经常将自己的笑脸和友善奉献给朋友,同学,甚至是陌生人吗?而对于父亲母亲,却更多的是那气愤的脸庞,浮躁的行为,致使俗气的语言。对于这些,我们真的应该仔细思虑,仔细反省
了中国自古就有“孝亲尊师”的传统,“程门立雪”的坚韧,“二十四
孝”之事的动人,还有那李密写《陈情表》是所留下的泪水,会同张良在月下
的身影。这所有,已经深深植根于中华传统之中。任岁月流逝,世事变迁,一
代又一代的中国人仍坚定地将“孝亲尊师”的传统传承,我们的老师,我们的
父亲母亲,便在其列。
此刻天,我们终归又能从传统中继承多少?“孝亲尊师”的血液还在我们的
心里流淌吗?我坚信,文化的血脉永不会隔绝;经典的光辉亦不会消灭。就仿佛
我,我所经历的事是那样渺小,那样平凡。但我依旧能够从中学习到好多,领悟到好多。“孝亲尊师”,从我做起,从细微处做起。只要我们有一颗忠诚而诚挚的心,一双好意而善于观察的眼,一双谅解而坚定的手。对于老师,对于父亲母亲,我们都能够做的更好。我们的一个眼神,一声问好,一次微笑,都会令他们感觉欣慰。而我们自己也将从“孝亲尊师”的详尽行动中,感悟那人生之道。好意,理解,尊敬,宽容,这所有,都将为我们的人生指明道路。
有人说,我们90后是垮掉的一代。我不敢苟同。再稚嫩的臂膀,也将担当国家的重任;一时的诱惑,绝不代表一世的堕落;一两个人的失败,更不能能代表一代人的堕落。让我们从细微处领会真情,从伟大的中华传统中汲取养分,从孝亲尊师中学会成长。
终于一天,我们每一个人的名字,我们每一个人的成长历程,我们每一份的贡献,都将于神州一起,在此人间永远!
孝亲尊师善待人范文4:孝亲尊师演讲稿
有一棵“大树”,春天倚着她想象;夏天倚着她旺盛;秋天倚着她成熟;冬天倚着她沉思;这棵树就是我们的父亲母亲与恩师。从小到大,我们从他们的身上真的
索取的太多太多,诚然说:“大恩不言谢,但对于这没齿之恩,我还是想由衷的说声:“感谢!”你们的培养之恩;感谢你们的教育之情,总之,感谢你们对我们的心酸劳瘁。
同学们:我们都知道:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。“那么,聪颖你
告诉我,若是我们不能够孝顺双亲,尊敬师长,那岂不是连牲口都不如了吗?其实,中国素来提议以孝治国,上至肉食之仕,下至匹夫之民,无不选举孝廉之仕,无不主张养父亲母亲、恩师之志。
《诗经》上说:“哀哀父亲母亲,生我劬劳。”《孝经》上说:“身体发肤,受之父亲母亲,不敢伤害,此孝之始也;立身行道,扬名于后辈,以显父亲母亲,此孝之
终也。”那此刻的我们对于父亲母亲应该怎样做才能表现我们对其关爱呢?很简单,还是那个很传统的词:“孝顺。”其实,我们此刻的教育就是贵在孝,而孝则
贵在顺,“孝”多偏向于道理,“顺”则对大多顺乎事情。也就是说,“孝顺”其实不是偏听,盲从,要用智慧,巧妙的听从,这样的孝才能终归,才能圆
满。
大家所熟悉的曾子就是一个事亲至孝的人,下面我给大家表达两则曾子孝顺父亲母亲的故事。其一,曾参有一次种瓜,不小心把瓜根弄断了,他的父亲曾点怒而杖击曾参,差点把曾参打死,过一会儿,曾参醒来此后抚琴而歌。孔子听闻这件事后,告诉门人,曾参来的时候不要让他进来,被父亲母亲杖责的时候,小杖能够接受,大杖就要逃走,此刻曾参爱父大杖不逃,差点被父亲打死,这会陷父亲于不义,这不是孝啊。曾子听了此后,马上到孔子眼前谢过。我说的这是曾参的愚孝。其二,《二十四孝》记录,说他有一天上山去砍柴,他母亲在家里,结果来了客人,母亲心里急了,不知道怎么招待,就想着连忙应该把自己的儿子唤回来。于是,她就想到咬自己的手指。十指连心,这一咬下去就痛,结果曾子在山上就感觉疼爱,不知道家里发生什么事情,连忙就跑回家里,一看,原来是来了客人。他母亲告诉他,我不知道怎么样把你招呼回来,因此咬自己的手指,让你获取感觉。这就印证了《弟子规》上的那句名言“父亲母亲呼,应勿缓。”我感觉这就是他能成为圣人的这要原因。
亲爱的同学们,我们都知道:‘百善孝为先,我们也曾认识过“程门立雪”的故事,我们又何曾不知那慈母手中之线是子女前行中的保障呢。对待父亲母亲、恩师,我们不但要孝顺,更要孝顺,我们的至圣先师孔子曾说过:“至于犬马者能的养,不敬,何以别乎?”更有甚者,于双亲在世时不知孝顺,于身后即便能极尽排场,甚至以金被银枕安奉,但不但父亲母亲无法带走任何一物,此更不足以酬报亲恩。
同学们,我们必然要牢记“孝亲尊师是为修学之根本。”一个缺少根本的人,再连续追求难道不是空费吗?因此,我们不能够做这种盲目的、追本逐末的例证,孝亲尊师是中华五千年文明所积淀的美德,作为这“四字”的主要受众,我们应该在生活中,学习中不继储存这得美好的资本,孝顺父亲母亲、尊师重道。