学习习惯的培养要趁早.docx

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学习习惯包括每天的预习和复习、阶段性的小结以及
课外阅读等,这些习惯一旦在孩子10岁从前养成,对他后
面的学习致使将来的工作、生活都会有特别大的帮助。所以,习惯的培养要趁早,千万别等出现问题了才着手。
“少成若天性,习惯如自然”,是孔子的名言,意思是
小时候养成的习惯恰似天生的同样自然。对于小学生来说,
从一年级开始就养成一个好的学习习惯,这对他今后的学习
生涯特别重要。
女儿上小学前,夜晚并没有早睡的习惯,她很能熬夜,
每晚总要过了10点才会入睡。但是幼儿园每天中午都有
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个小时以上的午睡时间,所以她的睡眠还算充分。上小学前
的那个暑期,我专门调整她的作息时间,要求她每天夜晚
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点左右上床睡觉。开初,她躺在床上睡不着,我就给她讲讲
故事,和她一起背背唐诗,逐渐地,她就准时睡觉了。
上小学的头一天夜晚,女儿洗漱达成,就自觉地上床躺下了,当我过去看她的时候,她已经进入梦幻。这令我特别欣慰,总算在上学前把睡眠问题搞定了。
一上小学,我就告诉她:“咱现在是小学生了,学生的主要任务是学习。每天回家今后要先写作业,写完作业今后
再玩。”女儿听了直点头。
今后,每天回家我都提示她先把作业写完,尔后再带她出去玩,也许在家里和她一起玩。
上学后没多久的一天,我有事要晚回家一会儿,便让女儿自己拿着钥匙先回去。当我从外面办完事回来,上楼梯的时候碰到了正下楼的女儿,问她干嘛去,她说已经把作业写完,正准备下楼跟小朋友去玩。我规定了让她回家吃,饭的时间,于是自己连忙回家做饭。开门后,我还专门翻了翻女儿的作业本,发现她真的已经把作业都写完了。看样子,她是真的遵照了我的教育,就算父亲母亲不在家,也能抵住外面小朋友的诱惑,先把作业写完才去玩耍。
一个习惯的初步养成需要21天,而一个习惯的基本养成需要90天,也就是三个月。要让一个习惯固定下来的话,需要家长和孩子一起坚持三个月。而这三个月也最好不要屡次,若是屡次多了,就会功亏一篑。所以,孩子习惯的养成其实是对家长耐心的一个考验。家长这关过了,孩子的那关也就过了。
女儿在小学阶段,达成老师的作业后,我们一般不给她部署额外的作业。在低年级的时候,写作业之外的时间,我们会和女儿一起做游戏,也许带她到清华校园里去玩。高年级时,女儿写完作业会去阅读课外书,有时也会邀请我们陪她出去玩。
在女儿的学习习惯上,我们还有一个深刻的领悟,那就是做事情要“专时专用”。
所谓“专时专用”,就是在特定的时间里做特定的事情。比方,我们和女儿商讨,夜晚7:00-7:30是写数学作业的时间,那么这段时间就专门用来写数学作业,在这半个小时
里禁止出屋晃悠,我们也不去打扰她,不给她送水果、送水等。若是她有不会的问题,先留着,等这科的作业全部写完了,再问爸爸妈妈。一科作业写完今后,可以休息一会儿,
换f换脑子,在开始别的一科的作业。同样,在那段时间里只做那一件事情。
这一点对培养孩子的专注力很重要,孩子也会养成专注做事的好习惯。因为毕竟在学校里上课时期和考试时期没有家里那么自由,不一样意任意上洗手间和做其他事情。孩子小,只要家长的话不伤他的自尊,他就会听家长的。一旦养成了
习惯,孩子就不会像有些家长说的那样_会儿借口上洗手间出来玩一会儿。
专注力的培养,应该随时随地。举个很简单的例子,当孩子蹲在地上看蚂蚁的时候,我们不去打扰她,让她专注看个够;孩子在拼积木的时候,也尽量让她达成作品后,再叫她去做其他的事情;就算孩子在看动画片,也要赞同她把一集看完在走开。对孩子专注力的培养,可以在生活点滴中进行,而非必然等到学习的时候培养。
培养孩子好的学习习惯,也是对家长的一种考验。
在对女儿习惯的培养中,我和先生一般采用正增强的方式,在她做得好的时候多多激励,甚至会给她小小的奖励。特别是先生,总是用特别夸张的方式炫耀女儿。比方,女儿写语文作业平时要半小时,某天20分钟就写完了,他便会说:“哇,你今天只用了20分钟就把那么多的作业写完了,了不起啊!”夸得女儿沾沾自喜:“我聪颖呗!”也许,某天女儿早早就上床睡觉了他就会说:“辰辰今天又赶到我前边去了,看样子爸爸要加油了!”在这样不断地炫耀中,女儿感觉自己特别棒,内心的成就感被不断满足。这对于少儿子来说,成就感的满足,是她喜欢做某事的动力之一。女儿从小到大学习成绩都不是很拔尖,但是她喜欢学习,向来没有表现出厌学的情绪,跟我们对她连续的激励和必然有很大的关系。