演讲与口才的感悟与感受.docx

该【演讲与口才的感悟与感受 】是由【菲菲】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【演讲与口才的感悟与感受 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。演讲与口才的感悟与感觉
我向来信奉这样一句话成功不是盼来的是改变了自己后主动吸引来的要想成功必然要学会改变自己。所以我选择了这门课——《演讲与口才》我希望能经过这门课的学习改编自己登台说
。想一想此后所以防患未然是必然的
。
一门课要想上的成功并且激发同学们的学习热忱老师在这里面饰演的角色是很重要的。而谭老师就是属于那种能把无聊的东西
经过某种方式讲的让人很感兴趣的老师他还可以够联合自己的经历给我们讲一些知识做到了以身作则。谭老师给我们上的这门课让我在有限的学时中学到了无量的知识。经过这门课我学到了好多知识
他让我知道演讲既然是一门工具一门科学、一门武器、一门艺术、


中外有名演讲家的成功之路我们不难发现那些有名于世的优异演讲妙手都不是生就的天才而是经过长久不懈的艰辛锻炼成功的。
正如美国久负盛名的演讲家戴尔卡耐基说的那样“演讲绝不是上
帝赏赐少量人的特其他才能。”世界上没有什么天生的演讲家假如有的话那就是奋斗不息的你。那么如何才能提升自己的演讲水平
和口语表达能力呢
这门课告诉我,一个人要想提升自己的演讲水平
和口才就必然要做到“八多”
多看、多听、多问、多写、多记、
多想、多学、
而真实要想做
那就是另一回事了。
同时我个人以为一个演说家假如不风趣
那这必然不是一个成
功的演说家
风趣是人类同自己做斗争而锻炼出来的一种武器
也
是一种引起欢喜
以快乐的方式令人快乐的艺术
.风趣是人的思想、
学问、智慧和灵感在语言运用上的结晶。笑话
是此刻社会人际交往
中不能够少的艺术手段

于风趣。也就是说
风趣的人可能会谈笑话
而会谈笑话的人未必一
定是风趣的人。在一般状况下
听众都希望听到轻松风趣的演讲
.那
种基调过于严肃
内容过于单一的演讲是难以获得听众好评的
.演讲
者应当擅长在演讲过程中穿插一些妙闻、逸闻、风趣、笑话等方面的
内容使演讲的看法既能形象化、生动化
又能够加深听众对看法的
理解和记忆
还可以够增进演讲者与听众的沟通
调换演讲氛围
增强
现场见效除去听众的压力
抖擞听众的精神
使听众的注意力集
中于演讲自己
同时还可以够给听众带来欢乐
让会场充满笑声
使听
众更喜爱和相信演讲者。大凡有口才的、优异的演讲家都十分注意在演讲中运用风趣的语言。所以初学演讲者就必然在背诵好多的笑话
和风趣语言的基本上灵巧地使用风趣语言才能勤能补拙的渐渐地提升自己的风趣感。而谭老师就是特别风趣的人,它能让激起我们在学这门课热忱。我感觉,真实的知识其实不是老师手把手教给自己的,
而是老师给你指点,你自己去意会并且多练多做才能成功的。每一个人都希望自己是奥巴马,都希望自己是克林顿,到希望自己一站在讲台上就成为明星,一张口说话就成为瞩目的焦点。其实,大家都不知道,想他们这样的人,背后实质上是付出很大的努力的,不经一番寒透骨那得梅花扑鼻香.
固然这选修课上的课时其实不是好多,但我真实从这几节课里学到好多东西。认证负责的谭老师,及热忱上课、踊跃回答以下问题的同学们都给我留下了深刻的印象。希望自己能经过这些知识,让自己的演讲变的更好!
2
演讲与口才在我国已经是一个合成词,,演讲是口才中的口才,是最高等、最圆满的口才。演讲是一门工具,一门科学、一门武器、一门艺术、一门综合性很强的社会实践活动。它固然不是播音,但要有播音那样的字正腔圆;它固然不是说故事,但是要有说故事那样栩栩如生;它固然不是朗诵,但要有朗诵那样的激情;它固然不是戏曲,但要有戏曲那样般的矛盾;它固然不是主持,但要有主持那样的临场发挥。所以演
讲不是万无一失就能学好的,但也绝不是像有的人所想象的那样高不
可攀,可望而不能够及。研究古今中外有名演讲家的成功之路,我们不难发现,那些有名于世的优异演讲妙手都不是生就的天才,而是经过长久不懈的艰辛锻炼成功的。正如,美国久负盛名的演讲家戴尔卡耐
基说的那样:“演讲绝不是上帝赏赐少量人的特其他才能.”世界上没
有什么天生的演讲家,假如有的话,那就是奋斗不息的你。口才是一个人的涵养、智慧和素质的外在表现。优异口才的标记是:言之有物、言之有序、言之有理、言之有文、言之有情、言之风趣。要做到
这样其实不是一时半刻的功夫,需要系统地学习。演讲是一种生产力,哪里有声音,哪里就有力量;哪里有口才,哪里就有了战斗的军号,就有了成功的曙光,“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师".口才在无形之中改变了历史的进度,推进了历史的巨轮滔滔向前。口才,无疑也是一种巨大的生产力!我以为演讲与口才对大学生的综合素质有很大的影响,在此刻社会拥有优异的演讲口才是适应此刻社会发展的重要本能,也是作为新时代与世界接轨的重要基础。我们好多的历史事实表示,演讲不简简单单是为煽惑一些事情或为了达
到什么目的所要具备的。更多的案例表示高水平的演讲,不只在交际生活和人们互相的发言上取到了张显一个有高质量、高素质人的第一标记。并且还在商贸谈判、产品销售、技术引进、公共关系仍是进行思想教育、组织生产和经济活动中都起着至关重要的作用,好多公司高层都把提升职工发言能力作为扩大生产的一种手段,无为这一点更多的表示演讲是一种隐形的生产力。既然演讲与口才这样的重要,那么我们更应当真实地学好这门课程,这也是齐聚着老师勤劳的备课和经验的,以致更能激发我们对课程的兴趣,也更好的为我们供给了实质性的参照。经过一个学期的学习,在何老师的正确的思路下少走
了好多弯路。所以找对路,则不怕路长,不善发言不重要,自我的鼓
励是很重要的,重点的是要认识到口才的重要性,增强学时训练身经百战。那就要仔细做到“八多”:多看、多听、多问、多写、多记、多想、多学、多练。日日行,千里不在话
下;每日读,万卷亦诘问事;不时练,发言能力就会日趋增强。口吐莲花,笑傲江湖;趣话连珠,青云直上回忆起本学期上过的内容,让我印象最深刻的是说到朗诵和绕口令那一节,我还很有幸的被老师点名站起来进行一口气朗诵。这堂课是在一种很轻松的氛围下度过的,我很喜爱这样的学习氛围,没有压力,能够高声的在讲堂上朗诵。真的很存心思,特别有兴趣性。也是在这节课上我又结纳了一位新朋
友,我们此刻有时会面也会坐下来说说心,我很珍惜这样的友情。最后希望何老师的课越讲越好,听课的学生也愈来愈多,未来桃李满天
下!