幼儿园中班教案《孔融让梨》含反思.docx

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活动目标:
1、理解故事内容大胆清晰地表达自己想法。
2、懂得敬重关怀长辈、爱惜弟妹。
3、能简洁复述故事内容,并进展角色表演。
4、借助图文并茂,以图为主的形式,培育孩子认真阅读的习惯,激发阅读兴趣。
活动预备:
教学图片故事录音《孔融让梨》
活动过程:
一、引出故事主题引起幼儿兴趣:
你们熟悉这个小男孩吗?名字叫孔融今日我们要来听一个《孔融让梨》故事
二、倾听故事理解感受:
孔融家一共有几个人?孔融第几个孩子?
孔融为什么要挑一个最小梨子给自己?
孔融对爸爸怎么说?(请幼儿学讲孔融话)
你们喜爱孔融吗?为什么?
三、设置情境迁移感情
这一个很久以前故事为什么到现在大家还在讲呢?
假设你孔融你会怎么做?
阅历联想:你关怀过别人吗?
假设情景:
假如你坐在公共汽车上上来了一位小妹妹车上已经没有位置了你会怎么做?
假设小弟弟喜爱你玩具你会怎么办?
看到小妹妹摔倒了你会怎么做?
活动反思:
常常说礼貌用语一种好习惯好修养同样学会谦让也人类一种特有美德故事《孔融让梨》让幼儿通过简洁故事理解深刻地体验到谦让这种美德在争论中幼儿很清晰地明白了什么叫谦让什么时候该谦让设置情景迁移感情争论中许多幼儿都谈到自己平常都很以自我为中心但在听了故事以后自己要向孔融学习学习谦让本次活动幼儿发言争论都很积极。
小百科:中国千百年来流传的一个道德教育故事,这个故事告知人们,凡事应当遵守公序良俗。这些都是年幼时就应当知道的道德常识。
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