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本资料为RD文档,请地址下载全文下载地址文章本源莲山课件美德在我身边李金泽每当我经过灯火透明的明珠广场时,就身不由己地想起那年夏天夜晚在这里举行的为梨树洪灾捐款的义
卖活动,那沁人心脾的刹时让我深深地动人了,它让我懂得了:美德,就在我们身边。(回忆+斩钉截铁开头,引出下文,能够注意用词,很好,值得借鉴!)夜晚时分,明珠广场人流如潮,喧杂非凡。光彩醒目的舞台上幽默幽默的主持人和绘声绘色的演出人员正激情四射的表演着。就连平时在公园里拉二胡的老爷爷、老奶奶也登台表演。会场
四周来自各个学校的学生,有的铺上了色彩明媚的布,把各样图书放
在上面;有的羞怯地在人群中兜售;还有的用那稚嫩的嗓音喊道:ldqu;
卖书了‐‐卖书了,为灾区人民捐款!rdqu;(场景描述,过渡,给读者
身临其境之感,很好,值得借鉴!注意:破折号和叹号的用法,牢记:
标点符号也是语言。)其中,最引人凝视的是一个谈笑自如的小女孩。
她看上去十二三岁,身材高挑,穿着一件时髦的运动衫,乌黑油亮的
头发随意扎成一个马尾辫,刘海齐眉,一双水灵灵的大眼睛,鼻梁高
挺,唇红齿白。(肖像描述,刻画人物生动形象,值得借鉴!)只见她
从背包里拿出一块色彩明媚的塑料布,手脚麻利地铺在地上,此后,
她又从背包中拿出各样各样的书来,谨言慎行整齐整齐地放在塑料布
上,还把书做了分类,每一类书前面都放着一块牌子,上面写着书的
种类。这时,一位平易可亲的阿姨走了过来问:ldqu;有《教材全解》
吗?rdqu;(注意书名号的用法。)ldqu;有‐‐有!rdqu;她答道。ldqu;多
少钱?rdqu;ldqu;低价,十五元。rdqu;ldqu;好,拿一本。rdqu;阿姨付
了1元钱后把书拿走了。不一会,来了好几位顾客,她忙得鼻翼处溢出了精细的汗珠。(细节描述,生动传神。)她拿着自己义卖图书挣来的钱,快步走到主席台前,郑重其事地把钱放进了捐款箱里。那一刻,我被小女孩爱的奉献精神深深地动人了。(叙事完满,描述技巧运用
娴熟,值得借鉴!)美德是关爱他人的道德表现,美德是一方有难,
八方支援的众志成城,美德更是友善社会幸福的花朵。(深入讨论,
升华文章主题!)朋友,只要你专心观察,就会发现:美德,就在我们
身边!(卒章显志结尾,紧扣主题!)美德在我身边纪昕妤每当我来
到喧杂非凡的明珠广场时,便会身不由己地想起那年梨树县发水灾,
全市人民都顶着炎炎烈日,在明珠广场进行爱心义卖的活动,这样的
行为让我真切感觉到:美德在我身边!(回忆+斩钉截铁开头,引出下
文。)那天,碧蓝如洗的天空万里无云,平时里姿态婀娜的柳枝也被
太阳炙烤的打着卷。各式各样的义卖摊点星罗云布,语言动人至深的
条幅上写着:ldqu;梨树水灾相救,美的抬手可见。rdqu;人们都竭尽所
能的在为这场水灾筹集更多的善款。不时时有无私奉献的爱心人士激
动不已地跑向了爱心捐款箱(场景式过渡,给读者身临其境之感。)
瞧!一位身穿干净整齐校服的同学捧着众多书籍和玩具,在谨言慎行
的咨询着过往的行人;一个梳着羊角辫的可爱小女孩儿,用自己稚嫩
的小手睁开了塑料纸,郑重其事地将好多振翅欲飞的手工小蜻蜓摆放整齐;一个脸庞白净的男孩儿,左手捧着芳香扑鼻的玫瑰,右手高高的举着显露真情实感的宣传牌在静静等待(排比叙事,为下文做铺垫,事情的开始。)其中,有一个长相英俊的男孩子,吸引了我的注意力。他十多岁的年纪,身材中等,穿着一件显得十分盛大的白衬衫,一张国子脸涨得通红,鬓角处渗着精细的汗珠。浓眉大眼,眉头微皱,此时正目光炯炯地审察着过往的人们,(肖像描述,刻画人物生动形象,值得借鉴。)看着找谁来ldqu;开门儿红rdqu;(。事情过程。)只见他推着一个简单合用的手推车,将一本本浓墨喷香的书籍谨言慎行摆在支架上。拿出一张坚硬特别的硬纸板,捏着色彩绚烂的荧光笔,在纸板上写下宣传活动的话语。撕下胶带贴在了手推车最惹眼的地址。此时对面漫步过来一位亭亭玉立的大姐姐,长发飘飘。正不时时地推着金边眼镜,(细节描述,生动传神。)他连忙上前一步,细声细语地
说:ldqu;姐姐,你你看看书不?rdqu;手持着一本《百万英镑》,那位姐姐欣然的捧在手中,翻看了几页,从简单大方的钱包里拿出一张
崭新的二十元钱递给了小男孩儿。小男孩儿即刻高高兴兴,眉毛快活地抖动了起来,飞奔向了捐款箱。(事情的结束。)我被这种爱心满满的行为打湿了眼眶:美德在我身边!美德是为了他人吃饱穿暖的无私奉献;美德是ldqu;一方有难,八方支援rdqu;爱的拳拳之心;在风雨中,唯有爱心的手伸向孤单的角落才能让天下人尽欢颜!(抒情,升华文章主题!)是的,即使现实冰冷无情,那双美德的手也能给对方一个明亮的春天,拯救一颗无望的心。心中的蜂飞蝶舞终究是为什么呢?因为美德在我身边!(抒情+卒章显志结尾,紧扣主题。)文章本源莲山课件
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