走近老师师生生之间
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从前,有一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人。消息一传开,作家、演员、科学家、教授、将军、博士和教师都纷沓而来,希望能得到这枚特级勋章;而特级勋章独一无二,只能授予功劳最显著的一个人。那么,应该授予谁呢?国王想,这些人对社会都有巨大的贡献,但是,连我自己在内,当年都是教师教出来的,所以,教师功劳最为显著,把这枚勋章授予他是当之无愧的。于是,国王宣布,将勋章授予他的老师。
国王为什么会把勋章发给了老师?
教师的作用
开拓知识视野
教做人
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传承人类文明
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塑造灵魂
造就祖国未来
老师工作不仅是传授知识,更重要的是教会我们做人,用人格魅力为我们做出榜样
教书
(传授知识)
育人
(教会做人,
本质所在)
……
课堂关键词
知师————
信师————
爱师————
了解我的老师
教书育人,授业解惑
尊师重教,师生和谐
教师是太阳底下无法再优越的职务。
——[捷克]夸美纽斯
教师是人类灵魂的工程师。
——[前苏联]斯大林
随风潜入夜,润物细无声。
——杜甫
学高为师,德高为范。
——朱熹
最广泛流行的敬称--------老师(最悠久的职业,无以
伦比)
最历史悠长的尊称--------先生(对德高望重的老师)
最富哲理的称谓-----------人类灵魂的工程师
最质朴无华的褒称--------园丁
最真情感人的爱称--------慈母
最纯挚的称谓--------------春蚕
最温馨动人的称谓--------蜡烛
最生动形象的默称--------春雨
最具中国特色的称喻-----孺子牛
最高评价的专称----------人梯
猜一猜: 对教师的称谓
对老师的赞美和感激要落实到实际行动中:
1对老师的劳动我们应---
2对老师的指导我们应---
3见到老师我们应---
4面对老师的困难和疾苦我们应---
尊重
乐于接受
礼貌热情
关心体贴
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