蒙古族学校2015—2016学年第一学期
乡村少年宫电子琴班教学计划
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻落实中央文明办《扎实推进“乡村少年宫”建设,深化农村未成年人思想道德建设工作》的意见,全面贯彻落实党的教育方针,以推进素质教育为工作重点,注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育,进一步解放思想,创新工作思路,优化育人环境,努力为未成年人健康成长创造条件、营造氛围,促进每一个学生的全面和谐发展。
二、目标和功能
为了使农村孩子受到和城里孩子同样水平的教育,促进城乡教育的均衡发展,充分利用学校现有的活动场所和教育资源,培养学生广泛的兴趣和爱好,满足孩子们的课外活动需求,实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展,促使“乡村少年宫”成为青少年喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心,推动农村精神文明建设再上新台阶。
三、学习对象:各年级兴趣爱好者。
四、活动时间:每周星期二、四活动课。
五、活动地点:乡村少年宫电子琴室。
六、活动安排:
第一、二周:养学生学习兴趣,了解电子琴基本功能。基本乐理学习,并学会右手手指练习。
第三、四周:
激发学生学习兴趣,进入基本乐理学习。(认识五线谱,认识全音符,二分音符,四分音符,了解拍号及含义)
第六、七周:
1 、复习上节课所学的乐理知识:小节线、终止线等。
2、复习巩固上节课所学内容,进一步提高兴趣。
第八、九周:
节奏练习手指练习。
1、巩固右手弹奏技能。2、学习三拍子的弹奏技巧。
第十、十一周:
,掌握好演奏姿势;并学习用一指演奏手指练习。(全音符和二分音符)
,并学会四分音符演奏(C,D,F,G)
第十二、十三周:
巩固所学知识(演奏姿
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