《致青年教师》读书心得：学生那些事儿--真美.docx

《致青年教师》读书心得:学生那些事儿--真美
《致青年教师》读书心得:学生那些事儿--真美
“平凡而美丽着”,国庆期间,我翻阅了《致青年教师》,其中一篇《充溢着温情的小事》让我再次想起了这句话。中描述的学生那些小事是多么平凡,确让人感到无比的温暖和美好,让我情不自禁想起我们的学生,也特想说说我们学生那些事儿。
一年一次的运动会快到来之际某个晚自修,我班的班长来到坐班老师边上,问:“老师,您能借我几分钟吗?”老师回答说:“当然可以!”班长说:“老师,我想和班上同同学说说运动会事情,您能回避一下吗?””老师笑了笑,出了教室。随后,班长就公公布了班级事宜,非常具体安排哪些同学搬搬桌子到运动场地,哪些同学买食品物品,,哪些同学维持运动场地卫生,哪些同学要要负责接应拉拉队工作以及接应运动员………万事俱细,安排井井有条,还在外面的坐坐班老师听了,好生佩服呀。之后,坐班老老跟我聊这样事问是否我安排的,我摇头不不语,但心中感到无比高兴有这样的一个心心中特有班级的学生。记得有一次,我在课课间看到一个男生蹲在水桶旁边,一手拿着着抹布,一手拿着拆下的风扇罩子,一根一一根地仔仔细细擦过去。过了两节课,我去去发作业,看到另一个男生提了一桶水回来来,而原来擦风扇的那个男生还是蹲在继
续续擦班级其他的风扇,我忍不住夸了一句,,你真勤快,只见这男生笑着憨憨回答说没没什么,没什么,小事情。每一天都有某个个他,她或者他们为班级做着这样那样的事事,这跟老师分配的任务,班级的奖赏都没没任何关系,只是他们发自内心去爱护自己己的班级,我们的学生真美!
下课时,,走在教学楼的楼梯,有时我们会看到一个个并不强壮学生背着或者搀着另外一个把他他还大个脚受伤的同学走,从一楼一直背到到或者搀到四楼,问他要不要帮助,他会说说没有关系慢慢来。其实,教学楼只是其中中的一小段而已,还有宿舍楼,教学楼到宿宿舍楼的一段路。班级也有这样的例子,我我会觉得背着同学爬梯的学生太辛苦,安排排其他同学帮他替换,这个学生就马上说,,“老师,小cASE,不需要这么多人的的呢”,边上的同学也马上应和,“老师你你放心,有我们呢。”晚自修结束,走在教教室外的走廊上,我们会看到有些学生像个个老师一样帮助其他同学解答难题。记得有有一年英语会考在即,一般来说理科班的男男生的英语会考问题比较大,老师建议搭对对子辅导,班级中成绩比较好的女生自愿在在晚自修后帮助那部分男生,这样的对子这这个班级有十对之多,每天有一个女生主负负责复习内容,其他女生负责检测。难能可可贵的是,他们一直坚持着,直到会考的前前一天。这样的互助在每一届都会看到,我我们的学生发自内心并用实际行动去帮助
自自己的同学,真美!
有一天,我正在楼楼梯往上走,一个学生“嗖”的一声从我身身边而过,箭一般的速度冲