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草房子读书笔记摘抄.docx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约33页 举报非法文档有奖
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草房子读书笔记摘抄(精选23篇)
草房子读书笔记摘抄篇1
草房子好词:
摩挲挥霍流火迷离恍惚韧性纯洁古朴鼓舞
火辣辣轰隆隆红艳艳绿晶晶汗淋淋水淋淋齐刷刷
结牢固实昏昏欲睡大模大样乌溜溜金泽闪闪莫名其妙
如痴如狂龇牙咧嘴秋风乍起朝夕相伴忽明忽暗绘声绘色
自作多情隐模糊约无恶不作波光粼粼如梦如幻
草房子好句:
,当时正是一番最好的秋天的阳光,鸽群从天空滑过时,满空中泛着迷人的白光。这些小家伙,竟然在见了生疏人之后,产生了表演的欲望,在空中潇洒而美丽地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。
,天空洁净得如水洗刷过一般。月亮像是静止的,又像是飘动的月光下,桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀。蒋一轮倚在一棵谏树上,用的还是那个最美丽的姿态。白雀却是坐在那儿。白雀并没有看着蒋一轮,用双手托着下巴,微微仰着头,朝天空望着。月亮照得芦花的顶端银泽闪闪,仿佛把蒋一轮与白雀温顺地围在了一个梦幻的世界里。
,桑桑看到了站在梧桐树下的纸月:她的头发已被雨水打湿,其中几丝被雨水贴在了额头上,瘦圆的下巴上,正滴着亮晶晶的雨珠。
。桑桑坐在窗口,一边连续吃烀藕,一边朝窗外望着。岸边有根电线杆,电线杆上有盏灯。桑桑看到了灯光下的雨丝,斜斜地落到了河里,并看到了被灯光照着的那一小片水面上,让雨水打出来的一个个半明半暗的小水泡泡。他似乎在吃藕,但吃了半天,那段藕还是那段藕。
,声音严厉而又悠远,既含着一份伤感,又含着一份让人心灵颤抖的骨气与韧性......这是一只红泥小炉,样子很小巧。此时,炭正烧得很旺,从药罐下的空隙看去,可以看到一粒粒炭球,像一枚枚蛋黄一样艳丽,炉壁好像被烧得快要溶化成金黄色的流淌的泥糊了。
,造型土气,但好像又非常讲究,粗朴的身子,配了一只弯曲得很优稚的壶嘴和一个很别致的壶把。药已经煮开。壶盖半敞,蒸气推动着壶盖,使它有节奏地在壶口上弹跳着。蒸气一缕一缕地升腾到空中,然后淡化在整个小屋里,使小屋里洋溢着一种让人头脑糊涂的药香。
。一望无际的桑树,棵棵枝叶繁茂,还未走进,就远远地闻到了桑叶所特有的芳香。没有一丝风,一株株桑树,似乎是静止的。
,泪水朦胧之中,它们连成了一大片金色。
鸽子们好像知道了它们的仆人将于明天一早丢下它们永久地离去,而在空中回旋不止。最终,它们首尾相衔,仿佛组成了一只巨大的白色花环,围围着桑桑忽高忽低地旋转着。
桑桑的耳边,是好听的鸽羽划过空气发出的声响。他的眼前不住地出现着金属一样的白光。
草房子好段:
白雀还是那个样子,只是似乎清瘦了一些。她一消失在桑桑的视野里,桑桑就觉得天地间突然地亮了很多。白雀走着,依旧还是那样轻快的步伐。她用双手轻轻抓着被放到了胸前的那根又黑又长的辫子,一方头巾被村巷里的风吹得飞扬了起来。
当时,那纯净的白色将孩子们全都镇住了。加上秃鹤一副自信的样子,孩子们别无心思,只是一味悄悄地凝视着。但在仅仅过了两天之后,他们就不再情愿尊敬地看秃鹤了,心里老有将那顶帽子摘下来看一看和摘下那顶帽子再看一看秃鹤的脑袋的欲望。几天看不见秃鹤的脑袋,他们还有点不习惯,觉得那是他们日子里的一个不行缺少的点。
冬天过去,细马已基本上能听得懂油麻地人"?烟?摹被傲恕5嘎硪廊幻挥腥パ?I涎АR皇且蛭穸?璨⑽刺岢鋈盟?偃ザ潦椋窍嘎砭醯茫?约豪?艘桓鲅?诘目危遣豢赡茉俑?狭耍橇艏叮嘎聿辉敢庹庋恕O嘎砘故欠潘?难颉K淙幌嘎硇睦锊⒉幌不斗叛颉?
没过多少天,谏树苗就怯生生地探出头来,在还带着凉意的风中,欢高兴喜地摇摆。这个形象使秦大奶奶想起了当年也是在这个季节里也是同样欢高兴喜摇摆着的麦苗。她就很想用她的拐棍去鞭打这些长在她地上的辣树苗她觉得那些树苗在挤眉弄眼地嘲弄她。
那是一九六一年八月的一个上午,秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地学校那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上,油麻地学校第一次一下就全都扑进了他的眼底。秋天的白云,温顺如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑,突然地觉得自己想哭,于是就小声地哽咽起来。
那天下大雨,秃鹤没打雨伞就上学来了。天虽下雨,但天色并不暗,因此,在银色的雨幕里,秃鹤的头,就格外的亮。同打一把红油纸伞的纸月与香椿,就闪在了道旁,让秃鹤走过去。秃鹤感觉到了,这两个女孩的眼睛在那把红油纸伞下正凝视着他的头,他从她们身边走了过去。当他转过身来看她们时,他所见到的情景是两个女孩正用手捂住嘴,遮掩着笑。秃鹤低着头往学校走去,但他没有走进教室,而是走到了河边那片竹林里。
男孩们等得无聊了,有几个就走上了河这边剩下的那一段桥,在大家担忧与恐惊的目光里,装成若无其事的样子,直走到终点。几个女孩就惊叫一声,不敢再看,把眼睛闭上了。其中一个男孩,还有意向后仰着,然后做出一个正向水里跌倒又企图不让自己跌倒的样子,惊得大家都站了起来。其实,他们离终点还有一大步远呢。
贫困的油麻地在新奇的阳光下,生发着各种各样的心思。其中最大的一个心思就是办学,让孩子们读书。而在选择校址时,从上到下,几乎无一例外地都将目光投到了这个四周环水的宝地。于是,人们一面派人到海滩上割茅草,一面派人去让秦大奶奶搬家。然而,当十几船堆得高高的茅草已经令人欢欣鼓舞地停靠在油麻地的大河边上时,秦大奶奶却就是不愿离开这片土地。
秦大奶奶的那幢小草房,在西北角上龟缩着,仿佛是被挤到这儿的,并且,仿佛还正在被挤着,再坚持不住,就会被挤到河里。这幢小草房,是油麻地学校最矮小的草房,样子很寒伧。它简直是个赘瘤,是个污点,破坏了油麻地学校的和谐与那番好格调。
草房子读书笔记摘抄篇2
1、白雀还是那个样子,只是似乎清瘦了一些。她一消失在桑桑的视野里,桑桑就觉得天地间突然地亮了很多。白雀走着,依旧还是那样轻快的步伐。她用双手轻轻抓着被放到了胸前的那根又黑又长的辫子,一方头巾被村巷里的风吹得飞扬了起来。
2、当时,那纯净的白色将孩子们全都镇住了。加上秃鹤一副自信的样子,孩子们别无心思,只是一味悄悄地凝视着。但在仅仅过了两天之后,他们就不再情愿尊敬地看秃鹤了,心里老有将那顶帽子摘下来看一看和摘下那顶帽子再看一看秃鹤的脑袋的欲望。几天看不见秃鹤的脑袋,他们还有点不习惯,觉得那是他们日子里的一个不行缺少的点。
3、冬天过去,细马已基本上能听得懂油麻地人"难听的'话了。但,细马依旧没有去学校上学。一是由于,邱二妈并未提出让他再去读书,二是细马觉得,自己拉了一个学期的课,跟是不行能再跟上了,除非留级,而细马不情愿这样丢人。细马还是放他的羊。虽然细马心里并不喜爱放羊。
4、没过多少天,谏树苗就怯生生地探出头来,在还带着凉意的风中,欢高兴喜地摇摆。这个形象使秦大奶奶想起了当年也是在这个季节里也是同样欢高兴喜摇摆着的麦苗。她就很想用她的拐棍去鞭打这些长在她地上的辣树苗她觉得那些树苗在挤眉弄眼地嘲弄她。
5、那是一九六一年八月的一个上午,秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地学校那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上,油麻地学校第一次一下就全都扑进了他的眼底。秋天的白云,温顺如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑,突然地觉得自己想哭,于是就小声地哽咽起来。
6、那天下大雨,秃鹤没打雨伞就上学来了。天虽下雨,但天色并不暗,因此,在银色的雨幕里,秃鹤的头,就格外的亮。同打一把红油纸伞的纸月与香椿,就闪在了道旁,让秃鹤走过去。秃鹤感觉到了,这两个女孩的眼睛在那把红油纸伞下正凝视着他的头,他从她们身边走了过去。当他转过身来看她们时,他所见到的情景是两个女孩正用手捂住嘴,遮掩着笑。秃鹤低着头往学校走去,但他没有走进教室,而是走到了河边那片竹林里。
7、男孩们等得无聊了,有几个就走上了河这边剩下的那一段桥,在大家担忧与恐惊的目光里,装成若无其事的样子,直走到终点。几个女孩就惊叫一声,不敢再看,把眼睛闭上了。其中一个男孩,还有意向后仰着,然后做出一个正向水里跌倒又企图不让自己跌倒的样子,惊得大家都站了起来。其实,他们离终点还有一大步远呢。
8、贫困的油麻地在新奇的阳光下,生发着各种各样的心思。其中最大的一个心思就是办学,让孩子们读书。而在选择校址时,从上到下,几乎无一例外地都将目光投到了这个四周环水的宝地。于是,人们一面派人到海滩上割茅草,一面派人去让秦大奶奶搬家。然而,当十几船堆得高高的茅草已经令人欢欣鼓舞地停靠在油麻地的大河边上时,秦大奶奶却就是不愿离开这片土地。
10、桑乔却一开头就对秦大奶奶感到不快。那天,他视察他的校内,来到这片艾地,见到那个低矮的小屋,从心底里觉得别扭。加上听了老师们所说的那些关于秦大奶奶的支离破裂的话,就觉得油麻地学校竟然让一个与油麻地学校毫无关系的老太婆住在校内里,简直是毫无道理、不成体统。他看着那个小屋,越看越觉得这屋子留在校内里,实在是不伦不类。他穿过艾地走到了小屋跟前。那时,秦大奶奶正坐在门口晒太阳。
11、桑桑把信揣到怀里。桑桑走出树林时,突然觉得自己是电影里的地下工了。他有一种神奇感、神圣感,还外加一种让他战战兢兢的紧急感。他上路时,还探头探脑,四下张望了一下。这完全没有必要,由于四周根本无人,即便有人,谁会去留意他呢?
12、桑桑的母亲知道桑桑有了下落,心里的火立刻又起来了。对阿恕的母亲说,让桑桑回来睡觉。但当她将桑桑从阿恕的床上叫醒,让他与她一起走出阿恕家,仅仅才两块地远之后,就用手死死揪住了桑桑的耳朵,直揪得桑桑呲牙咧嘴地乱叫。
13、桑桑看到,白雀走到岸边时,眼睛朝刚才发出笛音的那棵谏树下看了一眼。当她看到了谏树下已空无人影时,她向对岸处处张望了一下。而当她最终还是没有看到人影时,不免露出怅然若失的样子。
14、桑桑在校内里任凭走走,就走到了小屋前。这时,桑桑被一股浓烈的苦艾味包围了。他的眼前是一片艾。艾前后左右地包围了小屋。当风吹过时,艾叶哗啦哗啦地翻卷着。艾叶的正面与反面的颜色是两样的,正面是一般的绿色,而反面是淡绿色,加上茸茸的细毛,几乎呈灰白色。因此,当艾叶翻卷时,就像不同颜色的碎片混杂在一起,闪闪耀烁。艾虽然长不很高,但杆都长得像毛笔的笔杆一样,不知是由于人工的缘由,还是艾的习性,艾与艾之间,总是适当地保持着距离,既不过于稠密,却又不过于疏远。
15、台上的演出连续进行。台下的人临时先不去想白雀,勉牵强强地看着,倒有了一阵好秩序。演员们也就心情高涨。那个男演员,亮开喉咙大声吼,吼得人心一阵感动。本是风吹得树叶响,但人却以为是那个男演员的声音震得树叶"沙沙'响。桑桑把胡琴拉得摇头晃脑,揉弦揉走了音。只有蒋一轮,还是心不在焉,笛子吹得结结巴巴,大失往日的风采。人也没有从前一吹笛子就一副得意忘形的样子,显得有点僵硬。
16、同桌等秃鹤快要追上时,将帽子一甩,就见那帽子象只展翅的白鸽飞在了空中,未等秃鹤抢住,早有一个同学爬上课桌先抓住了,秃鹤又去追那个同学,等秃鹤快要追上了,那个同学如法炮制,又一次将那顶白帽甩到了空中。然后是秃鹤四处追逐,白帽就在空中不停地飞行。这只"白鸽'就成了一只被很多人撵着、失去落脚之地而不得不停一下就马上飞上天空的'白鸽'。
17、秃鹤的秃,是很地道的。他用长长的好看的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋,这颗脑袋绝无一丝瘢痕,光滑得竟然那么匀称,阳光下,这颗脑袋像打了蜡一般地亮,让他的同学们无端地想起夜里,它也会亮的。由于秃成这样,孩子们就会经常出神地去看,并会在心里生出要用手指头醮了一点唾沫去轻轻摩挲它一下的欲望。
18、晚上,桑桑在花园里循声捉蟋蟀,就听见荷塘边的草地上有笛子声,隔水看,白雀正在笛子声里做动作。今晚的月亮不刺眼,一副迷离恍惚的神气。桑桑看不清蒋一轮与白雀,但又分明看得清他们的影子。蒋一轮倚在柳树上,用的是让桑桑最着迷的姿态:两腿微微交叉着。白雀的动作在这样的月光覆盖下,显得非常的严厉。桑桑坐在塘边,呆呆地看着,捉住的几只蟋蟀从盒子里趁机逃跑了。
19、微风翻卷着荷叶,又把芳香吹得四处飘散。几支尚未开放的荷花立在月色下像几支硕大的毛笔,黑黑地竖着。桑桑能够感觉到:它们正在一点一点地开放。
20、五月,是收获麦子的季节。像往年一样,油麻地学校的师生们都得抽出一些时间来帮油麻地地方上割麦子或帮着拣麦穗。这一季节,是孩子们所喜爱的季节,他们可以到田野上去,借着拣麦穗的机会,在地里说话、争辩一个问题,或者干脆趁老师不留意时在地上抱住一团打一架,直滚到地头的深墒里,然后再神奇地探出头来看动静。女孩们就会一边拣麦穗,一边将地边、田埂上一株蓝色的矢车菊或其它什么颜色的小花摘下来,插到小辫上。
草房子读书笔记摘抄篇3
假如,给你一年的时间,你想用这一年的时间干什么呢?有人会说:"我想用这一年的时间尝遍天下美食。'有人会说:"我想用这一年时间制造一番事业。'还有人会说:"我想用这一年的时间观赏全世界的美景。'而我却想用这一年的时间,看完一本书《草房子》。
这本书的内容赋有田园风光。书中写了一个名叫桑桑的男孩刻苦铭心的经受,使人应然泪下。其实,我们同学应当多看些像这样感人的书籍,发发感想,抒抒情怀。同学们,这当然不是我在让你们死读书,目的在于读懂书中的内涵。古人云:"读书百遍,其义自现'。我认为古人说的没错。由于,当我读了《草房子》三遍之后,隐模糊约在读每遍时,都有不同的感受、感想。一次又一次的读这本书,一次又一次的领会书中的神秘,每一次都能从书中挖掘出新的学问。当然,也有人会提出特别愚蠢的问题:书有什么好看的,那么死板,还不如电影有看头。假如有这种想法的人存在我们四周,那就大错特错了,书的内容可以丰富我们的视角,带给我们很多的想象。假如你在看《西游记》,那你不妨试着去看书,书中的语句精炼,把人物刻画得栩栩如生,品尝起来回味无穷。
书也可以提高我们的阅读力量,假如你的阅读力量差,你可以多看书,读书保证对你百易无一害。假如以后考试的时候,你作文不会写,那你可以从回忆查找一些好文段,也许仿照些书中的语句,那这精炼出来的好词好句就是你的学问,你的果实。再等到以后到学校,阅读将会是你最大的后盾。所以,阅读应当从小培育起来,这也是新世纪少年从小就培育。积累起来的好习惯,将受益终身。
不是我说,有些家长管得太严,没有给孩子们喘气的机会,他们那样迟早会把孩子们幼小的身躯压垮的!正所谓,读书不是在地狱里那么不自然,而是在跟着书中的脚步走。
书是个好东西,是我们收获学问的源泉。每个人都在读书中成长,每个人都可以在书中体会其带来的欢快,然后不断丰富自己,充实自己,蜕变自己,从而在读书中欢乐成长起来。
草房子读书笔记摘抄篇4
在油麻地有一个孩子叫桑桑,喜爱做夸张的事情比如:买家里的东西,把家里的东西都做成各式各样的物品,还有一次他把他爸爸的奖来的本子给毁了但,六年的学校生活让他学会许多,懂得了很多感情:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情他也从其中明白了和善,尊严,坚韧这一切的一切在他的心田里埋下了"爱'的种子。在油麻地学校由一个叫孩子总是光着脑袋,人们就给他取了一个惊奇的名字"秃鹤'。他很孤独,但是面对这一切他并未退缩而是去面对,面对现实,英勇的做自己,而且他在寒冷的冬天依旧不带上他那顶洁白和谐的帽子,他用这一行动对人们说:"这就是我!'最终借凭他的自信让人们对他有了新的熟悉孤独"尊严的损害并不是不胜利的理由,只有自己信任自己是最好的解药。'这是自信。

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