小班美术美味汉堡包教案反思.doc

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小班美术美味的汉堡包教课方案反思主要包含了活动目标,重点难
点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,幼儿在已有经验的基础
上,用简单的图形装饰画面,初步接触油水分其他画法,体验美术活
动的乐趣,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看美味的汉
堡包教课方案吧。活动目标:
幼儿在已有经验的基础上,用简单的图形装饰画面。
初步接触油水分其他画法,体验美术活动的乐趣。
培养幼儿着手操作的能力,并能依照所观察到得现象英勇地在伙伴之间交流。
让幼儿体验自主、独立、创立的能力。
培养幼儿的技巧和艺术气质。
重点难点:
幼儿使用棉签自由涂画玩色
幼儿在涂画过程中先用油画棒,再使用棉签。
活动准备:
课件、汉堡包图片若干、油画棒、棉签、水粉颜料、抹布、塑料盘、操作场景等
活动过程:
一、故事导入。
出示动画图片。
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师:今天老师带来了一段动画,请小朋友一起看一看。
师:在一座美丽的大森林里有一位熊妈妈,它是个面包师,每天都能做出各种美丽又美味的汉堡包,小动物们都很喜欢它,可是今天它生病了,怎么办呢?
师:我们对熊妈妈说:别伤心别伤心,我们来帮助你。
二、观察体验
出示装饰好的汉堡包。
师:我们一起来看看熊妈妈是怎样做汉堡包的?(幼儿欣赏)你
看到了哪些图案?都有哪些颜色?它们是怎样排队的?
现在,若是你就是一位小小面包师,你想怎样来打扮汉堡包?师:你除了给汉堡包设计美丽的图案,你还想给它加点什么美味
的作料,让变得更美味呢?(幼:撒点芝麻,涂点奶油,加点果酱。)
三、试一试操作
师:我们一起来当小小面包师,做出美味又美丽的汉堡包吧!请小朋友先用油画棒画出美丽的图案,尔后选出自己喜欢的果酱
涂在汉堡包身上,做出美味的汉堡包。
幼儿试一试用棉签蘸颜料涂画。
教师指导:指导幼儿将颜料涂满。
激励幼儿积极自主涂画。
四、激励议论
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小朋友,你们的小手真灵巧,做出了好多美丽的汉堡包,你最喜欢哪个汉堡包?为什么?我们一起听音乐,把这些汉堡包送给森林的小动物吧!
活动反思:
本活动自然的将语言、美术、等综合在一起,运用情况游戏的方式,来引起孩子产生兴趣及用油画棒、棉签涂画涂色的兴趣,并使幼儿在宽松、自由的环境中,自己试一试用油画棒、棉签操作。经过这个游戏活动,使幼儿初步接触油水分其他画法,活动时不要求幼儿知道和认识其科学道理,主要激发孩子的好奇心和初步的研究欲望,为他们今后更好地发展供应了基础和条件。
在整个活动中,幼儿轻松快乐的学习,特别在涂画过程中,幼儿用油画棒、棉签的涂画方式也很自由,可以为非作歹地用自己喜欢的方式涂画。在活动中,我尽量给孩子更大的自由度,为他们发挥创立力和想象力创立优异的环境。
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