续写、补写.ppt

续写、补写
写作指导——
有条件的续写、补写
隐性要求:想象合理、符合主题、风格一致
(续写有暗示性)
显性要求:落实要求,以描写来结构情节
①生动的描写(人物形象的刻画, )
②人称的运用(第一、二、三人称)
③修辞的运用(比喻、拟人、夸张……)
④手法的运用(侧面烘托、以小见大、夸张方式……)
续写
核心提示:续写作文是命题作文的一种形式,指从原文出发,遵循着原文的思路,对原文作延伸。
续写作文的基本原则:
续写部分必须保持与原文的同一性。
续写部分与原文有机结合,保证文章的完整性。
续写部分想象要合理,内容尽量出新。
。
所谓“同一”,就是——
主题的同一,人物的同一,
线索的同一,语言风格的同一。
主题的同一,就是在续写时紧扣所给原文的中心,使主题得以深化和升华;不得脱离原主题而另起炉灶。
人物的同一,就是说不得违背人物性格发展的规律性。
线索的同一,就是要遵循原文明示或暗示的线索。
语言风格的同一,就是要保持与所给原文一样的语言风格。
,保证文章的完整性。
所续之文与所给之文结合在一起,必须是一个完整的文章。过渡要自然、连贯。前文交代的情节,后面要照应,结构上不残缺。
,内容尽量出新。
续写的内容一定要有意义,给人启发、感染,不能为了标新立异而随意编写。因此,在续写之前,先要明确写作目的,想好再动笔。
读懂、读透所给原文就是续写最关键的一环。
一般来说,对于所给文至少要读三遍,画出人物,找出线索,抓住细节,然后再认真分析原文主题进行合理想象。有的同学往往走马观花、浅尝辄止,不做认真的分析,浏览两遍,还没有读出所以然来,就提笔续写。其结果是下笔千言,离题万里。
续写作文的注意事项
1、原文的所有主要角色,续文中必须都安排“戏”。因为人物是记叙文的主体,所以要根据人物性格发展的逻辑和主题要求,让人物充分活动。
2、找出原文的情节(包括细节),按生活的逻辑给予照应。
3、紧扣原文中心。如所给原文有题目要紧扣题目,因为题目往往是中心之所在。
4、不要引进影响事件结局的新角色。
这四项又是有机联系的,不是孤立存在的,写作时要综合运用。要以人物为中心,抓住情节,紧扣中心或题目进行合理想象。下面举例加以说明。
题目一
选择一个成语故事、童话故事或寓言故事,然后接着写下去,注意想象要合理。
例文1 第二次“龟兔赛跑”
第一次龟兔赛跑,兔子由于贪睡,输给了乌龟。于是,它下定决心,一定要得到第二次“龟兔赛跑”的冠军。
时间一天天过去,到了比赛得前一天晚上,兔子怎么也睡不着。它时刻在提醒自己:明天可千万别睡觉!
清晨,第二次“龟兔赛跑”就要开始了,森林里的小动物都来了,大家议论纷纷。有的说:“兔子这次准赢!”有的说:“那可不一定!”
这时,大象裁判一声令下,兔子和上次一样,又一下子蹿了出去。乌龟呢,仍旧慢吞吞地向前爬行。
兔子一口气跑到了上次睡觉的大树下,停住脚步。它想起了第一次比赛时的情景,后悔极了。它坐下来,自言自语地说:“我本来就比乌龟跑得快,这次,只要我不睡觉,乌龟就一定追不上!”
兔子休息了一会儿,又接着跑了起来,很快就到达了终点。直到中午,乌龟才满头大汗地怕完了全程。所有的小动物都为乌龟的坚持不懈而鼓掌。
大象裁判宣布第二次“龟兔赛跑”的冠军是兔子,而乌龟获得了“最有耐力奖”。领奖台上,乌龟和兔子相互拥抱,互相祝贺。