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市学科带头人考核细则
市学科带头人考核细则
一、师德修养
1、自学遵守职业道德规范,严格遵守《教师法》,一年中无社会举报,在各类调查问卷或电访中声誉良好。
2、遵守学校教育教学规章制度,政治、业务学习不迟到,不早退,积极参与交流讨论。
3、服从组织岗位安排。按时完成学校的各项任务,能起到表率作用。
4、在级部工作中起到良好的舆论引领和带头示范作用。
二、加强学习
5、学历、计算机、普通话三证书达标。
6、能以校园网为平台,成功牵头开展网上上读书论坛。
7、利用理论优势,开展展一次面对全体教师的现场读书沙龙。
8、有_____篇优秀的读后感收入学校校汇编文集。
三、工作、教学质量
9、满工作量,担任一线教学任务,并能能在校内担任循环教学。
10、按时完完成学校的值日、值厨、配班、保洁等任务
务。
11、教学水平在本_____有有一定影响,教学质量在本________名列前茅。(5分)
四、开课情况
12、每年至少在校级或以上开设______节示范课、观摩课、课题课或专题题讲座。(随堂听课、预约听课除外,教研研组内研究课需向全校开放)
五、论文文撰写
13、每年至少有_____篇篇论文获______级_____等奖及及以上奖励,或在____级及以上的教育育类刊物上发表,或在_______级及及以上范围内做专题讲座、教材分析。
六、指导学生
14、有计划地指导学学生参加____级及以上学科竞赛,年度度中有____人获_____或_______,或多人次获奖。
七、课题研究究
15、参与教改和课题研究,担任______及以上教学改革实验,成为课题题研究的主持人或其中的骨干。
16、、课题研究接受学校管理,每学期计划、总总结