学校如何防止发生拥挤踩踏事故.pdf

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1996年,国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发
布关于全国中小学生安全教育的通知,确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安
全教育日。设立这一制度是为了全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡
事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。今天——2010年3
月29日是第十五个“全国中小学生安全教育日”,今年的教育主题为“加强疏散演练,确保学
生平安”。今天,老师讲座的主题是“学校如何防止发生拥挤踩踏事故”。
一、事故案例:
近年来部分校园拥挤踩踏事故:
2009年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘市乡私立育才中学发生一起伤亡惨重的校
园踩踏事故,造成8人罹难、26人受伤。
2009年11月25日,重庆市彭水县桑柘镇中心校发生一起学生踩踏事件,两名一年级
学生在跑向教学楼二楼本班教室的过程中,与正在下楼的高年级学生相遇,学生流在一楼、
二楼楼梯口发生拥堵、踩踏,数十名学生受伤……
2008年4月23日,重庆市涪陵区百胜镇中心小学,在教学楼第一楼的楼梯间内,数名
学生因为拥挤倒在人群中,6名小学生在事故中受伤。
2007年8月28日,云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故,导致17名小学生不同
程度受伤,2名学生伤势严重。
2006年11月18日,江西都昌县土塘中学因一名学生在人群中系鞋带,引发学生拥挤
踩踏伤亡事故,造成6人死亡,39名学生受伤。
2005年11月26日,,湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离
过程中,发生了踩踏事故,共造成72人受伤,其中7人重伤。
2005年10月25日,四川省通江县广纳镇中心小学停电,一名学生恶作剧地喊叫,造成
学生在楼梯间互相挤压、踩踏,导致8人死亡、27人受伤。
2003年12月11日,河北省成安县商城镇中学发生挤压事故,5名学生当场死亡,15
名学生受伤。
2002年9月23日,内蒙古丰镇二中发生学生挤压事故,造成21人死亡,47人受伤。
二、事故特点:
惨痛的教训让人触目惊心。仔细分析这些拥挤踩踏事故,发现它们都有一些共同的特点。
:事故多在集会、下课、上操、就餐和下晚自习时,学生心情急切地
集中上下楼梯。
:事故多发生在教学楼楼层之间的楼梯转角处。
:事故发生主要集中在小学生和初中生。他们年龄较小,自我
控制和自我保护能力较差,遇事容易慌乱,使场面失控,造成伤亡。
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,应该迅速躲避到旁边,如果有可能,尽
力抓住一样坚固牢靠的东西,例如楼梯护栏、扶手,不要奔跑,以免摔倒。如果旁边有可以
躲避的地方,要暂避一时,等到人群过去后,迅速而镇静地离开现场。切记不要逆着人流前
进,那样非常容易被推倒在地。
,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便自己的鞋子被踩
掉、携带的物品被挤掉,也不要贸然弯腰提鞋、系鞋带或者俯身捡拾东西等,防止被挤倒在
地或被踩伤。
,一定要先稳住双脚。切记远离玻璃窗,以免因玻璃破碎
而被扎伤。无论在任何地方,在突然被大多数人裹挟向一个方向前进的时候,都不要因为任
何原因逆向行动。即使人流前进方向与你要去的目的地背道而驰,也不要做逆着人流行动的
尝试,以免被众人挤伤。
通过教育,要使师生了解怎样应对的拥挤踩踏混乱局面。
,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要
做好准备保护自己和身边的人。
,不能慌张,脚下要敏感些,行走更要谨慎,千万不能被绊倒,
避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不
要向前靠近。
,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手紧扣在脖子后面,
以保护身体最脆弱的部位。
通过教育,还要使师生学会在危急时刻如何保持心理镇定。
,一定要时时保持警惕,不要总是被好奇心理所驱使,忘记保护自己。
当面对惊慌失措的人群时,更要保持自己情绪稳定,不要被别人感染,慌乱只会使情况更糟。
,要切记和大多数人的前进方面保持一致,不要试图超过别人,
更不能逆行,要听从老师等指挥人员的命令。同时发扬团队精神,因为组织纪律性在灾难面
前非常重要,专家指出,心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是集体逃生的关键。
四、应急救护:
学校一旦发生踩踏事故,要立刻采取有效的应对措施,做好急救和处理,最大限度地减
少事故对学生造成的伤害。
首先,启动应急预案。
踩踏事故发生后,学校要立即启动《学校拥挤踩踏事故应急预案》。迅速拨打120、110
电话呼救,抢救受伤人员。在规定时间内向上级有关部门报告,同时做好伤亡者家长的安抚
工作。
其次,快速疏导现场人员。
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学校要利用一切有效手段快速疏导现场人员,让学生尽快疏散到安全地点,禁止无关人
员滞留现场,防止有人故意制造恐慌气氛,避免再次发生事故。
第三,紧急救护伤者。
,一方面赶快报警,等待救援;另一方面,在医务人员到达现场
前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。
,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有:神志
不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下、降瞳孔放大者伤势较重;
有明显外伤,血流不止者伤势较重。
、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。
五、善后措施:
踩踏事故发生后学校要做好各项善后处理工作。
,特别是学生伤亡的情况。
,协助有关部门处理好治疗、康复和医疗费等敏感问题。
,并稳定家长情绪。
。
,消除事件对他们心理的影响。
老师们,同学们,“安全源于秩序,责任重于泰山”生命只有在安全中才能永葆活力,幸
福只有在安全中才能彰显魅力。“珍爱生命,安全第一”,让我们共同努力,为祖国的未来,
社会的和谐,教育的发展,筑起一道无坚不摧的安全长城。
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