配合教育活动工作技能
庐山区第一幼儿园保育教师培训
2013-3-17
游戏活动
教育活动
体育活动
环境创设
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,指导幼儿取放、整理玩具。
游戏活动
质量标准:
技能技巧:
掌握本班儿童年龄特点与发展水平,参与幼儿游戏活动。在活动中,指导幼儿游戏,及时给予幼儿提醒,帮助解决游戏中的问题。
教育活动
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质量要求:
技能技巧:
了解教师教学活动内容,主动配合好准备工作,包括:桌椅、教具的摆放,活动中及时、适时、周到、适当配合教学、提醒纠正幼儿不良姿势,握笔和纪律行为。教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等。
质量标准:
准备工作。
,对体弱儿照顾。
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体育活动
技能技巧:
了解教师体育活动内容,需做哪些配合,检查场地是否安全、无碎石、树枝等危险物品,检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生。活动前将所有器材摆放好。活动过程中配合做好教导及保护幼儿安全。对全体幼儿及体弱儿给予照顾、根据活动量气温为幼儿擦汗,增减衣服。活动结束时:给幼儿拍扫身上尘土,将运动器材收放好。
环境创设
质量标准:
协助教师准备材料,辅助教师进行环境美化、装饰。
技能技巧:
掌握简单绘画、剪纸、折纸、撕纸、粘贴、废旧物制作等技能。
基本技能可参考五大领域中的艺术领域美术教育活动案例。
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