世界水日主题活动创意策划5篇.doc

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世界水日主题活动创意筹划5篇
水是世界上最珍贵的资源之一,在3月22日世界水日到来之际,世界水日主题活动创意筹划怎么写?今天小编在这里给大家分享一些文章,是关于世界水日主题活动创意筹划,希望可以帮到大家!
世界水日主题活动创意筹划1
一、活动目的
,让幼儿知道3月22日是“世界水日〞,初步了解“世界水日〞的宗旨是呼吁每个人都保护水、珍惜水、节约用水。
,进一步体会水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。
“水〞的宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节约用水。
二、活动内容及形式
“欢送你到我班来〞参观活动。由乐乐班幼儿和家长一起收集有关节约水的图片和文字资料,并由班级的“讲解员〞向来本班参观的弟弟妹妹们介绍自己对水资源现状的了解,让弟弟妹妹们感受到水的重要性,以及水与生命的重要关系。
“节水建议书〞。组织乐乐班幼儿,由幼儿园出发至文化广场进行宣传,将“节水建议书〞发放给路上行人,用行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们共有的家园。
“今天,你节水了吗?〞节水行动。在乐乐班的倡导下,全园各班幼儿开始节水行动。
三、保障措施
、指导乐乐班做好资料的收集、整理和环境的创设。
,保证活动的顺利开展。
,从贝贝一班开始分别到乐乐班参观。各班教师有序组织幼儿,保证平安。
四、预期效果
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“环境保护,教育为本〞,通过乐乐班的“节约用水、从我做起〞的世界水日宣传活动,起到以一个班带动一个园、以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的奉献。
世界水日主题活动创意筹划2
一、指导思想:
3月22日是世界水日,为了宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手〞的方式影响家庭,并影响和带动身边人参加到保护和节约水资源的行列中来。
二、活动目的:
通过开展系列节水教育和环保实践活动,使学生了解节约水资源的重要性和紧迫性,树立珍惜水节约水的观念,自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动,辐射家庭及社区,共同建设美好家园。
三、活动时间:
四、活动对象:一到六年级
活动人数:1819人
五、活动内容:
1、节水教育和宣传。
升旗仪式上进行节水为主题的国旗下讲话,激发师生自觉保护水资源的热情,号召全体师生积极参与到节水活动中。
2、节水主题班会。
各班级举行节水主题班会,通过班会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。
3、利用学校小播送播报宣传。
校播送站搜集与水有关的故事、成语、诗歌、新闻报道,中午进行诵读,让全体师生认识当前水问题的严峻形势,形成自觉关心水的意识。并要求学生当好传递员,把这种意识告知家长,渗透到自己的家庭中。
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4、学生借阅朗读节水小故事。
5、在学校大厅屏幕上打出标语,在学校围墙上拉出横条标语。
6、“家庭节水故事〞画画、拍照、征文。
世界水日期间,通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识,学生参与家庭用水的管理,观察、分析浪费水的现象,通过调查、收集、思考得到家庭节水方法,进行至少一周的节水实验,做好至少一周的观察记录表,低年级创作节水主题的漫画,中年级拍摄生活中的节水场景,高年级写节水故事,表达真实感情。
世界水日主题活动创意筹划3
一、印发20__年全省水利系统开展纪念“世界水日〞、“中国水周〞宣传活动的通知,通报活动主题,并对集中开展宣传活动作出部署(由政法处负责)。
二、在《新华日报》开辟纪念“世界水日〞专版,以图文并茂的形式,宣传全省及各地开展节约水资源、保障水平安及法治水利创立工作的内容,以增强“节约水资源,保障水平安〞和全民水法治意识(组稿工作由信息中心承办,政法处、水资源处共同完成。专版费用约10万元由专项宣传经费列支)。
三、撰写“世界水日〞“中国水周〞宣传通稿,在江苏主流媒体组织开展宣传报道。(政法处、水资源处组织撰写“世界水日〞宣传报道通稿,信息中心负责联系主流媒体报道)。
四、与江苏卫视联合制作“节约水资源,保障水平安〞公益广告,并在水周期间播放。(政法处、水资源处、信息中心负责)。
五、在南京交通播送电台星星点点栏目做一期“世界水日〞专题节目(组稿工作由信息中心承办,政法处、水资源处协助)。
六、在中国江苏门户网站上开展纪念“世界水日〞“中国水周〞的在线访谈活动,请厅领导和政法处及相关处室负责人现场答复网友的问题(办公室负责与中国江苏网站协调事宜,政法处和相关处室负责相关访谈工作)。
七、在江苏水利网开设“世界水日〞专栏,围绕“世界水日〞“中国水周〞的宣传主题,进行集中宣传和展示,报道各地活动的开展情况(由办公室和政法处共同负责)。
八、与省委宣传部、省教育厅、省交通厅等相关部门联系,力争在全社会开展广泛的宣传活动。(水资源处、信息中心负责)。
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九、利用江苏水利网开展有奖知识竞答活动。(水资源处、信息中心负责)。
十、组织各地收看水利部制作的法制宣传栏目剧《人水法》普法宣传片集萃,组织厅机关全体公务员在厅水务楼14楼收看该剧(由政法处负责)。
十一、组织厅机关公务员围绕主题开展普法知识答题活动;答题内容为:依法行政根底知识和法治水利创立有关内容(由政法处负责)。
十二、翻印、发放、张贴水利部“世界水日〞主题宣传画,印刷宣传资料,发布宣传口号,在厅行政审批中心大屏上滚动播放宣传内容(由政法处负责)。
世界水日主题活动创意筹划4
一、活动背景
__年3月22日是第19个世界节水日。水是一切生命赖以生存,社会经济开展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧开展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的开展,威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广阔同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起,永不止步!
二、活动目的
以国家环境保护局所提出的“节约用水,珍惜生存环境〞为题,将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,确保水资源的可持续开展,逐步提升人们节约用水的意识,加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动,唤起公众对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。
三、活动时间
__年3月22日
四、活动地点
湖南大学天马学生公寓二区篮球场
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五、参与人员
湖南大学全体在校师生
六、主办单位
化学化工院__级党支部
__级化学四班
七、活动内容
(一)活动前
1、活动海报的制作
2、活动前期的网络宣传
3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼)
3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打
4、制作两条横幅(一是宣传世界水日,一是现场签名用)
5、节约用水建议书的制作(附件一)
6、节约用水建议书在学工在线的公布(活动前一天)
7、节约用水建议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型)
8、场地的申请和桌椅的借用
9、马克笔的准备
(二)活动中
1、桌椅的布置
2、横幅和图片的悬挂
3、建议书的摆放
4、签名横幅的放置
(三)活动后
1、后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传)
2、桌椅的归还
3、活动的总结
八、经费预算
海报10_10=100元
横幅2_40=80元
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图片1_100=100元
建议书1_20+=40元
马克笔10_3=30元
合计:350元
九、活动考前须知
1、图片的悬挂要牢靠,保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方;
2、桌椅摆放整齐,并在活动后及时归还;
3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当;
4、活动中注意时时随机地调整宣传方式;
世界水日主题活动创意筹划5
水是生命之源。地球上97%的水是海水,%。因而水已经成为地球上最珍贵的资源之一了。节水爱水意识必须从小养成。因而在世界水日来临之际,我校将开展“珍惜每一滴水〞活动。
1、组织学生走进生活,调查身边的水资源,用照相机拍下看到的一切,切实提高学生的社会责任感和环保意识。
2、开展“一滴水〞活动,引导学生了解校服上的一滴水的含义,明确在集体中,每个人就像一滴水,滴水汇成江河的道理,同时在学习中,日积月累,滴水也能汇成江河。在生命的繁衍过程中,水是生命之源。发放世界及我国水资源现状,阅读有关故事,提高认识。鼓励学生调查身边浪费现象,为节水献计谋。期望通过活动,能切实提高学生节水爱水的意识。
3、进行社会调查。开展“珍惜每一滴水〞征文活动。
4、制作节水小图标。宣传教育。
世界水日主题活动创意筹划