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说明文概括方法
【篇一:说明文概括方法】
一、抓住事物特征,把握说明中心
任何事物都有其自身的特征,,才能把被说明事物准确清晰地介绍给读者,,,事物往往有多方面的特征,想在一篇说明文里面面俱到地加以介绍是不可能的,:鸭与鸡都是家禽,都会走路,都有两翼,,,它喜欢在水上生活,尾部能分泌油脂;有一双掌状的蹼,会划水;嘴又长又扁,,,同类事物也往往有着差异,这些差异也就是它们的特征,《中国石拱桥》一文写的是赵州桥和卢沟桥,两桥都是石砌的拱桥,相同的地方很多,,进行对比说明,使读者认识了两座桥的不同形状、结构和艺术风格.
抓住事物特征,把握说明中心,,关键是要对事物进行深入细致的观察、分析、比较、研究,做到真正熟悉被说明的事物,,才能很好地说明事物.
二、针对具体情况,选好说明角度
写文章都是具有针对性的,比如说写给什么样的人看;写文章也是有目的性的,,写关于落花生的说明文,如果读者对象是农民,目的又是为了向农民传授栽培落花生的技术,那么,就要根据落花生的生长规律,从如何栽培才能夺高产的角度
说明文语言的特点是朴素平实,且常使用专门术语,,,而在于用语确切、精当、通俗、风趣.
怎样才能做到这一点呢?
首先,在仔细观察事物,透彻了解事物特征的基础上选用最能确切地反映客观事物的词语加以说明,尤其要注意恰当选用限制范围大小、《中坦,几乎与河面平行”.一个“约”字说明桥面并不恰好是八米,这里只取约数;一个“几乎”说明路面平坦的程度基本上与河面平行,但还不是完全平行.《看云识天气》中“天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;而那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆”.这里形容云的形态特征的词语和表明时间性的词语配合用,十分确切,十分精当.
其次,要注意掌握和运用好必要的专门术语,防止说“外行话”,例如“航天”和“航空”是两个不同的概念,飞机在大气层内飞行,称为航空;卫星、.
再次,适当运用比喻、拟人、《中国石拱桥》一文开头:石拱桥的桥洞成拱形,“虹”来比喻石拱桥,很形象生动,《大自然的语言》中,作者用比喻、拟人的手法说明“花香鸟语,草长莺飞”都是大自然的语言,劳动人民根据这些现象掌握季节规律,、拟人等修辞手法,不仅通俗易懂,而且生动有趣,饶有兴味.
(我自己概括的,望给多一点分)
【篇二:说明文概括方法】
如何概括一篇说明文的主要内容(大意)
概括一篇文章的大意(主要内容),这是记叙文、说明文阅读经常面对的一个经典题型。教师在处理这个问题的时候,存在着三种理解形式,对应三种不同的解题方法。第一种老师,认为“文章的大意”或“主要内容”,是个狭义概念,仅仅指向文章表述的表象内容,不包括作者要表达的本质思想感情,因他们主张,回答这个问题,只概括文章承载的表象即可。第二种老师,同样认为“文章的大意”或“主要内容”是个狭义的概念,但问题指向的不是文章的表象内容,而是本质内容,因而,他们主张回答这个问题,只揭示作者的表达目的——即文章要表达的内在思想感情即可。第三种老师认为,应该从广义上理解这两个概念,它们既包括文章的表象,又涵盖文章的本质,所以主张解决这一问题,既要概括文章的表象内容,然后透过表象,揭示文章要表达的本质思想,二者缺一不可。
一、我们要选择的方法
以上三种理解方式及对应的解决方法都是正确的。问题是:作为学生,我们无法判断命题者属于这三种人当中的哪一种,也无法断定三种答案中究竟哪一个会是最终的标准答案,怎么答题呢?我认为,以不变应万变的方法,还是第三种——因为它的答案各种理解方式对应答案的全部。在阅卷过程中,面对主观性试题,老师只会为答题缺失的同学扣分,永远不会对卷面答案比标准答案更全面的同学扣分(有字数要求的,考虑字数的限制即可)。
二、说明文表象内容概括的方法
(一)指出文章的说明对象
说明对象有两种:一种是具体的事物;一种是抽象的事理。
回答问题时要注意两个要点:
一是,关注说明指向的核心——是事物,还是事物、行为内部蕴含的抽象之理。
例如:为什么我国的石拱桥会取得如此辉煌的成就呢?首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧,能把石料切成整块大石碑,又能把石块雕刻成各中形象。在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥,修建于八百年前,有的石梁一块就有二百来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。其次,我国石拱桥的设计有优良传统,建成的桥,用料省,结构巧,强度高。再其次,我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材,这也为修造石桥提供了有利条件。
这段文字,说明的核心指向的不是“我国的石拱桥”,而是“我国石拱桥取得辉煌成就的原因”,作者着眼点不在“石拱桥”这一事物,而在“为什么”这一本质。
二是,关注自己的语言表达——是否严谨、准确、完整
首先要注意必须有的限制词不能丢。这里有同学会把说明对象表达成“石拱桥取得辉煌成就的原因”,少了一个限制词“我国”,这句话的表达的含义就由“中国的石拱桥”扩大到“世界范围内的所有石拱桥”,导致表意范围错误。其次要注意表意的完整性,明确表明说明对象是事物还是事理。有的同学这样表述本段的说明对象——我国石拱桥取得辉煌成就,这样表述因为表达不完整,让答案介于事物和事理之间,不伦不类。
(二)对说明文主体段落进行高度概括,指出每段分别说明了这个说明对象的哪个方面特征或特点
一段文字,介绍一个说明对象,因为文字有限,无法面面俱到,所以每个自然段只能说明一个事物或事理的一个或两三个有限的方面。我们通过概括,逐段指出说明了哪些方面内容,叠加到一起,就完成了对说明文表象内容的整体概括。例如,一篇说明汽车的文章,主体部分:第一段说明的是外形、第二段说明的是颜色、第三段说明的是结构、第四段说明的是行驶原理。
(三)形成标准化的语言表达形式
本文以为说明对象,先后说明了
三、说明意图的概括方法
(一)写作意图的理解
一篇说明文,总有其写作的目的,这就是写作意图。有的文章在标题、开头、结尾明确表明为什么写这篇说明文。例如《向沙漠进军》,标题就倡导人们保护生态环境,抵御风沙的侵袭,多植树、多种草。有的文章全文都在说明某种行为的危害,其写作目的就是警示人们不要做什么;有的文章全文都在说明某种做法的好处,其目的自然是倡导人们做什么。总之,说明一个事物,作者总是想告诉我们应该做什么,应该怎样做。这就是作者的写作图。
(二)写作意图的表达
正面:倡导人们做某事(或者如何做)。
反面:警示人们不要......,要......。
四、一篇说明文写作大意(主要内容)的概括表达语言形式
本文以为说明对象,先后说明了说明对象的哪些方面,倡导我们要怎样做
(或警示我们不能怎样做,我们要怎样做)。
总之,完成这个题型,一要准确判定文章的说明对象,二要掌握说明文段意的概括概括方法,三要掌握说明意图归纳方法。这三个小问题解决了,这一题型的解答,就会游刃有余。
【篇三:说明文概括方法】
说明文如何概括主要内容说明文如何概括主要内容典型题型1用简洁的语言概括说明的主要内容。
答题思路::说明对象说明对象的特点。介绍了的特征。:说明的是关于的(原因、方法、原理)。
:说明了的操作(实验、制作)的过程。
典型题型2文章加点词“这(那)”指的是什么?答题思路:“这”的答题。
“这”是近指代词,因此答案就在它前面不远的文字当中。步骤是:往前近处找出相关语句摘录整理成句。
“那”的答题。
“那”是远指代词,因此答案相对来说在其前面比较远的文字当中。步骤是:往前较远处找出相关语句摘录整理成句。(段落)拟一个恰当的标题。
。
答题思路::说明对象特征(事理)。:从标题关键词入手结合文章主要内容。,请给xx下定义。
什么是xx?请用一句话概括。
答题步骤:,一般采用“什么是什么”或“什么叫做什么”的格式。
,去除次要信息。描写议论抒情的句子一般为次要信息,主要信息为说明性语句。
,做到全面、准确、扼要。
,符合命题要求。
典型题型5在文中填写中心答题思路:根据全文或段落主要内容概括作答。要求语句简明通顺。
略训练】一许多生物学家和生态学家将?生物入侵者?的增多归咎于日益繁荣的国际贸易,事实上许多?生物入侵者?正是搭乘跨国贸易的?便车?达到?偷渡?目的的。以目前全球新鲜水果和蔬菜贸易为例,许多昆虫和昆虫的卵附着在这些货物上,其中包括危害性极大的害虫,如地中海果蝇等。尽管各国海关动植物检疫中心对这些害虫严加防范,但由于进出口货物数量极大,很难保证没有漏网之?虫?。此外,跨国宠物贸易也为?生物入侵者?提供了方便。近年来,由于引进五彩斑斓的观赏鱼而给某些地区带来霍乱病源的消息时常见诸报端。一些产自他乡的宠物,如蛇、蜥蜴、山猫等,往往会因主人的疏忽或被遗弃而逃出藩篱,啸聚山林:为害一方。
?二、人类的“生命天书”走过十年十年前的4月14日,被称为人类?生命天书?的人类基因组序列图绘制完成,人们期盼这个划时代的成就带来对自身和疾病认识的革命性变化。
人类基因组计划于1990年启动,旨在揭开人体30亿个碱基对的秘密,绘制人类基因组序列图,从而在分子层面上为人类提供一份生命?说明书?,有人将其称为生命科学的?登月计划?。201x国科学家宣布,人类基因组序列图绘制成功,人类基因组计划的所有目标全部实现。
过去十年中,科学家在人类基因组序列图的基础上,取得了一些里程碑式的成就。
基因组测序技术的飞速发展导致其成本直线下降,医学应用继而成为现实。1990年人类基因组计划启动,经中、美、日、德、法、国科学家联手,历时13年,花费27亿美元才得以完成。而今天,个人基因组测序成本不到5000美元,且只需要一到两天的时间。
目前全球已有数千人绘制了个人基因组图,而随着基因组测序成本进一步下降,这一数字预计将迅速增加。有人乐观地预测,到2020年,每个新生儿都能被绘制基因组图。
随着对基因组图研究的日益深入,科学家对疾病的基因根源认识也越来越深入,所找到的致病突变基因数量迅速增加。据美国国家人类基因组研究所统计,1990年人类基因组计划开始时,这一数字是53个,而今天则超过2900对疾病基因根源的认识将有助于对症下药。比如说,药物易瑞沙只对egfr突变基因的肺癌患者有效,而药物爱比妥则对kras基因突变的结肠癌患者无效。但基因药物的研发是个漫长过程,从1990十年悠悠而过。今天,尽管找到的致病基因越来越多,新的基因组药物不断问世,个人基因组测序费用也直线降低,但科学家认为,基因组学时代才刚刚拉开帷幕。
(选自201x月15日《科技日报》作者:林小春、任海军有删改)。(2一座巨大的保险库矗立在距离北极点仅有1100多公里的永冻土每年,只有1900多名捕鲸的渔民或游客和5000多只北极熊会登陆保险库所在的挪威斯瓦尔巴群岛。尽管人迹罕至,但保险库却拥有可与美国国家黄金储藏库相媲美的安全系数,甚至能够抵御原子弹爆炸的冲击和6级地震。
但是,人们在这座零下18摄氏度的地窖里找不到黄金、钻石或价值连城的艺术品,只有约1亿粒来自世界各地的农作物的种子。这座保险库就是鲜为人知的?种子银行?。
建立这座?种子银行?的全球农作物多样性信托基金会负责人相即便地球经历气候剧变、核战争或恐怖主义袭击,?‘种子银行’都能够让人类在这个星球上重新建立农业生产。它是送给全人类的礼物,它为地球农业购买了一份保险单?这并不是在危言耸听。根据联合国粮农组织的一份报告,全球已有34的农作物品种在上世纪消失,其中80%的玉米种类在20世纪30年代便宣告消亡。在美国,84%的豌豆品种不再生长。粮食品种多样性已经陷入了一个大麻烦。
在南美洲安第斯山区,世世代代的农夫都知道,如果在一块田地里种同一个品种的粮食,一片嗡嗡飞过的蝗虫或一次突如其来的降温就可能让他们颗粒无收。相反,如果在许多片田地里种上几百个品种的庄稼,那就稳妥得多。
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