读者读书笔记600字.docx

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【篇一:读者念书笔录】
《读者》念书笔录
①《母亲不是贤人》,讲得是母亲一个女儿总由于母心腹心而念念不忘,直至有一
天,她突然理解:真切能完满唯有那些贤人。而母亲,不是贤人,即便她爱每一个孩子,但
不免有些左支右绌。想到这,她内心里完整豁然了。于是,在每一次与母亲有些小矛盾此后,
我立刻能告诉自己:母亲不是贤人,我们不可以总希望她能做到与自己所希望完整同样。况
且自己又何尝又做到完整如她希望呢?于是,我也豁然了,又乐悠悠地挽着母亲手四周
逛街。推而广之,我们身旁每个人都不是贤人,而我们学生更不是完满。这么想想,
好多时候,我们都可以豁然。②林语堂说:《人生如诗》。我们应应当学会感觉生命韵律之美,像听交响乐同样,欣
赏其主旋律、激动热潮和舒缓结尾,就像人生活有童年、少年和老年,谁也不行否定这
是一个美好安排。是,这些频频乐章关于我们生命都迥然不同,但每个人乐曲却
要自己去谱写。可能有时会有些断奏或强音,令人生主旋律不再友善,那么,赶忙从头
续写好接下去乐谱吧。我愿所有些人人生如诗,优雅、美好。③幸福生活是什么?一个双手残疾,用脚书写人生女孩说自己是天下最幸福人,因
为她以为她拥有爱,并且她还可以用自己努力让自己从未对生活绝望;一个健康开朗,年青
美丽,皮鞋光洁如新,有阅读文学作品热忱,甚至喝茶时候嘴唇有力面且充满盼望,但她
说:“哪里有什么幸福?狗屁!”幸福究竟有没有。幸福不是详细可触摸物质,她是此外
东西,是有灵性东西,只有知道品尝才能抓住幸福。于是,寒假里,当我坐在窗边备课,
用心了多个小时,最后在某一时刻达成时,我站起来,推开窗去,恰巧这天外面是蓝天白
云,并且冬日阳光那么轻柔,放眼望去,我笑了,这一刻我是多么幸福!当我动起手来,
把房间从头到脚根当地打扫一番,排上自己喜欢花,放一段爱听班德瑞,看书架上书
一码码地,齐整地站立,再看看桌上水果闪着水滴光彩,我是多么幸福!一个俏皮至极
孩子被我委以重任,当付班长。她父亲人在外处,发信息过来表示她欣喜与感谢。当初
我正在婚纱店里拍那叫画艺场景。那时幸福,就似背景画里成簇鲜花,欣然绽放。
这类感觉,真好!池莉也是个小女人,她在娓娓地与我唠叨她幸福观。她说,《珍藏幸福》,
而后在我们此后代生不论哪一个阶段,只需想起它,它就会流淌和滋润。④我爱哭泣,可是很少是悲伤泪,更多,是由于感人。以前把读者里一个少年自强,
又担负着照顾单亲母亲小说读给学生听。学生还睁着大眼专心地听着我读下去,我却哽咽
着没法出声了。懂事孩子立刻有些人站起来毛遂自荐地帮我往下读。那节课,整个教室教被
一个感人所包围。有时,看书,读着读着,不觉眼眶模糊。立刻打开另一页,怕感人深入
漫延。可是,有些人说,《每一个感人都值得哭泣》。文章中,有挚友聚会,要求每个人说一件能感人
她人事,谁能让大家感人哭了,其她人就要饮酒。于是,一个又一个小说讲完了,酒也
一次次地一干而尽。痛快!是,所有感人都缘于心灵深处震惊,所有感人都来自于
灵魂深处,没有真情,哪儿来感人?生活中有那么多和善心和善人,怎么能不让我们
对生活乐观呢???就这么,在无数个与读者认识日子里,每一瞬时,那真,那善,那
美,在心底里升华成了一轮明月,一盏香茗。⑤《相信》。文章记述事情很小:因想为爷爷买助听器少带400元我正犯难时,店
主主动提出:下次给吧,权当我借你!原由是不想扫了乐呵呵老人家兴致。老人家脸
上洋溢着快乐让人感人,她想帮她把快乐延伸。“她将相信给了我,并带给了一个不认识
老人一份快乐,多么和善人啊!”当作者作出这样叹息之时,我心中也产生同样共识。
那钱作者很快还了,而在作者和我心底激起,倒是做个和善诚信人涟漪。其实,人间
最美好感情莫过于相信带来欢乐了。若是人人都生活在充满诚信社会里,不需要有担
好多细节多像我啊!对别人特别是对老师、学生尚能保持一份耐心与热忱,到了家,对老公、女儿有时就没有“好话”说了,要么粗声粗气,要么不理不睬,
内心想着:这些都是自己最亲人,不需要“讨好”,再说,有是时间,不在乎那一时亲
热。“若是你能把工作中百分之一耐心用在我身上,我就满足了;若是你能把我当作你最不
重点用户哄一哄,我也就满意了!”生活中我们又何尝不是这么呢?特别是我们老师。辛
苦了一天,把自己足够耐心都交给了同事、学生,于是,对自己孩子,对自己亲人时
常就表现出极不耐烦神态与话语。亲人经常以“她在学校累了,不要计较”来欣慰自己,
可实质上静心想想:除却工作八小时不说,还有应酬、睡觉等,真切与亲人在一同时间又
有多少呢?我们老是“祖先后己”,先照顾好跟自己没有血缘关系,有了闲时间,才考虑到
自己身旁人。不是以为她不重点,而是以为这是咱自己人,不用客气。可事实呢?就是在
这么不在乎里,生命在一每日地流逝,而与亲人相亲相伴时间也在一每日地过去。而我
们,却常常在不多时间里,还充满了好多不快乐经历——充满谴责、损害、误解、求全
责怪、无理取闹!静心想想,真不该当。⑦一个不幸人,贫困,残废,孤单,由悲伤
造成人,世界不给她欢喜,她却发了然欢喜来赐予世界!她用她磨难来铸成欢喜,恰似
她用那句豪语来说明,——那是可以总结她一世,可以成为全部英勇心灵箴言:⑧“用悲伤换来欢喜。”序中句子(我介绍一下,很经典):
⑨我愿证明,往常行为和善与崇高人,定能因之而担当患难。——贝多芬⑩??
11“人生是艰辛。在不甘于平凡凡俗人,那是一场无日无之斗争,往
往是凄惨,
没有光彩,没有幸福,在孤单与静寂中睁开斗争。贫困,平时烦虑,深重与愚笨
劳作,压在她们身上,无益地耗费着她们精力,没有希望,没有一道欢喜之光,大部分还
互相隔绝着,连对患难中弟兄们一援手安慰都没有,她们不知道互相存在。她们只好
依赖自己;但是有时连最强者都不免在磨难中磋跌。12??
13我称为英豪,并不是是以思想或强力称雄人;而是靠心灵而伟大人。
恰似她们之
中最伟大一个,就是我们要表达她生涯人所说:“除了仁爱以外,我不认同还有什么
优胜表记。”没有伟大人品,就没有伟大人,甚至也没有伟大艺术家,伟大行动者;
所有不过些空虚偶像,般配下流民众;时间会把她们一齐摧毁。成败又有什么相关?
重点是成为伟大,而非显得伟大。——《贝多芬传》中:篇二:《读者》读后有感读《》有感
《读者》,是我向来喜欢。字里行间,或让我深受心灵清洗,或告诉我一个深深道理,让我印象深刻,久久回
味。
每篇短短小说,每篇朱自清式散文,让我徜徉在人生真谛和美好生活大海里,我
恰似一叶扁舟,时而随波涛汹涌汹涌,时而静静地停在那边,一动不动。更喜欢,深夜里,静静地,躺在床上,手捧着一本《读者》,慢慢地细读,品尝作者给我
带来,无数个灵光一现瞬时。《雪国哈尔滨》,让我畅游一番这雪国冰灯世界,“地白风色寒,雪花大如手。笑杀陶渊
明,不饮杯中酒”。《理想被别人珍藏》,学生时代,“我们理想写在作文本里,被老师收走
了就再也找不到了,到此后,我们自己都忘掉了写什么”。想想那时我理想,竟还记得,
比理当如此“科学家”还伟大!《如何坚持做一件存心义事》,优先做可行且轻易事,
细化目标,坚持、不放弃并找到“瘾”机理和合适自己方法。《相声江湖》,相声圈是一
个怪圈子,台上说学逗唱,不亦乐乎;台下刀光血影,血雨腥风。门派恩仇,相声江湖并
不行乐,反倒有几分凶险。有些人地方就有江湖。郭德纲与众不同样,不走平时路,躲得过暗
箭,她相声说出了名堂,并且愈来愈响。《为了分别聚会》让我感悟逝去青春,学生时
代一去不返。部分老照片和部分新照片,放到一同才知道我们的确经历了时间。相聚举杯,让我理解,相聚意义就是我们可以为对
方青春证明。
在那一个个一瞬时,关于亲情,关于人生,关于生活,都会有各种新认识。篇篇文章
好像指导年青人走好人生旅途长辈,好像正在娓娓而谈中给人以启示哲学家,让人从中
获得些许人生感悟。
在这个崇尚物质社会里,《读者》像一股清泉,净化着大家心灵,让我引起对大自然、
对社会以及对人生考虑。让我知道去关注亲情、爱惜友情。那一篇篇睿智文章,给我鼓
励,启示心灵,给我以爱心、正义、睿智、单纯指引和熏陶,使我充满了一颗感恩心。那真、善、美,在我心底里升华成了一轮明月,一
盏香茗。它有一个奇特、潜移默
化力量,让我领会到“送人玫瑰,手留余香”精神力量;同时,它像一位热情街坊,
为我端来暖暖红茶,激励着我。《读者》,让我有一个远离了烦躁和喧哗世界感觉,恰似到了陶翁笔来世外桃源,这
里有一片净土、一米阳光和清爽空气,它成了我伸展心境时去向,仅小小一篇文章,就
足够美好、快乐!
仍旧喜欢,静静地,慢慢地,细细地,品读。篇三:《读者》念书笔录《读者》念书笔录
近几日,我无心中在《读者》这本书上觉察一篇令我感喜好文章,而我越读越有劲,
深深地被吸引住,才觉察这篇文章魅力这样大,使拿起放不下,放下又拿起,十分喜欢读。这篇文章重点讲是一个贼和夫妇俩在停电时所发
惹祸,在皇后区位于美国纽约市东
部,那边环境恶劣,居民生活贫困,犯法率高,可谓城市中地狱。可是,那边大家在一