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1、中班安康爱运动爱安康教案
活动目标:
,了解多运动对身体有好处。
,养成爱运动的好习惯。
。
。
。
活动预备:
,教师用规划表一张。
(塑料杠铃、呼啦圈、平衡木、小推车、篮球等)。
活动过程:
一、谈话引出主题,激发幼儿的活动兴趣春天是个春暖花开的季节,也是简洁生病的季节,请幼儿说一说怎样避开生病?
总结预防疾病的方法,多喝水可以准时补充水分,使身体中的病菌随小便排出,多吃水果,补充维生素,多运动,可以提高身体提抗疾病的力气,能使小朋友身体长高长结实,还能熬炼小朋友的反响力气,变得很聪明。
二、鼓舞幼儿沟通知道的运动方式及运动器械的玩法。
。
、呼啦圈、平衡木等器械都可以怎样玩,还有哪些不同的玩法。
三、教师介绍自己的运动规划,引导幼儿制定自己的运动规划。
,包括运动器械和运动内容。
,要求幼儿规划要完整,内容包括多种器械、运动方式和在幼儿园、家中运动的不同内容。
四、幼儿开头制定自己的运动规划。
,教师巡回观看幼儿的完成状况,适时的赐予帮助和指导。
。
五、争论运动时要留意的安全。
?
?
活动延长:
。
-43页,引导幼儿说说画面中的小朋友都在做什么运动,自己宠爱什么样的运动。
2、中班安康活动教案:爱运动爱安康教案
活动目标:
,了解多运动对身体有好处。
,养成爱运动的好习惯。
。
。
。
活动预备:
,教师用规划表一张。
(塑料杠铃、呼啦圈、平衡木、小推车、篮球等)。
活动过程:
一、谈话引出主题,激发幼儿的活动兴趣春天是个春暖花开的季节,也是简洁生病的季节,请幼儿说一说怎样避开生病?
总结预防疾病的方法,多喝水可以准时补充水分,使身体中的病菌随小便排出,多吃水果,补充维生素,多运动,可以提高身体提抗疾病的力气,能使小朋友身体长高长结实,还能熬炼小朋友的反响力气,变得很聪明。
二、鼓舞幼儿沟通知道的运动方式及运动器械的玩法。
。
、呼啦圈、平衡木等器械都可以怎样玩,还有哪些不同的玩法。
三、教师介绍自己的运动规划,引导幼儿制定自己的运动规划。
,包括运动器械和运动内容。
,要求幼儿规划要完整,内容包括多种器械、运动方式和在幼儿园、家中运动的不同内容。
四、幼儿开头制定自己的运动规划。
,教师巡回观看幼儿的完成状况,适时的赐予帮助和指导。
。
五、争论运动时要留意的安全。
?
?
活动延长:
。
-43页,引导幼儿说说画面中的小朋友都在做什么运动,自己宠爱什么样的运动。
3、中班安康活动爱运动爱安康教案反思
活动目标:
,了解多运动对身体有好处。
,养成爱运动的好习惯。
活动预备:
,教师用规划表一张。
(塑料杠铃、呼啦圈、平衡木、小推车、篮球等)。
活动过程:
一、谈话引出主题,激发幼儿的活动兴趣春天是个春暖花开的季节,也是简洁生病的季节,请幼儿说一说怎样避开生病?
总结预防疾病的方法,多喝水可以准时补充水分,使身体中的病菌随小便排出,多吃水果,补充维生素,多运动,可以提高身体提抗疾病的力气,能使小朋友身体长高长结实,还能熬炼小朋友的反响力气,变得很聪明。
二、鼓舞幼儿沟通知道的运动方式及运动器械的玩法。
。
、呼啦圈、平衡木等器械都可以怎样玩,还有哪些不同的玩法。
三、教师介绍自己的运动规划,引导幼儿制定自己的运动规划。
,包括运动器械和运动内容。
,要求幼儿规划要完整,内容包括多种器械、运动方式和在幼儿园、家中运动的不同内容。
四、幼儿开头制定自己的运动规划。
,教师巡回观看幼儿的完成状况,适时的赐予帮助和指导。
。
五、争论运动时要留意的安全。
?
?
活动延长:
。
-43页,引导幼儿说说画面中的小朋友都在做什么运动,自己宠爱什么样的运动。
活动反思:
在活动的过程中,我只是留意让孩子学习图片,把握运开工程,但是却没有考虑到,图片是可以活动的,可以让孩子自己先观看图片,然后动手操作,提升孩子的参与性与动手操作力气,这样课程的效果更好,避开了孩子的视觉听觉的疲乏。在与孩子的互动中,我对孩子的问答回应有所提升,比方有个孩子很兴奋地上来表演他宠爱的运动,并且大胆的说出:“我宠爱水上运动。”这个时候我可以深入挖掘:“你宠爱水上运动的哪个工程呢?”。
4、中班安康爱运动爱安康教案
区域设置:
一、语言区:怎样预防感冒
目标:
知道冬季是枯燥、严寒的季节,能表达一些预防感冒的方法。
材料供给:
故事图片、医生帽、小兔头饰
操作说明:
见照片
二、生活区:我的小绵羊
目标:
1、练习在软物上绕线的技能。
2、进展幼儿双手、手眼协调力气及练习手腕力度的把握。
材料供给:
小绵羊图片、各色粗、细毛线
操作说明:见照片。
三、数学区:给雪人排对和画图的另一半
目标:
会按物体的某一特征排列7个物体的序列及感知物体的对称。
材料供给:
给雪人排对:雪人依据高矮、胖瘦各备6份,高矮标记、胖瘦标记、记录纸、勾线笔
画图的另一半:对称图作业单、各色蜡笔、勾线笔
操作说明:见照片。
四、科学区:天冷了怎么办
目标:
能依据生活阅历从各张图片中找出御寒和保暖的方法,有初步的冬季自我疼惜意识和力气。
材料供给:
假设干冬季取暖用品及方法的图片、假设干夏季用品、记录纸、笔
五、美工区:装饰帽子、围巾、手套和装饰过冬的小动物
目标:
能大胆运用简洁、变化的点、线或几何图形装饰帽子、围巾和手套,情愿尝试用的方法,装饰过冬的动物。
材料供给:
装饰帽子、围巾、手套:帽子、围巾、手套
装饰过冬的小动物:假设干过冬小动物(轮廓图)、蜡光纸、胶棒、剪刀
操作说明:见照片
指导重点:
1、引导幼儿能将自己的操作结果依据要求记录在记录表里;
2、重点指导幼儿能够依据从高到矮、从胖到瘦进展排序,并进展正确记录,复原材料时能够“对号入座”;
3、引导幼儿制造性地进展装饰,综合使用点、线、圈。
5、中班安康爱运动爱安康教案反思
区域设置:
一、语言区:怎样预防感冒
目标:
知道冬季是枯燥、严寒的季节,能表达一些预防感冒的方法。
材料供给:
故事图片、医生帽、小兔头饰
操作说明:
见照片
二、生活区:我的小绵羊
目标:
1、练习在软物上绕线的技能。
2、进展幼儿双手、手眼协调力气及练习手腕力度的把握。
3、引导孩子乐于承受治疗。鼓舞、培育小朋友不怕打针的勇敢精神。
4、帮助幼儿了解身体构造,对以后的成长会具有确定的帮助。
材料供给:
小绵羊图片、各色粗、细毛线
操作说明:见照片。
三、数学区:给雪人排对和画图的另一半
目标:
会按物体的某一特征排列7个物体的序列及感知物体的对称。
材料供给:
给雪人排对:雪人依据高矮、胖瘦各备6份,高矮标记、胖瘦标记、记录纸、勾线笔
画图的另一半:对称图作业单、各色蜡笔、勾线笔
操作说明:见照片。
四、科学区:天冷了怎么办
目标:
能依据生活阅历从各张图片中找出御寒和保暖的方法,有初步的冬季自我疼惜意识和力气。
材料供给:
假设干冬季取暖用品及方法的图片、假设干夏季用品、记录纸、笔
五、美工区:装饰帽子、围巾、手套和装饰过冬的小动物
目标:
能大胆运用简洁、变化的点、线或几何图形装饰帽子、围巾和手套,情愿尝试用的方法,装饰过冬的动物。
材料供给:
装饰帽子、围巾、手套:帽子、围巾、手套
装饰过冬的小动物:假设干过冬小动物(轮廓图)、蜡光纸、胶棒、剪刀
操作说明:见照片
指导重点:
1、引导幼儿能将自己的操作结果依据要求记录在记录表里;
2、重点指导幼儿能够依据从高到矮、从胖到瘦进展排序,并进展正确记录,复原材料时能够
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