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在学前教育宣传月活动的精神指领下,为了让孩子们顺当完成角色转换,适应小学生活,我园于6月9日上午与第四小学共同组织了幼小连接活动,我园两个大班的幼儿在第四小学观看了庄重的升旗仪式,参观了教室、图书室、音乐室、微机室等功能室,孩子们对小学生活有了一个初步的感知,心中布满了憧憬。活动完毕后,我园大班教师和第四小学一年级教师进展了沟通与探讨。
座谈会上,我园吴会玲教师介绍了幼儿园的教育理念、课程设置、教学内容、教育方式等特点。李玉坤教师对本班幼儿三年来在培育孩子习惯、兴趣及力量等方面进展了简要地介绍。担当小学一年级的任教师把孩子们在小学的各方面的表现进展了反应。
教师们围绕“如何有效开展幼小连接工作”绽开了深入探讨,大家各抒己见、气氛热闹,同时也对幼小连接工作中存在的困惑和冲突进展深刻剖析,寻求对策,达成共识。
通过这次活动,促进了幼小连接工作的深入开展,信任通过小学和幼儿园教师共同努力,肯定会给孩子们制造一个幸福欢乐的童年!
学校寒假读书活动简报2
为进一步推动阅读活动在幼儿园以及每个家庭的深入、持之以恒的开展,6月初,春江幼儿园读书节系列活动拉开了帷幕。活动旨在激发全园师幼、家长读书的兴趣,营造深厚的读书气氛,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴。
6月10日,全体教师在教研员的带着下,就“读书节”读书活动的形式绽开争论,读书节为期一个月,围绕“书”这一主题。争论出读书的形式将由一系列富有特色的共性化活动组成,如:亲子阅读、制作书签等活动,鼓舞家长、幼儿和教师们积极的参加。
信任通过读书节的活动,会让教师提高自身教育教学素养和教学水平,家长们获得更多的育儿阅历,宝宝们提高阅读的力量和语言表达力量。
学校寒假读书活动简报3
在世界读书日降临之际,日前,内蒙古自治区鄂尔多斯市额托克前旗试验小学师生积极参加读书活动,营造了浓郁的书香气氛,为把这项活动推向高潮,我校少先大队部组织开展了鄂前旗试验小学与城川完全小学书香传情,放飞爱心手拉手图书捐赠活动。
在少先大队的提倡和组织下,五年级各中队快速绽开了这项活动,孩子们纷纷捐赠了自己崭新的课外书,让生活在同一片蓝天下的城川小朋友和大家共读同一本书,使远在乡下的同龄孩子切身感受到关爱与支持的美妙情感。
本次的捐书活动,共筹集内容安康、类型多样,适合小学生阅读的课外书共计400余册,每本图书中有孩子们细心预备的爱心书签、读书感悟和亲笔信,捐赠学生盼望通过一本书与那边的孩子手拉手成为好朋友,互帮互助,共同学习,通过爱心的桥梁传达孩子们纯真的情意。
此次活动的绽开,不仅为需要帮忙的小朋友们献上爱心,同时也让我们的学生充分体验到了共享阅读的欢乐,更加珍惜自己拥有的幸福生活。
随着世界读书日的到来,为了推动更多的人去阅读和写作,20xx年4月27日下午两点,在大学生效劳队总队的组织下,效劳部联合其他部门举办了“读书沟通共享活动”。参加本次沟通会的有大学生效劳队队长曹鸿、效劳队各部门成员以及分队的相关人员。
学校寒假读书活动简报4
此次活动的举办,一是为了纪念4月23日的“世界读书日”,二是为了推动读书活动,提高大家的读书意识,提倡读书新风气。
沟通会期间秩序井然、气氛活泼,到达了预期的`效果。整个活动的流程可分为以下五个局部:
一、主持人致辞,宣布“读书沟通共享活动”开头。
二、同学们抽纸牌打算上场挨次并按挨次上台演讲。总共有十四位同学,他们各自都以饱满的热忱,绘声绘色地给大家推举了各种值得读的好书,呈现了书本的精彩独到之处。详细书本有《卑劣的圣人》、《中国大历史》、《不埋怨的世界》、《心的菩提》、《万历十五年》等。
三、大队长曹鸿作总结,鼓舞选手们多努力,提倡大家多读书。
四、给选手们发放纪念品,活动参加者合影留念,此次活动圆满完成。
读书对人的成长有非常巨大的影响,一本好书就是一个好教师。通过这次活动,大家共享了各自的读书感言,心得体会,大家在沟通的同时也受到了许很多多启发,信任大家以后都会努力多读好书,丰富自己的人生。
为引导全校同学以书为友,养成良好的阅读习惯,加强“书香校园”的建立。在20xx年4月23日第xx个“世界读书日”到来之际,我馆胜利举办了以“阅读文化经典建立书香校园”为主题的系列活动。
学校寒假读书活动简报5
为了贯彻我校第xx届读书节活动方案,在学生中提倡“与书交朋友”,形成一种喜爱读书的气氛,引领广阔学生从书中猎取学问,吸取养分,养成良好的阅读习惯,营造浓郁的读书气氛,沂南二小于20xx年9月12日进行了《欢乐暑假》、读书简报评比活动。
此次评比活动由学校教育处组织实施,2-6年级各班先在班级内初次评比,然后各选20份优秀作品进展校级评比。各年级备课组长任评委,对作品进展了认真、公正的评比。此次评比活动中,涌现出了一大批优秀作品,书写仔细、布满真情实感的读书体会,设计精致的读书简报,充分的呈现了二小学子的风采。通过这次评比活动,也更好的激发了学生喜爱阅读、喜爱写作的兴趣。最终,分级组评出一、二、三等奖并展出获奖作品。
此次活动,给了广阔学生一个展现自我的舞台,鼓励学生将读与写更好地结合起来,培育了学生爱读书、读好书的习惯,拓展了学生的学问面,提高了学生的内在素养与修养。通过活动,大力推动了书香班级,书香校园的建立,彰显了我校素养教育的办学特色。
学校寒假读书活动简报6
x月xx日是第十九个“世界读书日”,为了吸引更多的读者参加到我们“好读书、读好书”的行列里来,我校图书馆开展了读书月系列活动,昨日,如火如荼的读书月系列活动到达高潮。
x月xx日下午,图书馆广场开展了一场以“走进阅读世界,共享阅读欢乐”为主题的读者签名活动,众读者参加积极性极其昂扬,一度将签名台围得水泄不通。
紧接着图书馆文学书库进行了“书库寻宝”竞赛,参赛者按竞赛要求和规章在指定时间内到书库找出指定书籍,找得又快又精确者获胜。报名者众多,图书馆工作人员依据先来后到的规章,最终选出28名参赛者,每名参赛者需要在文学书库里找出竞赛所列的五本书,赐予的书目挨次是打乱的,目的在于考察参赛者的细心和对图书查找的熟识。大赛评比出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。一等奖获得者在沟通寻宝心得时说到她的获胜诀窍:她拿到书目并没有像其他参赛者一样第一时间冲进书库,而是认真观看所给书目,发觉书目的乱码后立即将所给书目按挨次重新排列――排列后,她立即发觉所给书目其实很简单找到。文学书库图书书架共分五排,而所给书目总共五本,于是她大胆假设每排一本,实践后发觉果真如此,因此她不到三分钟就完成了全部图书的查找,将其次名远远甩在身后。
竞赛完毕后,现场气氛热闹,参赛者和观众仍旧舍不得离开图书馆,还在图书馆工作人员的组织下,支援图书馆的搬书活动――这应当是素来宁静的图书馆最喧闹的一刻了。
读书月活动已接近尾声,然而读书月活动掀起的好读书气氛却连续了下来,上千读者积极参加了此次活动。本次读书月活动将以4月30日截稿的读书征文竞赛来完毕,盼望各位读者踊跃参加征文竞赛,共享自己的读书心得。
学校寒假读书活动简报7
为丰富农村文化生活,营造良好的读书学习环境,发挥农家书屋的作用,白马街道以世界读书日为契机,积极的开展农家书屋读书看报活动。此次世界读书日活动持续三天,从23日世界读书日当天开头持续到x月xx日,其中每天每村依据自己的实际状况开展不同的读书专题,有农技推广专题、留守儿童专题、退休老党员专题、文化志愿者专题等等。
4月23日活动开展的第一天,白马街道塔影村、新山村、牌坊村等农家书屋专职治理员们早早的来到书屋,对书屋进展清扫整理,治理员们将杂乱的书籍重新进展分类、排序、上架,并因地制宜的把本村人喜爱看的图书、杂志放在易于取放的位置,供本村人借阅。在牌坊村农家书屋读书现场,村里种植大户杨军平正在看是一本《科技种植,引领农夫致富》,他说道:现在农业不同以往,需要大量的科学技术指导,学问需求量大,盼望类似这样的活动可以多办一些,多供应科技书类满意我们生产学问需要。
此次活动,特殊是“农技推广专题”活动的开展,受到村民朋友们热闹响应,活动现场气氛热闹。活动期间,村民们还要求农家书屋多多举办此类有用性强的活动,帮忙他们通过书本学到了一点技能,找到更多致富门路。
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