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小班体育活动优秀教案《小兔采蘑菇》
活动目标:
1、练衡木。
2、进展幼儿动作的协调性及灵敏性。
3、激发幼儿乐观尝试活动的兴趣和信念,体验玩耍的欢快。
活动预备:
与幼儿人数相等小兔胸饰,小兔头饰假设干,数量为幼儿人数2—3倍的蘑菇卡片,小篮子4只。垫子〔席子〕、弓形门、平衡板、硬纸板剪成的一些“大石头”
活动过程:
1、扮演角色,活动身体。
教师扮演兔妈妈,幼儿扮演兔宝宝。“我们一起来学学小兔是怎么走路的。”兔妈妈请局部兔宝宝们演示双脚并拢向前跳。
2、告知幼儿:兔奶奶身体不好,想要吃蘑菇,兔妈妈就想到了要带小兔子们去大森林里采蘑菇。“看前面草地上有很多好吃的蘑菇,可是,路上要爬山、过河、钻山洞,很不简洁。哪些小兔子不怕困难,情愿和兔妈妈一起去采蘑菇?”
3、练习本领兔妈妈提问,幼儿答复并试着练习。
①“遇到小山怎么办?”“爬过去。”
重点指导,难点练子上练习爬行动作。
②“遇到小河怎么办?”“从小桥上走过去。”“卷起裤腿趟过小河。”
重点指导,难点练衡板〕”,卷起裤腿中趟过小河的动作〔在“大石头”上跨跳〕。
③“遇到小山洞怎么办?”“钻过去。”
1、重点指导,难点练习:教给幼儿双膝弯弯,腰弯弯,紧缩身体,低着头儿,从弓形门下钻过。
2、玩耍练习,强化稳固:
采蘑菇鼓舞幼儿跟“兔妈妈”一起去采蘑菇。要求幼儿一个接一个、不拥有挤地“爬山”“过河”“钻山洞”“采蘑菇”。除此之外,还要求幼儿在采蘑菇的路上,要像小兔子一样双脚连续前跳。
4、把采到的蘑菇放进几只篮子里,请几只小兔子帮兔妈妈拿着。我们把采来的颖蘑菇拿给兔奶奶去。全体从原路返回。
活动建议:
1、事先布置好“山洞”“山”“小河”,有关的活动器械要有目的有秩序地摆放好,依据场地状况灵敏安排
2、有条件的话,可让每个幼儿戴上小兔子头饰;增设一些活动器材和内容。
3、活动完毕,准时让幼儿把手洗干净。
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