体育教师培训心得体会通用15篇.docx

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20xx年9月10日,我特别荣幸参与了此次由扬州大学体育学院组织的高中体育骨干教师培训,本次培训共持续时间5天,培训内容丰富、形式多样,培训内容着重以体育课程改革与体育教学为主线,以聚焦体育课堂、更新学问、提高体育教学质量效果为核心,以理论讲授、阅历传播和案例分析等形式,帮忙体育教师把握过硬根本功,创新教学设计,丰富教学方法,开发教具器材,以体育专业技能、实践教学讨论为主体,到达阔视野、创教学、拓技能的目的,促进高中体育教师专业化进展。培训内容不仅有专家的精彩讲座,有学员的教学展现,有学员间的互动沟通,而且还有参观实践听课、评课活动。总之,本次学习内容丰富、有用性强。回首短临时间的培训,在思想上受到很大的震惊,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有学问上的积淀,也有教学技艺的增长,更有教育观念上的更新。详细总结以下三点。
一、感受专家风采,倾听精彩讲座。
通过本次培训学习,使我深深体会到培训院校的专家、名师的风采,感受到学员集体大家庭的暖和。特殊对汪晓瓒博士生导师的《国外中学体育课程进展启发》感慨颇多,她让我对体育有了一个新的熟悉和思索,她也让我感受到了体育的魅力和其进展的新思路新方向;专家们兢兢业业、严谨治学的敬业精神令我敬佩;他们热忱开明、平易近人的态度让我倍感亲和;幽默的语言深深吸引着我。这些讲座,或深刻、或睿智、或沉稳、或思辨,无不滋润着我的心田。同时,专家们还以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述,不仅让我了解到了前沿的体育教育教学改革动态,而且还承受了先进的体育教学理念的洗礼,让我进一步从理论的层面上来解释自己在今后体育教育教学中遇到的实际问题。
二、观摩教学展现,引领教学实践。
培训活动中,有幸地观摩了新华中学体育教师们的教学,这些教师独具特色的教学风格,在展现中充分表达了体育新课程的教学理念,展现或由浅入深,层层深入,注意引导学生从个人的生活阅历动身进展思索;或构造清楚、语言生动,自然朴实的教学风格给我留下了深刻的印象;或表达师生互动和生生互动,让更多的学生参加体验让人难忘;或注意学生的自主争论或参加设计,让每一个学生都能体验到胜利的欢乐;或直入主题,直接
引导学生开展探究活动。在这些教师的身上我都能感受到他们对学生的细心关注,对体育这门课程的喜爱,对体育新课标的深刻领悟,对体育教材的仔细钻研,对体育课堂教学的娴熟驾驭,这些都引起我的深刻反思。
三、开拓创新,不断进取。
虽然培训的时间非常短暂,但是却受益匪浅,通过培训,让我能站在一个崭新的平台上领悟当前体育课程教学改革,让我进一步明确了自己今后体育教学工作的方向。这一次培训活动完毕后,我将连续不断地收集体育教育教学信息,学习先进的体育教育理论,增长体育专业学问。感谢培训班给我供应一个学和教学实践力量,我将会牢记这段与教师和同学们一起培训的日子。
今日还有同事问我,在这次培训班中我学到了什么?我很骄傲的对他们说,我不仅学到了在培训中该学到了学问,而且我学到了他们无法学到的学问----那就是我们在座的教师和同学们丰富和珍贵的教学阅历,所以我感到特别地骄傲和幸福。“三人行必有我师焉”,特别感谢陪我一路前行的教师和同学们,你们将是我今后人生中的良师益友,我将以你们为典范,时刻牢记教师的教育和同学的帮忙,并以此来鼓励自己今后在体育教育教学工作中展现自己的才能!
体育教师培训心得体会2
7月,我区全体体育教师参与了市教育局师训科组织的为期2天的20xx年农场小学体育教师暑期业务培训活动。这次培训主题鲜亮,教师专业成长及有效课堂教学。这次体育教师培训赐予了我们体育教师剧烈的感染和深深的理论引领,一个个教学资源实例、一个个有效教学的内涵,使我们在感悟中进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标。
本次培训理论讲座内容涵盖多个方面,各位授课教师都是我市的一线体育教师,他们对体育课堂教学、教育科研、学生的课余训练、中学学生体质安康状况上报等方面都有着丰富的阅历,他们从自己亲身的阅历体会动身,畅谈了他们对小学体育教育教学各个领域的独特见解。通过听他们的报告我深刻熟悉到,只有我们体育教师的观念转变,把新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中欢乐学习,安康成长。
参与培训,虽失去了一些休息时间,但得到更多。通过学常很难了解到的阅历和教学方法,通过学习让我更深的熟悉了体育与安康课程标准与体育课的乐趣,这对我的体育教学起到了很好的指导作用,在以后的教学实践中也肯定会更加进展教学探究,使自己的教学水平更上一层。
首先给我们作报告的是市教研室教研员赵超君教师,他给我们讲的是《实施有效体育教学促进学生安康成长》和《把握体育教学技能促进学生安康成长》两个方面的内容。通过学习我知道了有效体育教学应是“一全,两效,三维”。也应是要面对全体学生,教学要有效果和效率,要让学生的身体、技能和情意风光进展。体育与安康课程的特性是根底性,实践性,综合性,健身性。健身性是体育与安康课程特有的属性。体育与安康课程要学习的四个方面是运动参加、运动技能、身体安康和心理安康与社会适应。这四个方面是相互联系的整体,其目标主要是通过身体练习实现,这四个方面是不能割裂开来进展教学的。
体育教师只有把握了教学技能才能进展有效的体育教学,这样才能促进学生安康成长。通过听报告我清晰的熟悉到体育教师的教学技能与其他教师的教学技能有许多的不同之处。体育教师的常用教学技能主要有组织教学技能、动作演示技能、语言运用技能、活动创编技能、订正错误技能和测量评价技能等。在叙述体育教育教学技能时,他让我们观看了他在听评课中教师消失的教学技能缺乏之处的幻灯片,从这些幻灯片中消失的问题,有些是我们特别简单把握的,但在教学中却消失了问题,也有些是没能引起我们重视的技能,让我们在教学中无视了。在体育课堂上我们常消失一列失误:讲解过于繁琐、示范位置不当、组织形式欠妥、缺少爱护帮忙、乱放体育器材等。反思自己的教学,我也消失过这样那样的教学问题,通过学习,我深刻地熟悉到体育教师的教学技能在教学中是多么的重要,体育教学技能并不是任意一个教师都具备的,体育课并不是谁都能上好的。
教师上完一节课简单,上好一节课就不那么好上了。体育教师也一样,要上好一节体育课体育教师要比其他教师付出的更多,由于体育教师不但要教书育人,还要熬炼学生的身体,促进学生心理安康成长。熬炼学生身体安康是体育教师区分于其他教师的主要标志。那么好的体育课是什么样的。赵教师总结了好的体育课应具备以下五个方面:
1、目标明确详细内容难度相宜
2、教学方法得当把握状况良好
3、运动负荷相宜健身实效突出
4、身心和谐进展健身育人并重
5、师生关系和谐学生积极主动。
学习的时间是短暂的,虽然身体很累,但留给我的收获却是无穷的,头脑是充实的。通过学常很难了解到的阅历和教学方法,通过学习让我更深刻地熟悉了体育与安康课程标准与体育课的乐趣,也让我对教好体育课更加布满信念。在以后的教学实践中我肯定会更加努力学更上一层,努力使自己成为学生最宠爱的体育教师,领导满足的体育教师,家长放心的体育教师。
体育教师培训心得体会3
通过本次寒假研修,培训主题鲜亮,目标明确,使我进一步对新课标的精华和进展动向有了深入理解,促进了我的专业成长,为高效课堂教学补给了养分,一个个教学资源实例、一个个有效教学的内涵,使我在感悟中进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标。下面我重点谈几点我对“如何做到“既面对全体学生又能遵循不同学生的身心进展特点”这个问题的体会。
第一,从熟悉事物的角度动身“既面对全体学生“和”遵循不同学生的身心进展特点”是“森林”与“树”的关系,即冲突的普遍性和特别性,冲突的普遍性是指冲突存在于一切事物的进展过程中,每一事物的进展过程中存在着自始至终的冲突运动,冲突的特别性是指详细事物在其运动中的冲突及每一冲突的各个方面都有其特点。任何事物都是普遍性和特别性的统一。普遍和特别的区分是相对的,在肯定条件下可以相互转化。而体育教师就是制造“条件”者。
其次,如何做到“既面对全体学生又能遵循不同学生的身心进展特点”需要教师在课堂设计中考虑个体差异,适时进展分层教学,敬重学生的共性进展。如何选择教学内容、教学方法、和创新学法并且在课中准时发觉学生的差异进展适时调整,就需要我们教师多专心,专心积存;专心发觉;专心实践;专心反思。
第三,适合的才是最好的。每个学校的学情不同,方法虽一样,用起来却不同。学校里场地大小、设施器材、学生体质、学生人数等均各有差异,这些都具有针对性和时效性,充分表达了教学方法的创新。将探究式学习、合作学习、自主学习融入到实际的学情中,以学生为中心,针对不同的学生制定不同的要求和学练方法,并且在教学过程中要准时发觉学生的不同差异以及教学目标制定的是否符合实际,依据课堂的实际状况准时调整目标,真正做到以学生为中心,以学生的共同进展为初衷,合理的实施课堂教学。
虽然学习的时间不长,但留给我的收获却是无穷的。通过学常很难了解到的阅历和教学方法,通过学习让我更深的熟悉了体育与安康课程标准与体育课的乐趣,也对本学期的体育课堂布满信念。
体育教师培训心得体会4
我有幸参与了20xx年保定市小学体育骨干教师培训班,并于20xx年7月11日开头进展了集中培训。在集中培训期间,始终积极学习,仔细倾听专家讲座,积极参与课堂教学实践。专心去领悟他们观点,吸取精华,真心探讨。回首这几天的”培训过程,发觉自己的教育观念得到了洗礼,教育科学理论得到了升华,对于教师的专业化进展有了新感悟。专家以鲜活的案例和丰富的学问内涵,给了我详细的操作指导,真是受益非浅。这次骨干教师岗位培训,我们更进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标,反思了过去工作中的缺乏。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
一、教育观念得到更新
通过培训,我明白了体育教师不仅是学生身体安康的缔造者,也是学生心理询问者和安康的引领者。白树良教师阐述了怎样做新时期的体育教师,强调体育教师必需具有强健的体魄、扎实的根本功(三基、学问、技术、技能)专业理论学问、较强的教育教学力量、广博的学问;还要转变教育思想、教学理念,使自己成为具有专业化水平和专业力量的教师。让我真正明白了对学生的学法指导更应当具有科学性和有用性。我觉得自己的教育思想有了根本的转变。在我十几年的教学生活中,我也接触到许多新的教育理念,可就没有像这次培训一样在头脑里形成这么清楚的印象。
作为教师,只有与时俱进,遵守教师专业伦理,勇于探究,了解和敬重学生,具有专业化学问和技能,才可以做一个优秀教师。
二、拓展了视野,把握最新教学动态
每位教师的报告都在教育科学理论方面的阐述简要精辟,加上课堂实例的分析,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水。张梦娣教师的关于体育的听、评、说课,为我们怎样去听、评、说课指明白明确的方向,受益非浅。鼓舞和指导我们要自我矫正,不断提高的过程。教师学会站在素养教育的高度端详自己的教学行为,从而不断提高自己的素养,教学水平和教学效率。
三、找到了差距,有了自我进展的方向
同样是骨干教师,我们的差异性很大。我在培训的过程中,明显觉得自己欠缺的学问许多,开展课程改革试验,必需首先加强学习,而且要不断地学习探讨,在转变观念上狠下功夫,真正取得实效。确立正确的人才观、质量观和学习观,要把创新意识和实践力量的培育真正渗透到学校的教育之中。
四、刻苦钻研,严谨治学,不断进取
随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战。假如我们不思进取,不树立终身学习的观点,必定会跟不上时代的步伐。所谓“活到老,学到老”,我认为在师一日,便不行荒废半日。只有不断猎取新学问,增长自身的才能和力量,并且乐于创新,勇于开拓,擅长学习,才能适应当今教育改革的新形势。张梦娣教师的《如何撰写体育科学讨论论文》为我们成为科研型教师指明白方向。也为我们的科研工作作出了详细的、详实的方法。
教师所从事的职业是神圣而艰辛的。为把新一代培育成德、智、体、美、劳等方面全面进展的社会主义建立者和接班人,教师要有乐于奉献、勤于实践、为人师表的崇高风范,不断加强自身道德修养和业务水平提高,用自己无限的真诚,勤奋工作,勇于创新,奋力托起祖国的将来。
体育教师培训心得体会5
本学期中心校把各个完小体育教师集中,在老教师的带着下对我们青年教师进展了体育各项根本功的培训,从足、篮、排、体操、队列到书法及简笔画各项培训中受益匪浅,首先体育组金组长对我们进展了队列的讲解,经过反复实践练习,从中也学到了很多的教学方法,各位老教师还把一些平常教学中学生易犯动作的订正方法对我们逐一进展分析,把方法与阅历讲给我们。
我在其次节课的时候与于教师讲解了小学篮球教学中的一些根本动作及教师考核的一些动作方法,首先进展热身练习,其次进入主要内容,经过大家的反复练习,都把动作做得很标准,最终我还讲解了一些篮球训练的技巧与方法,教给青年教师一些组合训练动作,大家很仔细的去练习与参加,不但提高了大家的技术动作也提高了我讲解与示范的力量,到达了共同提高,共同进步的效果。
发电厂张教师还对我们进展了哨的培训,在什么状况下运用什么哨声,哨声的类型及哨声的作用都逐一的细致讲解,听完讲解之后我们进展哨声的练习,在练习后才发觉哨声在体育课堂中的重要性。在以后的教学中肯定要与哨结合,充分发挥其在课堂中的作用。乔庄吴教师带我们青年教师进展了体操类的培训,其中包括前后滚翻,在讲解下再进展示范,然后叫我们每人一次进展讲解示范,在学习中提高自己,在实践中夯实根底,同时还把体操各项教学中常见问题对我们一一进展解答。西马庄杨教师与祝教师还对我们进展了了短绳与长绳的培训,从技巧及讲解示范逐一进展标准化订正,在实践中找到问题准时解决,讲解了一些跳长绳训练方法与训练时的重点。