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中学生上课睡觉问题的原因及其解决办法
摘要
     中学生上课睡觉早已是屡见不鲜的事了,表面上看,这一行为对上课质量没有直接影响,但深究内容,这行为本身就违反中学生行为规范,会对老师和学生造成很大的影响,我们课题组经过两个月的调查研究(发放问卷),发现原因是多方面的,从学生,家长,老师,一直到社会,都是直接或间接引起上课睡觉的原因。为此,本组专门设计了解决此问题的方案,为同学们从学习态度的端正,作息时间的调整等都做了计划。
关键词:中学生睡觉  原因解决
 
前  言
     课堂睡觉现象在目前的中、大学校园已成为较普遍的现象(在大学甚至被评为十大流氓现象之一),其实偶尔上课睡觉调整一下并没有什么不好,不过俗话说“过犹不及”,有些学生在课堂睡觉的时间已经远远超过正当的长度,对其的成绩造成了不小的影响。
老师在讲台上孜孜不倦的向学生们传授着知识,而下边有些学生却睡的津津有味,这是每一个老师和学生家长最不愿看到的现象。对老师而言,这些学生影响了老师的讲课情绪不说,最关键的是老师们辛辛苦苦准备的讲课内容收不到良好的效果。面对这种情况,有些老师采用的办法就是点名让学生站起来或者到教室后面听课,脾气大点儿的老师可能会当堂把学生批评一通;对学生而言,上课睡觉现象不仅严重影响同学们的上课质量,而且还阻碍学生的综合发展(容易造成偏科等现象)。总之,课堂睡觉严重影响了学生们的成绩、老师的心情、老师和学生之间的关系。在对学生上课睡觉的现象做了调查和简单的思考后,我们进行了进一步的分析与讨论。
 

1.     整体课堂质量的影响
学生上课睡觉会引发传染效应(类似打哈欠),如果一个学生睡觉老师不管或纠正不力,有时会有接二连三的学生效仿,尤其是在下午第一节课,经常能够看到半个班整体倒下,影响学生学习质量。
 
2.     对师生关系的影响
在管理学生课堂睡觉的过程中,有时会发生师生冲突。对于教师,如果对学生睡觉不理睬,学生就会觉得教师无责任心。而实际情况中,睡觉的当事人,尤其是对于经常睡觉者,老师也可能感到无计可施。
案例:
某教师任班主任期间,有一个从外校合并来的高三学生,在该教师多次上课喊醒他并让其站一会儿再坐下后,该生终于忍不住给老师写了一封信夹在作业本里:
老师,您好。
您可能不知道,我已经上课睡了两年了,我上课什么也听不懂,我也不想听,请您别再喊我了。
谢谢。
后来该教师跟学生谈话,联系家长并制定惩罚监督措施,但终于还是无效。
睡觉现象,高一形成,高二强化,到高三即将毕业,睡觉习惯已根深蒂固,再想纠正为时已晚矣。该生在高三上期,大约11月中,经说服家长进行暗中观察学生的上课情况,加上老师的坚持,家长终于无可奈将学生领回家去了。
     学生睡了两年了,老师,家长,学校竟都能坦然面对。这叫什么教育,听说希特勒就是在这样的环境中成长的。
    有时,对于此类学生,老师迫于学校的压力和出于对自己班级整体利益的考虑,会采取粗暴的处理方式,对学生讽刺,辱骂甚至体罚。这样就可能导致师生关系的不和谐甚至冲突。
 
3.     对于学生心理健康的影响。
     对于经常上课睡觉的学生,在老师的眼里和同学们的眼里,他们是差生,被称为“睡神”,“睡尸”等称号。这些学生也习以为常,不以为意,常此以往,