宁海中学化学实验教学技能大赛计划.docx

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宁海中学化学实验教学技能大赛方案
6月28日上午:8:00至11:30在宁海中学化学实验室。
各初中全体化学教师参加。
依据〈〈义务教育化学课程标准》和现行〈〈初中化学》教材,并参考〈〈中学实验室管理与实验技术》和〈〈中学理科实验教学指导-初中化学分册》进展命题,主要考察教师以下实验技能:
(一)使用根本的实验仪器,按要求装配实验装置并准备实验,平安、有序地进展实验操作,排除实验中的故障,展示实验现象;
(二)用日常生活中易获取的材料设计一些有特色的实验,并对常规实验进展改进;(三)用化学知识对实验和生活中出现的现象进展分析和探究;
(四)根据教学目标选择所需要的实验,并确定所选实验的类型,如演示实验、学生实验、一般性活动、课外实验和实验课题研究,并能对学生进展指导。
分笔试、实验方式进展
设个人一等奖、二等奖。
化学是一门以实验为根底的学科,实验教学是既是化学教学的.
重要手段,也是化学教学的重要内容,教师的实验技能是完成课堂实验教学,落实课程目标的必备条件和根本保证。为鼓励教师熟练掌握有关实验方案设计、器材准备、实验操作、数据记录、结果分析及对学生实验进展指导等有关技能,提高实验教学质量,特举办初中化学实验教学技能大赛。
依据〈〈义务教育化学课程标准》和现行〈〈初中化学》教材,并参考〈〈中学实验室管理与实验技术》和〈〈中学理科实验教学指导-初中化学分册》进展命题,主要考察教师以下实验技能:
(一)使用根本的实验仪器,按要求装配实验装置并准备实验,平安、有序地进展实验操作,排除实验中的故障,展示实验现
象;
(二)用日常生活中易获取的材料设计一些有特色的实验,并对常规实验进展改进;
(三)用化学知识对实验和生活中出现的现象进展分析和探究;
(四)根据教学目标选择所需要的实验,并确定所选实验的类型,如演示实验、学生实验、一般性活动、课外实验和实验课题研究,并能对学生进展指导。
比赛分初赛、决赛和展评三轮进展:
(一)初赛
初赛由省辖市教育装备管理部门负责制定方案,以县(市、区)为单位组织进展,县(市、区)教育装备管理部门负责实施;
各县(市、区)原那么上均应独立组织进展预赛,如辖区内学校数较少无法独立组织初赛,也可和其他县(市、区)联合组织预赛;
各县(市、区)所辖每所初中(含完中和九年一贯制学校的初中部)所有教师都要参加初赛;
各县(市、区)初赛时省辖市教育装备管理部门应安排人员到比赛现场巡视,记录比赛组织情况。
(二)决赛
决赛以省辖市为赛区组织进展,省辖市教育装备管理部门制定本赛区组织方案并报主办方批准后,由省辖市教育装备管理部门负责实施。
各赛区参加决赛的人数应不少于40人(其中农村教师不少于15人),参赛人员可包括:各县(市、区)经由初赛选拔推荐的教师、市直学校的教师、通过其他方式确定的教师,详细人员比例由各赛区白行确定。
决赛试题由赛区组织命题。
决赛时省教育装备管理中心安排人员到比赛现场巡视,监视比赛。
决赛完毕后各市装备管理部门需上报本赛区参加预赛、决赛的全部选手和成绩。
(三)展评
展评形式为以市为单位的团体赛,由省里负责制定方案并组织实施;
各省辖市在决赛选手中推荐3名教师(其中农村教师不少于1人)参加展评活动。
(一)决赛设个人奖:每赛区决赛前三名的教师为省一等奖,第四名到第八名为省二等奖。
(二)展评设团体奖:按各市团体总分排名,设金奖1个,银奖2个,铜奖3个。
(一)20XX年7月30日前完成初赛和决赛,确定参加展评的教师(二)20XX年10月底前完成展评,详细时间另行确定