小学期末考试总结.docx

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各位教师
本学期在李校长的正确领导和各位教师辛勤工作下,我校20xx-2023学年其次学期期末考试已顺当完毕。在这次考试中有很多同学,很多科目,很多班级取得了可喜的成绩。其实,期末考试是对每位同学本学期学习状况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习阅历的检查和总结。通过这次期末考试绝大部同学考到了好成绩,到达了预期效果。但也有局部同学与自己人所定的目标还存在肯定差距。这次期末考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大局部同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次期末考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生。下面对这些在期末考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是一一班等23名同学分别荣获班级一等奖;这些成绩优秀、进步的同学,学校将在今日的表彰会上颁奖状、奖品予以表扬鼓舞。
以上同学之所以能到达预期目标,是由于这些同学平常学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、科任教师的辛勤劳动是分不开的。我们的任课教师利用课余时间找同学们谈话沟通,急躁启发诱导,帮忙同学们树立信念。这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,期末考试成绩优秀或成绩大幅度提高。同学们,前一阶段取得的成绩是有目共睹,但成绩随着期末考试的完毕,也已成为过去,我要告知同学们的是:山外有山,我们应当有百尺竿头,更进一步的决心。经过期末自查考试,我们能够,也必需看到,在我们个别同学学衡的,班与班进展也是不平衡的,同学们之间成绩存在很大差距,在我们同学中有的同学对学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,双休日回家不学,个别同学不完成作业,少数同学上课不用心听讲。我盼望这些表现还不够好的同学在以后的学习生活中
小学期末考试总结2
各位教师、同学们:
大家好!同学们期中考试已经顺当完毕了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向教师、向家长、向学校交了一份满足的答卷。今日,学校召开期中考试总结表彰大会,盼望通过这次考试总结表彰大会,我们都能够更好进展,更快地提高学业成绩。借此时机,我代表教学线向为学生的成进步步而勤奋耕耘、悄悄奉献的教师们表示诚心感谢!向获奖的同学和班级表示热闹的庆贺!
开学三个月来,在教师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学
、行为文静、情趣高雅,行为标准根本形成,表现好的学生有:
2.、学习中一贯刻苦努力,对自己要求较高,能抓住点滴时间学习,遇到不懂的问题马上向教师请教的学生有:3、优良的学风是学习优异的保障,作为学生会干部能以身作则,在班级其积极带头作用的学生有:
4.、拥有好的学习方法使自己学习效率高,能够运用科学的方法学习,这些同学积极努力,踏踏实实,上课仔细听讲,课后准时复习,学习方法好,学习成绩始终居年级前茅。突出的学生有:
5、学习兴趣深厚。兴趣是学习最好的教师,只要有了兴趣自己的学习会突飞猛进。对学习有深厚的学习兴趣的有
6、严于律己。严格的要求是上进的前提,只要严格的要求自己,信任将来是属于自己的。这些同学在学日学习怎样,其他人怎样评价,毫不气馁。这些同学坚持不懈的努力最终换来了令人惊喜的成绩!
同学们,紧急的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提示同学们不能忘了总结反思,由于通过反思,大家才可以发觉平常学习上的缺乏与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发觉鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的学问与力量编成的鱼网肯定已经是牢不行破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败、苦痛和胜利的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的时机,这正是我们最大的收获。
但是,我们也要正确面对考试成绩。不以物喜,不以己悲,胜败乃兵家常事,对于一次考试的胜利,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不行能完善无缺,或许你还有很多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应当说,良好的开端是胜利的一半,那另一半就是你要擅长总结,不停地拼搏。假设你还始终沉醉在临时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺当登上抱负的此岸之前,不轻言胜利,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支糊涂剂,是不断胜利的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,由于我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、制造。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不行能到达胜利的此岸。生活中,每个人都应当有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就肯定会取得胜利。最终的总体目标,是由一个个切近的详细目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比拟。反思自己的目标,并进展合理的调整,制定出切合实际、通过努力能够到达的目标。所以,请同学们肯定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
态度打算一切。有这样一句话:当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热忱相拥时,生命是一只金色的蝶。学习也是这样,当你把学习当作自己成长进展的需要时,才能体验到学习的欢乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种苦痛。谁愿在一片郁闷和苦痛中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以开心的心情投入到紧急的学习生活中,并擅长在学习的过程中体验猎取学问的欢乐,体验克制困难的欢乐,体验取得胜利的欢乐。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本事没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:梦里走了很多路,醒来却还在床上,不勤奋,抱负永久是幻想、是梦想。但勤奋并非只是简洁的忙劳碌碌,更需要思索和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,缘由何在?我想,或许是由于缺少思索和反思,还未熟悉到自己学习中的短处,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,无视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进展。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的短处,力求一份耕耘两份收获!
我们盼望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。我们也盼望其他同学,以受表彰的同学为典范,坚韧拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为教师,在今后的工作中,我们肯定连续以满腔的热忱、百分的努力、全部的急躁与细致,帮忙同学们战胜困难。
我们还应当把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍旧是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,顽强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和骄傲,你们同样是百中的傲慢!我坚信:你们肯定会拥有属于自己的胜利,那一天肯定不会太远!由于你们身上已经具备了胜利人士必备的根本素养,那就是不畏挫折、对抱负和信念执着的追求和坚韧的毅力!
小学期末考试总结3
20PC——20PC学年第一学期的期末考试已经完毕,我校圆满地完成了此次任务。考试后的质量分析犹如一面明镜,不仅显示了考试中学生学问把握应用的状况,还反射出教师在教学中的得与失,现对我校的成绩做如下分析汇报:
一、试卷来源及试卷评价:
本次考试是教研室统一命题,经教育处征求意见,没有学科教师反映对试卷的意见。纵观整个试卷,本次试卷是一份细心设计有价值的试卷,内容掩盖面广,重点突出,有肯定的代表性,试卷题量适中,难易适度,有肯定的层次性,分值安排合理,既注意对根底学问的考察,又注意对学生力量的培育、归纳,能较全面的检查学生对本学期所学根底学问的把握状况。
二、考前发动大会:
为了迎接期末考试,1月14日上午盛大召开了考试发动大会,全校师生参与了本次活动。
大会由赵校长主持。首先,要求同学们调整心态,积极备考,怎样做好考前复习,对答题方法、考试技巧等方面进展了指导;校长就考试中常见的问题和同学们进展了广泛的沟通,鼓励同学们以百倍的信念去迎接期末考试,要求同学们端正学习态度,正确对待考试,遵守考试纪律,诚信应考,杜绝作弊,号召同学们全身心的投入到复,考出优异成绩,向家长和教师汇报。
三、细心组织考试,确保各项工作顺当进展
考试在中心校的统一组织下实施,考试期间组织严密,教育处严格根据中心校的要求安排考务,完全根据中心校要求组织实施。阅卷实行分年级安排教师,确保教师不改本年级的学科试卷。考试、评卷期间,我校教师能做到提前到岗,仔细负责,善始善终,没有消失任何失误或违纪现象。
四、考试成绩:
从教学总的状况来看,绝大多数教师工作富有激情,教学工作积极上进,仔细钻研教材,关怀爱惜学生,特殊进入期末考试前,相当多的教师利用休息时间为学生补差,从而使用教学成绩进步明显,教学质量提高很大。从成绩统计的结果可以看出,我校教学质量还有待于大力提高,各年级根本上都存在不及格的现象,而且两级分化现象严峻,有近乎总分值的,也有个位数的。详细表现在如有的年级某种学科成绩优良、有的班级进步幅度较大,单科成绩突出。其中最为突出的是四五六年级,囊括所考的语文、数学、英语、科学九个第一。一二年级进步较大,但个别学科与兄弟学校相比,分差较大,主要缘由是根底较差,还应引起我们的重视。
五、今后的措施:
(一)教育处工作改良措施:
(1)抓好学科单元测试,加强单元考试成绩的监控,强化过程治理,学校要公示各班各单元成绩的状况与变化,要批阅单元试卷和质量分析,让教师、学生心中有数,建立追踪制度。
(2)抓好薄弱年级教学质量的提高,对期末考试成绩下降者,查找缘由,制定措施。
(3)抓教师课堂教学。要求教学设计要符合学生实际、教学实际,精确把握目的、重难点,深入钻研教材,做到教学堂堂清,克制惰性和随便性。课堂要精讲多练,把课堂的主动权还给学生。作业设置要符合教学实际,细心分层设计,忌千篇一律,。准时批改反应矫正、面批辅导与集中讲评相结合,做到作业日日清。对学生要从严要求,向40分钟要质量。
(4)在重视学生的学业成绩的同时,要提高学生学习兴趣,提升学生的学习动力、学习力量、学习毅力。让学习成为人生的一件乐事,让鼓励评价成为学生成长的动力,让提高学业成绩成为学生内在的需求。要把抓成绩的突破口放在抓好学优生的提高上、差生的转化上,实行鼓舞、面抓、和家长协作,让成绩在50分左右的学生都能及格,缩小与前面名次班级的差距。
(5)爱护与进展学生的求知欲望,帮忙学生养成相宜、科学、高效的学习习惯。如每天晚上预习新知、复习旧知,仔细独立完成作业、不懂就问,与学生沟通,向教师请教;仔细完成家庭作业和练习册等。
眼界打算境地,思路打算出路。本次期末考试质量分析不仅是对工作的总结,更有对今后工作的思索,使大家在实践中反思,在反思中改良,在改良中提高,争取获得更好的成绩。
小学期末考试总结4
一、考试时间
1月28日(星期四)下午:1:402:40三、四、五、六常识2月1日(星期一)上午8∶00~9∶00一、二、三数学
10:0010:40三英语10:0011:00一、二语文下午1∶50~3∶20三语文
2月2日(星期二)上午8:009:30四、五、六数学10:0011:00四、五、六英语下午:1:503:20四、五、六语文
二、试卷组织
本次考试由镇教研室供应并印制试卷,每天考试前专人到镇教办领取试卷。
三、操作方法
1、考前预备
本次毕业考试由校长宋锡刚负责协调安排工作,考试地点安排在本学校各年级教室。考察科目常识课三、四年级混编,五、六年级混编。必考科目一、二年级混编,三年级单人单桌。四年级单人单桌,五、六年级混编,英语为了不影响其他年级考试,全部安排单人单桌。混编时低年级在左边,高年级在右边。各年级提前一天安排好了考试所需物品、考号,认清座位,并强调好了学生的学习用品的预备,以最好的状态迎接考试。
2、试场监考
监考本着不监本年级本班的原则,轮番监场。两人一场,一前一后,严格监场,宋校长随时巡察。提前15分钟进考场,提前非常钟发卷,口算提前7分钟发卷。一年级读一题做一题,二年级只读大题目,其他年级不读题。
3、试卷装订
监考人员按要求收齐试卷,确认无误后装订,装订由监考教师完成,用报纸密封好,正五反四两头各一。考完后交保密室统一保管。
四、阅卷录分
1、阅卷
2月3日分学科组织阅卷,流水作业。
2、录分
各年级各科总分由阅卷教师汇总,算出平均分、优秀率、及格率。
小学期末考试总结5
为了检测我校本学期教学状况,客观公正地反映教学效果,依据区教育局和学区通知精神,我校于20xx年7月3日—7月7日胜利组织了期末考试工作。我校自上至下特别重视,把此次期末考试作为对每位同学一学期来学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习阅历的检验;作为对我校教师教学状况和工作态度的检验;更作为我校考风考纪的检验。