企业对校企合作的总结.doc

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企业对校企合作的总结
校企合作可以解决学校人材培育与企业用人需求之间的矛盾,
企业对校企合作的总结篇一
甲方(企业):成都——有限企业
乙方(学校):——学校
为充发散挥校企两方优势,为社会、行业、企业培育更多高素质、高技术的人材,本着优势互补、资源共享、共同发展的原则,经友善协商,甲乙两方就人材培育、营销策划、实习基地建设等方面完成以下合作协议:
一、合作总则
,形成以社会人材市场和学生就业需要为导向,以行业、协会、企业为依赖的校企合作、产学研结合的结合办学体系,并使之成为高级技术人材培育、学术研究、项目开发、信息服务与技术救助的载体。
、相关部门、专业技术人员、做事人员构成校企合作领导小组,负责拟定校企合作计划、组织详尽项目实行、按期沟通互访等工作。
"四川旅行学校校企合作基地",在乙方挂牌成立"乐园班"。
、不按期的校企合作工作会议、技术经验沟通、科技项目研发、任职职工连续教育、就业指导与人材招聘等方式,成立沟通互访合作体系。
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二、责任与义务
(一)、专业建设和课程建设等方面恩赐指导和帮助。
、技术人员担当乙方学校客座教授或兼职教师,参加乙方学校人材培育过程,成就产权归甲乙两方共同所有。
"互联网+旅行"、旅行安全管理、活动营销策划等预研项目拜托乙方进行检查、研究、实行等,成就产权归甲方所有。
"乐园班"的学生供给实践机遇,将学生纳入企业人力管理。实践时期,甲方为乙方学生供给必需的学习条件及部分职工福利。
,经过双向选择方式,甲方为乙方学生供给就业机遇,依据实践时期的核查结果优先录取"乐园班"学生。
,对乙方"乐园班"里表现优秀的、贫穷的学生,以及在甲方实习过程中表现优秀的实习生,予以奖励。奖学金金额原则上不低于每学年5000元(大写:人民币伍仟元整),奖学金详尽分配状况,由甲乙两方沟通进行确立。
(二)乙方责任与义务
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,选派专业教师负责、或参加甲方相关项目,深入一线,在项目检查、科研开发、技术推行等方面与甲方进行项目协作。为乙方"双师型"教师的培育、锻炼供给平台和机遇。
"乐园班",为甲方量身订做,"订单式"培育人材。甲方依据自己用人的实质需要,与乙方共同拟定培育目标和培育计划,乙方以产学合作、顶岗实习、教课实训等现代人材培育模式,依照甲方企业人材规格要求设置课程、组织教课,使学生经过甲、乙两方结合培育后成为甲方所需的适用型、技术型、创业型的高素质人材。
,依照两方拟定的教课计划,安排学生至甲方进行不中断教课实践,实践期为一年。实践时期的表现状况作为学生教课实践核查合格的重要依照。乙方"乐园班"学生在甲方实践时期,其车旅费由乙方自行担当,甲方有义务协助乙方连接交通事宜。
4、乙方对付参加甲方实践的学生进行实习前的安全教育及安全培训。乙方实习学生一定严格遵从甲方工作人员的指导,严格遵守甲方的实践时期劳动作息制度、劳动纪律以及安全操作规定等企业规章,不然由此造成的责任及损失,由乙方自行担当,与甲方没关。
、技术人员担当乙方学校客座教授或兼职教师,过程中乙方为甲方供给工作和生活便利。
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、职业资格培训判断和职业技术培训。
三、合作限期
甲乙两方的校企合作自年月日至年月日止,限期为年,合作限期届满前,依据两方合作意愿和实质状况,可延长合作限期。
四、其余
,甲方肆份,乙方两份,合作协议经两方盖章后奏效,拥有相同法律效劳。
,未尽事宣,可由两方协商确立,作为本协议的附件,拥有相同法律效劳。
,由两方协商解决;协商不行,任一方有权向甲方所在地人民法院提起诉讼。
企业对校企合作的总结篇二
依据甲方教课计划及乙方劳动用工需求,结合企业发展的需要,两方合作创立"西子奥的斯电梯"教课班,进行产学合作,睁开"订单"培育。经两方友善协商完成以下协议:
一、依据企业发展需要,两方商定每年在甲方二年级或三年级学生中成立一个校企合作班,每班成员人。由乙方供给详尽的人材培育要求,在不影响原有的教课计划的基础上,两方共同制定专业课程教课方案及实习安排,实行"订单"培育,满足企业的需求(详尽教课方案另附)。教课内容包含在校理论学习及安排到乙方进行现场综合实习。教课过程中,需要安排学生提前进入企业实习,经乙方提出后由甲方踊跃配合实行。
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二、校企合作班成员的确定,由两方共同协商,甲方介绍品学兼优的机电或电梯类专业的学生供乙方选拔,由乙方选择吻合基本条件的学生参加乙方组织的考试和面试,评定合格者,当选"西子奥的斯电梯"班。
三、教课方案中的课程内容主要由乙方负责完成,选拔拥有相应资格的授课老师任教,甲方负责供给教课场所,并进行优良的教课管理,有效督促学生掌握相关知识及获得相关资格证书。在教课方案实行过程中,甲方可按期对乙方的教课进行检查和评估,亦可直接参加对学生在学习阶段的指导和核查。
四、当选"西子奥的斯电梯"班的学生,在校学习和企业实习时期,一定遵守学校和乙方企业的规章制度,甲方应委派教师负责学生的管理,学习和实习过程中若有违纪违规者,由甲方进行教育、办理,若有严重违纪违规者,将撤消"西子奥的斯电梯班"学员资格。
五、由甲方依据学校体检标准组织学生体检,合格者成为"西子奥的斯电梯"班的正式学员。在学习期满毕业时,身体条件达不到乙方入职体检标准者不可以成为乙方职工。六、甲方学生完成学校所有教课课程后,成绩合格的学生由乙方负责安排实习,待学生获得毕业证、低压电工操作证及电梯维修操作证后由甲方、乙方和学生三方共同签订一般大中专院校毕业生就业协议,乙方将正式接收学生为乙方职工,签订劳动合同;非经乙方赞同,甲方不得自行安排"订单培育"学生的毕业去向(经乙方核查不合格者除外);不可以获得上述证书的学生,乙方将不录取其为职工,由甲方另行安排就业。
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七、甲方学生到乙方实习时期,乙方供给实习补助,详尽补助方法由乙方制定,学生在实习时期因个人原由走开乙方的,须提前30天以书面形式提出申请。校企合作协议书八、本协议自两方签订之日起奏效,有效期至年月日止。九、本协议一式两份,甲乙两方各持一份。十、其余商讨事项:
本协未尽事宜,甲、乙两方可签订书面增补协议做出增补或更正,增补协议构成本协议的一部分,与本协议拥有相同效劳。
2020-04-13
企业对校企合作的总结篇三
一、合作主旨
两方本着集成实用资源,提高企业创新能力和科技水平,把科研成就转变成可以带来经济效益的生产力,同时提高教课质量和科研水平,在实践中培育高科技人材,促进学校、企业和社会的共同进步为目标,一致赞同在优势互补、相同合作、互惠互利、共同发展的基础上成立全面的校企合作关系,并完成合作协议。
二、合作方式及内容
经两方友善协商,合作方式及内容参照以下条款履行,未尽之处,可另做增补。
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(一)共建"华南理工大学研发基地"(简称研发基地)
在企业成立研发基地,研发基地将以国家战略与市场需求为导向,以特点产品和优势学科为基础,结合广东省及国家产业结构调整升级的实质需要,要点展动工业设计、产品检测等要点技术的研究和相关产品开发。

研发基地为非法人机构,向甲方负责,并在企业方挂牌"华南理工大学产学研基地";研发基地负责对企业职工按期进行培训,对企业最新研发的新产品进行上线培训等

研发基地以解决企业在产品研发过程中工业设计、检测等问题为主要任务,并针对甲方的详尽工程技术问题,睁开技术开发、技术服务、技术咨询等;研发基地负责对甲方职工按期进行培训,对企业最新研发的新产品进行上线培训等;研发基地负责申报甲乙两方有资源互补优势的科研项目,向政府各级主管部门申请相应的科学技术研究经费。

研究基地人员依据甲方需要灵巧构成,可以是跨学院,多学科组合形式。

(二)顶岗实习、工学结合
为培育更多拥有优秀专业知识、实质操作技术和职业态度的高素质、高技术的应用型人材,乙方可以依照两方商命名额派学生在甲方进行相关专业的实习。
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甲方在乙方学生实习前一个月,将当年可采纳的实习人数、专业、联系人及联系方式见告甲方。乙方结合甲方实质状况拟定实习计划
(包含学生人数、专业、实习时间、实习内容、负责人等),经两方确认后履行。实习时期,乙方需派出实习带队老师负责详尽实习事务,保证乙方学生遵守相关法规和甲方的管理制度。
(三)就业介绍、优先录取优秀毕业生
为了甲方的长远发展、战略定位、提高企业的创新能力,乙方向其介绍所需人材。
(四)其余
、行业会讲和相关推行资源,介绍介绍对方,以提高两方的有名度和影响力。
"华南理工大学校外教课实习基地"匾牌,赠予给甲方,以对表面示两方的合作关系。
三、两方的权益与义务
(一)甲方的权益与义务
1、甲方充分利用企业的设备优势和生产条件支持研发基地建设工作,与乙方进行产学研合作。
2、在不影响企业正常生产活动状况下,甲方为乙方的学生实习、实践、实验活动供给方便。
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3、相同条件下,甲方优先录取乙方介绍的优秀人材。
、技术后续改进权、同类或近似产品项目,(包含与项目相关的隶属品)专利申报权一律属甲方。
,企业方享有转让权。
,参加甲方项目开发所获得的成就,其知识产权归甲方所有;甲方依据实习学生对成就的贡献,合适恩赐经济补助。两方还有商定的除外。
(二)乙方的权益与义务
、战略定位、提高企业创新能力供给技术支持,促进传统产业改造和高新技术产业发展。
,踊跃组织力量进行研究开发、成就转变和技术攻关、支持企业创新。
、技术提高。
、新技术、新工艺、新资料、新设备推行应用。
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。如发生第三人指控甲方实行的技术侵权的,乙方应当担当所有责任。
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,自行将研究开发成就转让给第三人
四、合作限期
合作限期为年,两方可依据合作意愿和实质状况续签合作协议。本次合作结束后,两方可共同商讨开辟新的合作领域,成立新
的合作意愿。
五、安全保密
。在签订协议、合同和合作过程中知悉的商业奥秘和奥秘信息,不得向任何第三方泄漏也许不正当使用。泄漏、表露也许不正当使用该商业奥秘和奥秘信息给对方造成损失的,应担当赔偿及其余相关法律责任。
,指不为公众所知悉,能为权益人带来经济效益,拥有适用性而且权益人采纳过保密措施的技术信息和经营信息,包含但不限于合同书、合同附件、客户名单、经营渠道、科研内容、科研成就等。
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六、协议奏效、改正和停止
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