校园元旦活动方案策划（7篇）.docx

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在这辞旧迎新的时刻,我们根据学校要求进行元旦文艺晚会,盼望同学们积极主动,共同参加。元旦晚会的详细筹划如下:
一、晚会主题:
青春扬帆,暖和前行——暨____迎元旦表彰晚会
二、晚会基调:
喜庆、祥和、热闹。
三、晚会地点:
一食堂三楼
四、晚会时间:
依据学校安排确定
五、晚会思路:
1、晚会反映我系半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。
2、继承和发扬我系好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。
六、晚会节目要求
1、歌曲类:
(1)能够反映祖国进展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类);
(2)青春、阳光、安康、向上,能够反映同学们们布满活力,反映教师无私奉献的歌曲;
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:
(1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;
(2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。
(3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、衰弱操、武术等;
(4)、相关歌曲的伴舞。
3、曲艺(语言)类:
(1)、喜庆、喧闹反映校园生活的的相声、小品;
(2)、经典的传统曲艺类节目;
(3)、其它类型的曲艺节目。
4、其他节目
七、节目来源:
全体同学必需全部并积极参加表演节目的上报,每位同学必需保证有一个节目,照实在没有节目,须参与合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。
八、晚会参报节目要求:
能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新奇,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展现给现场观众。
九、节目报名时间及要求:
时间:12月30日一天时间。
要求:节目报名时间任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及吴志丹等文艺部人员外,无事人员不得随便走动。
校园元旦活动方案筹划篇2
活动主题:游园晚会活动
活动目的:元旦佳节,团聚一堂。为使同学们渡过一个欢快、开心、好玩的元旦之夜,增进院学生会生活部与广阔同学们之间的了解和联系,在院团委和院学生会的组织安排下,院学生会生活部细心预备了好玩、有意义的游园晚会节目。
活动时间:待定
活动地点:院篮球场
参加对象:全校师生
活动嬉戏筹划:
一、青蛙跳水
(1)规章:将脸盆作为水池、乒乓球作为青蛙。参加嬉戏同学两人为一组,进展对抗。活动开头时,两人在起点出同时动身,期间要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托着青蛙不动,也可使青蛙跳起),并保证青蛙不被掉地。
到达既定地点(距水池大约3米)后,将青蛙仍在地上并使其弹起进入水池。每个人三只青蛙,最快使三只青蛙都跳进水池的同学获胜。
(2)道具:乒乓球68个、乒乓球拍2支、脸盆2个
二、情投意合
(1)规章:两人一组,每三组进展一次竞赛。一人用羽毛球拍托乒乓球(或网球),另一人在旁边喂托球者桔子,共同越过横杆,从绳子下钻过,到达终点。最先到达目的地的组获胜。
(2)道具:竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或网球)3个
三、欢歌笑语
(1)规章:参加同学三人为一组。嬉戏开头时,三人要开头跳绳,此时主持人唱歌(或放音乐),当歌声停顿时,三人要接歌曲的下一句,期间跳绳不能停顿,接歌多者为成功者。三人都不会的歌曲直接跳过,进入下一首。
(2)道具:跳绳3条、音响、歌曲若干
四、反响速度大比拼
(1)规章:参加者四、五个人为一排,并编号,每个人手里拿一面锣(可用快餐杯或可敲击出声的物品)。开头时由主持人宣布要说的词语类型(菜名,生活用品名等)和开头人的编号,被抽到编号的同学说相应的词语,说完后立刻敲击手中的物品,敲打几下,对应的几号答复(同样类型的词语但不能重复前面同学说过的),依次进展。说错或接不上的同学要承受惩处(唱歌),最终谁受的惩处最少,谁为获胜者。
(2)道具:锣(或快餐杯)5面、筷子5根
校园元旦活动方案筹划篇3
一、活动目的:
值20__年元旦降临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动力量,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校打算进行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展现活动。本次活动要求人人参加,让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化气氛,健安康康的成长。
二、活动时间:
20__年12月30日下午1:40-3:00整
三、活动对象:
二(2)班全体师生
四、活动形式:
以班级为单位组织班级文化展现活动,要求组织参加面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展现班级的特色活动,详细活动形式包括:小小主持人,讲故事,诗歌朗读,画展等活动。
五、活动方法:
。并由班主任检查音响电脑等设施
,由班主任教师和全体同学一起负责。
六、活动预备:
,让每一个同学都了解本次班级文化展现活动的主题、活动内容及其活动要求等。
,包括场地布置与道具。
,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进展相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
。
七、留意事项:
,确保活动有序开展。
,不要乱扔垃圾杂物,活动完毕后,值日生负责清理场地。
八、详细活动流程:
。
,并提醒出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。
,说说从小到大父母是怎样对待我们的。
。
,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结,
《感恩的心》
,成员分别有:王__朗读《父亲》,汪__朗读《只有您》,张__朗读《妈妈的爱》,常__朗读《新年》,王__朗读《迎新年》。
,今后我该怎么做。
,我想对您说。
“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满完毕。
校园元旦活动方案筹划篇4
一、活动目的:
为庆祝20__年元旦的到来,丰富广阔同学的课余文化生活,充分展现我校学生的风采,学校打算开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
二、参与对象:
全校学生及指导教师
三、活动内容:
学生才艺展现:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等
学忆竞赛等
讲故事和演讲竞赛:以“改革开放__年”为主题,叙述奋斗历程和辉煌成就。
四、活动形式:
以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。
五、活动要求:
,指导教师做好指导,各单元组详细落实活动内容。
,充分表达我校学生良好的精神风貌和素养。
3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。
4、活动完毕后各班将活动总结上交校团委。
校园元旦活动方案筹划篇5
一、活动方向:庆祝元旦畅想将来
二、活动主题:庆元旦活动
三、活动目的:
为迎接元旦的到来,增加节日的喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机,增加师生的分散力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,鼓励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活动供应展现师生风采的舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,增加校园艺术气氛,展现素养教育硕果,增加学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢快,共进取,创立良好的校园文化气氛。
四、活动时间:20__年12月底
五、节目形式:
舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗读、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进展筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。
六、节目内容根本要求:
1、安康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、教师重视、组织有序、参加面广。
盼望各班依据要求,利用时间加强训练。
七、节目主持:
八、详细筹备工作安排如下:
总编导:
九、节目督导:
十、同时邀请幼儿园参与。
校园元旦活动方案筹划篇6
新的一年马上降临,在这辞旧迎新的元旦佳节,为活泼校园文化生活,营造温馨和谐的校园文化气氛,让学生欢乐生活、欢乐成长,学校打算于12月31日晚进行青湖学校“庆元旦迎新年”学生联欢活动。详细方案如下:
一、活动时间:20__年12月31日下午2:30——4:30
二、活动地点:四年级教室及七(2)班教室、学校操场
三、参与对象:全校学生
四、活动内容:投篮、抢凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蜡烛、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球十种嬉戏。
五、留意事项
1、活动当天班主任必需到场;
2、各班要有组织、有纪律地开展活动,学生不能在校园内处处走动、大声吵闹。
3、活动完后请各班组织好学生做好清扫卫生工作。
4、班主任要提示学生晚会完毕后不要在学校逗留,回家途中要留意安全;
六、嬉戏规章
1、投篮者可凭一张票投五次,能中两次就可获一张奖票。
2、抢凳子需七人参与,六张凳子,通过抢凳子,最终有一人淘汰,且循环进展下去,最终剩下3人,每人可获一张奖票。
3、套酒瓶者可凭一张票获3个环,套中2个即可得一张奖票。
4、投乒乓球者可凭一张票获3个乒乓球,投中一个即可得一张奖票。
5、吹蜡烛者一吹气吹掉10个蜡烛即可获得一张奖票,可吹三次。
6、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)抽中的选题可答复正确即得一张奖票。