帮困扶贫协议书.docx

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法权益,经双方或数方共同协商达成一致建议后,签订的书面材
料。下面给大家带来,供大家参照 !
范文一
甲方:榆林市第一幼儿园学校
乙方:红石桥中心幼儿园学校
依照《榆阳区教育局“结对帮扶”工作方案》,甲、乙双方
学校建立结对帮扶关系,特订立结对帮扶协议以下:
乙方幼儿园的保教主任到甲方幼儿园挂职锻炼半个月。甲方幼儿园的保教主任到乙方幼儿园顶岗挂职半个月。
2、甲乙双方园长每学年做一次交流。 3、互相参照规章制度、
核查系统、档案资料等管理系统。
4、每学期共同睁开一次授课商议,做专项研究和案例交流。
5、每学期互相听课很多于二次。
6、甲乙双方骨干教师“结对子”,经过网络共同备课,共享
教育资源。
7、甲乙双方互相睁开教育授课工作交流。
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8、甲乙双方互相参加园本培训活动。
9、甲方幼儿园每学期组织多次专题讲座。
10、选代表参加双方幼儿园的大型活动。
11、为保障结对子活动的顺利进行双方确定专人负责此项工
作。
12、结对帮扶时间为三年。自 2022年3月-2022年2月。
本协议自双方盖章、代表签字之日起见效。本协议一式两份,
双方各执一份。
如有未尽事宜另行协商。
甲方:乙方:
代表:代表:
年月日
范文二
为进一步贯彻落实科学发展观,建立健全城乡结对帮扶体系,
提升经济单薄村的自我发展能力,推动城乡一体化建设进度,根
据南通市《关于在市级机关睁开部门单位帮村党员干部帮户活动
的推行建议》通办发 [20XX]42文件要求,南通市 XXX以下简称甲
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方与XXX村社区以下简称乙方结为共建单位,经共同协商,现达
成以下共建协议:
一、甲方义务
1、指导和帮助村级组织理清发展思路。指导帮助联系村拟定
村级发展规划,理清发展思路,落实发展举措,完满新农村建设
规划。
2、指导和帮助村党组织建设。重点帮助建立健全以村党组织
为核心的村级配套组织,完满各项管理制度,帮助加强党员管理,
指导和帮助睁开科学发展观学习实践活动,选派机关年轻党员干
部驻村进行短期挂职锻炼。
3、组织机关党员干部联系帮扶困难党员公众。组织机关党员
干部与贫困农户、农村贫困学生等结对帮扶。经过捐款捐物等方
式,为他们献爱心、办实事。
帮助农民致富和发展村级集体经济。主要项目和举措是:各单位将详尽内容条目化
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3
5、指导和帮助改进农村生产生活环境。主要项目和举措是:
各单位将详尽内容条目化
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二、乙方义务
1、坚持“以我为主”的原则,充分敬爱机关的意愿,积极为
对口机关单位睁开帮扶工作供应方便,保证共建资源实现最正确整
合。
2、以结对共建为契机,致力在共建过程中提升村干部的队伍
素质和工作水平,的确加强与机关单位的联系,如期走访,邀请
结对机关单位参加村管理工作。
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3、组织村党员干部、种养殖大户和企业负责人等代表到结对
机关察看交流。为加强机关作风建设,改进机关工作,提出合理
化建议。选派村党员干部到结对机关短期追踪学习。
其他内容:请结对村将详尽化内容条目化
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本协议未尽事宜,双方另行协商确定。本协议一式两份,双
方各执一份,自签订之日起见效。
×××单位×××村
代表签字:代表签字:
0年四月三日范文三
甲方支援学校:______________乙方受援学校:
______________
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为进一步扩大优异教育资源,促进教育公正,充分发挥优异
学校的示范引领作用,提升单薄学校办学水平和教育授课质量。
依照县教体局的相关要求,结合两校的实质情况,进一步加强校
际之间合作,实现开放办学,对口交流的目标,经双方协商决定
睁开结对共建活动。
一、共建目标 1、经过交流活动的睁开,提升乙方办学水平和
教育授课质量。2、经过教师结对帮扶,提升乙方学校教师的业务
素质。3、建立起优异的校际合作体系,以合作促发展。
二、双方协作内容及方式: 1、双方如期到结对的学校认识情
况,及时供应相关活动信息,积极睁开共建工作学习交流活动,
帮助策划、总结、指导教育授课工作。 2、甲方学校每学期如期到
乙方学校睁开送课下乡、经验交流、专题报告、听评课、校本课
程等教研活动。 3、乙方学校每学期如期选派教师去甲方学校听课、
观摩、学习、参加教研活动等。 4、建立起相关的结对工作制度 1
会商制度。建立共建活动领导小组,如期召开会议,共同协商解
决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。 2如期交流制度。
双方如期睁开教育授课工作交流、学习观摩、组织活动,共同举
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办培训班和商议会。 3资料共享制度。双方分别结合本学校的实质,
协商学校共建活动的内容和方式,每次活动的相关资料双方共享。
三、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
四、其他未尽事宜,双方协商补充。
五、此协议经双方单位盖章签字见效。
甲方盖章:乙方盖章:
负责人签字:负责人签字:
__________年______月_______日
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