友善待人演讲稿.docx

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1、友善待人演讲稿
敬重的教师们,亲爱的同学们:大家好!
“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”友善是中华民族历史中最可宝贵的传统,是我们内心最可珍贵的财宝,是我们彼此心灵相通的链桥,是我们构建和谐社会的内在要求。
友善是中华民族的传统美德。“千里家书只为墙,让他三尺又何防。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”这是清朝时期一位名叫张英的宰相给家人回信中说的四句话。一纸家书,化解了邻里纠纷,成就了一条六尺巷。张英正由于与人为善,才化解了纠纷,赢得了敬重。这种宽容大度、礼让为先的友善精神,泽被后世,懿德流芳。
友善是当代公民的根本道德标准。“请让我来帮忙你,就像帮忙我自己。”越来越多的中国人践行着助人为乐、关爱他人的高尚情怀,在关怀他人、帮忙他人中实现内心的充实,获得人生的美满。他是罗新雄,她是曾翠茹。他和她来自不同的家庭,他和她没有血缘关系。她,患有先天性脊椎疾病,肢体一级残疾。他,像哥哥一样用他薄弱的双肩担起了生命的重量,他用自己的行动告知她――我是你在学校的“双腿”。在深圳市坪山中学,罗新雄背曾翠茹上课,已成为一道动人的风景。当他背着她走在校园里,来来往往的同学们都会自动让道;假如罗新雄间或有事,别的男同学也会主动背她上课。
对于同学们的无私帮忙,顽强的曾翠茹把感谢埋藏在心里,她刻苦学习。学习成绩优秀的她总是在学习上主动帮忙同学们,大家有什么弄不明白的问题也总会想到她。
面对将来,罗新雄吐露了自己的心愿“假如今年我与曾翠茹考上同一所高中,我还情愿连续背她念高中、考大学!”
志同道合、携手奋进。罗新雄的这种友善精神让我们感动,也让我们觉得践行友善其实就在我们的身边,只要我们有心,我们就从身边的小事做起。积小善为大善,善莫大焉。“善小”是积存个人修养的根底,是铸就宏大品行的基石。友善精神,人人可学;奉献爱心,到处可为。
同学们,让我们为那些需要帮忙的人捧出爱心,发出自己的一份光和热。让我们努力践行社会主义核心价值观,积极向上向善,以实际行动书写新时代善与美的故事,让友善之花在祖国大地到处开放。
我的演讲完毕,感谢大家!
2、演讲稿定义演讲稿定义
演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主见的文稿。演讲稿的好坏直接打算了演讲的胜利与失败。演讲稿像谈论文一样论点鲜亮、规律性强、富有特点,但它又不是一般的谈论文。它是一种带有宣传性和煽动性的应用文体,常常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿,不少的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲还是事先预备好演讲稿,由于演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的细心梳理,对材料的细心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮忙演讲者消退临场紧急、恐惊的心理,增加演讲者的自信念。
3、举止文明礼貌待人演讲稿
敬重的各位领导、教师,亲爱的同学们:大家下午好!我是xxx。
文明,对于我们每个人来说,都是一个特殊熟识的词汇。记得第一天上学,和气可亲的教师对我们说的第一句话就是:“同学们,从今日开头,你们就是一名文明的小学生了。”
“文明”是什么呢?当时的我,并不完全明白。只知道要根据教师说的那样去做,就会看到教师跟阳光一样绚烂的笑脸。于是,上课我仔细听讲、积极回答下列问题;下课我和同学们开心嬉戏、有说有笑;间操我仔细做好每一个动作,站在第一排给同学们做典范;放学后,我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……于是,教师摩挲着我的头笑了,夸我真是一个文明的好孩子!教师的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。
而后的日子里,我慢慢的长大了,看得多了,听得多了,知道的也越来越多。
文明――就是在家做个好孩子。文明――就是在校做个好学生。文明――就是在社会做个好公民。
文明其实很简洁!它就在我们身边!文明是一张纸的厚度,文明是一份心的等待,文明是饱含和善的问候,文明是布满温情的双手。一颦一笑总关情,一言一行显品性!在不经意间,我们传播的热忱,敬重,友情和关爱,这――就是“文明”。
同学们,我们的道路才刚刚开头,我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底,让文明陪伴我们一生。
4、举止文明礼貌待人演讲稿
敬重的领导、教师、亲爱的同学们:大家好!
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生气勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校园里呢?
我们小学生要着装得体,符合学生身份,表达出新世纪学生篷勃向上的风采,由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄重。这分散了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下的我们要严厉仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对教师的教学影响很大,由于它直接关系到一个班的荣誉与分散力,表达了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见教师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱惜清洁卫生,听从教师治理和承受值周学生的批判劝阻。受到教师的帮忙,应主动恳切地说感谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的”磨擦消迹,假如有冲突,多进展自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神,这样使班级更团结、友情更深厚。
在3月这个文明礼貌月,全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,信任自己,我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于将来,无负于这教育我们的漂亮校园。
我的演讲到此完毕!感谢
5、举止文明礼貌待人演讲稿
敬重的各位评委教师,亲爱的同学们:大家早上好。
今日想和大家聊聊文明这个话题。
人,一撇一捺,写起来简单做起来难。我们要常常性地思索:我要做什么,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱帮忙,是平常与人相处时的亲切,是不当心撞到对方时说的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不随地吐痰等等。
一个有高素养、有道德,懂礼貌的人,必定会引来旁人的赞许和祝愿。即使你再怎么不出众,但是你那到处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。
让文明礼貌不再是纯粹的理念,而是。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出非常之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中悄悄的为你祝愿。在一个已经失去士气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活布满欢乐的微笑,说一句鼓励他的话,那么就会令他布满对生的盼望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,许多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼貌文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作文明礼貌,不是一朝一夕能做好的事情。
身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。固然,我们就更应当懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活到处有礼貌。每个学生的自觉言行!让文明礼貌不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种而一个不讲文明礼貌的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。
在学校,我们应当做到敬重师长,仔细听讲,和同学之间和谐相处。回到家应当孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应当讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱惜花草树木,喜爱大自然,喜爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之缺乏。生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。
同学们,“文明”其实并不遥远,我们身边都是“文明”,就让我们从身边简洁的文明做起,做一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有文化素养的人,真正做一个文明的中学生。我信任,经过大家的共同的努力,肯定会营造出一个更为安静、有序、有着良好学习环境的文明校园。
6、友善待人演讲稿
尊敬的教师、亲爱的同学们:大家好!我是来自xx年级xx班的xxx,我演讲的题目是《友善和谐以诚待人》。
生活就是一片湖水,你心怀友善地来到湖边,就会消失一个正向你微笑的人;而你急躁地看它,就会消失一个正向你龇牙咧嘴的人。
我曾经读过这样一则故事:一个少年在企图行窃时,被躺在床上的一位女孩发觉了。
女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热忱地邀请他与自己谈天。他们聊得挺快乐。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我欢乐”。少年从今变了样,他在贫困和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,从前的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调――把它献给那位女孩。小女孩善待少年,是为了风光地维护他的尊严。她或许永久不会意识到,她的友善、宽容和爱心――就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上,怎样震撼了一个迷途少年的心,让他重新树立了信念,扬起生活的风帆。一次友善的交谈,一首美丽的曲子,就这样转变了人的一生!其实,友善就是宽容和理解,这种宽容和理解在生活中无处不在。
美国的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,飞机失灵,幸亏他技术超群,飞机才奇迹般地着陆。胡佛马上检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的那架飞机,装错了飞机用油。当他召见负责保养的机械工时,对方已吓得直哭。这时,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住修理工的肩膀,信念十足地说:
为了证明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做修理工作。
从今,胡佛的飞机再也没有出过过失,那位马马虎虎的修理工也变得兢兢业业,一丝不苟了。
对呀,友善是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了友善,他的生命就会闪光。:友善是真。有时候,幸福围绕在我们四周,可我们常不自知,由于我们需要一双慧眼来把世界看得真真实切,来到达彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。
友善是美,心灵美才是真正的美。
友善是德,人们常说:艰难奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:友善也是人与人交往中必不行缺的一种美德。尊敬的教师、亲爱的同学们,请奉献你的友善,那是人与人和谐相处的润滑剂,心与心沟通的桥梁,也是一种爱的储蓄;它让你和你身边的人感情更纯真,也让这个世界、让我们的生活更加美妙。
我的演讲完毕,感谢大家。
7、友善待人演讲稿
敬重的教师、同学们:大家好!
我叫xxx,是xx小学xx班的学生。
我们小学生不行能做轰轰烈烈的大事来,但我们只要留意寻常生活的点点滴滴,从小事做起,一样可以践行社会主义核心价值观,做个合格小公民。
做合格小公民,首先要做个诚信的人。俗话说,人无信不立,意思是一个人假如没有诚信,就没法在社会上生存下去。记得有一次,我为了出去玩,跟妈妈撒谎说作业都做完了,妈妈就同意我去玩了,等晚上回来妈妈要检查作业,我才说还有一些没做完。妈妈很生气,给我讲了“狼来了”的故事,我最终明白,没有人喜爱不诚恳的孩子。从那以后,我从来不说谎话,大家都夸我是个诚信的好孩子,我也特别快乐。
做合格小公民,还要做个友善的人。记得上学期,有一次同学不当心把我的橡皮泥踩了,我就想,他弄坏的他应当赔,就让他赔我。同学赔了以后就不理我了,还在桌子上划道线,只要我不当心越线就会被铅笔扎一下,搞得我心神不定的。后来妈妈知道了,批判了我:“同学之间要友好相处,要与人为善,人家又不是有意的”。我把橡皮泥还给同学,我们俩又和好了,开心的一起学习、一起玩耍。这件事告知我,友善待人,别人也会友善待己的。
古人说,种树者必培其根,种德者必养其心。作为小学生,我们要在社会主义核心价值观的滋养下,爱,诚信友善见真情,争当文明小使者,做个合格小公民。
我的演讲完毕,感谢大家!
8、诚信友善演讲稿
敬重的教师们,亲爱的同学们:大家好!
我叫李**,是人民小学103班的学生。今日我演讲的题目是《诚信友善从我做起》。
我们小学生不行能做轰轰烈烈的大事来,但我们只要留意寻常生活的点点滴滴,从小事做起,一样可以践行社会主义核心价值观,做个合格小公民。