牛铃叮当阅读答案.docx

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欣赏右面这幅书法作品,完成(1)—(2)题。(共3分)
(1)对这幅书法作品欣赏恰当的一项是(2分)..
运笔遒劲稳健,灵活贯通,像行云流水一样自然。
b采用篆书书体,转折处圆滑。
c・章法奔突游走,如烟云缭绕,龙蛇飞动。
d・点画丰厚饱满,结构阔大端正,整体上大气磅(2)请从书法作品中任选一句话,用规范的正楷字,写在田字格内(1分)
答:
阅读下面的文字,完成(1)—(3)题。(共6分)滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。
这是长篇历史小说《三国演义》的卷首词【甲】临江仙【乙】三国演义
邃悠远,但在它那明白如话・
的歌词里却包含着笔墨难尽的历史沧桑:①,②,③??所以每当这首歌回响在耳畔,我们的思绪都会情不自禁地被它引向电视剧中那动人的画面,引
向历史小说中那动人心弦的争霸故事。
(1)对文中加点字的注音和对划线字笔画、笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)・・・・
2)根据语意,将下列语句依次填入文中横线处,最恰当的一项是(2分)・・・①事业的成败②王朝的更替③英雄的兴衰
a・①②③b・①③②
c・③①②d・③②①
(3)请结合文段内容,在【甲】【乙】处分别填写标点符号,正确的一项是(2分)..
【甲】引号【乙】书名号b.【甲】书名号【乙】书名号
c.【甲】引号【乙】引号d.【甲】书名号【乙】引号
孔乙己和范进都是科举制度下深受毒害的读书人。下面是书写孔乙己和范进的一副对联,在横线处依次填入词语,将这幅对联补充完整,正确的一项是(2分)..
,,偷摸成性,身残体废走向死亡路
疯癫举人,懦弱迂腐,虚伪狡诈,如愿以偿叩开

落魄童生好大喜功田舍门
落魄童生自视清高功名门
童生落魄好大喜功田舍门
对下面诗句赏析理解错误的一项是(2分)..
我爱这土地艾青
假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……a・开始两句“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”诗人运用比喻和拟人的修辞方法,借用鸟“嘶哑”的歌声抒发对土地真诚、执著的热爱之情。
b・诗句中运用三个“这??”的排比句式,用“暴风雨”“悲愤的河流”“激怒的风”
“林间的无比温柔的黎明”告诉我们:作者深爱着的土地,虽然布满痛苦、涌动悲愤,
但是更具有中华民族不屈不挠的反抗精神和对未来必胜的坚定信念。c第二节诗人由借鸟抒情转入直抒胸臆:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土
地爱得深沉??”,太深沉太强烈的土地之爱,已使诗人难以诉诸语言,只能凝成晶莹的泪水,紧跟的沉重的省略号,涌动着潜流地火般的激情,叩击读者心房,激起读者共鸣。
d第二节运用反问的修辞方法,强烈的表达诗人在国土沦丧、民族
危亡的紧急关头,向祖国捧出一颗赤子之心,呈现一腔爱国之情!
古诗文默写(共3分)(1),坐断江南战未休。(辛弃疾《南乡子》何处望神州)(1分)
(2)《小石潭记》中作者描写游鱼忽然向远处游去,轻快敏捷的句子是“,”,生动描绘游鱼和游者相乐的情景。(2分)
,每到早春时节都会组织“踏春行”活动,草原上花繁草绿、人欢马跃,令人心驰神往。倘若你见到此情景,会想到哪句古诗?简要说
说此种情景为什么会让你联想到这句古诗。
(4分)
答:
二、文言文阅读(共10分)阅读下面【甲】【乙】两段文字,完成7—10题。【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之..臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”(《邹忌讽齐王纳谏》节选)
①②③④【乙】及沛公至高阳传舍,使人召郦生。郦生至,入谒,沛公方倨床使两女子洗.
足,而见郦生。郦生入,则长揖不拜,曰:“足下欲助秦攻诸侯乎,且欲率诸侯破秦也?”.
沛公骂曰:“竖儒!夫天下同苦秦久矣,故诸侯相率而攻秦,何谓助秦攻诸侯乎?”郦生.
曰:“必聚徒合义兵诛无道秦,不宜倨见长者。”于是沛公辍洗,起摄衣,延郦生上坐,..谢之。
注释:①【沛公】即汉高祖刘邦。②【传舍】古时供往来行人居住的旅舍。③【郦生】
⑤
郦食其,人名,后来成为刘邦的谋士。④【倨】通“踞”,叉开双腿坐着。⑤【倨】傲勺
下列语句中,对加点字解释不正确的一项是(2分)...
:认为美丽b・故诸侯相率而攻秦故:所以..
c・必聚徒合义兵诛无道秦道::停止・・
下列语句中,对加点字解释不正确的一项是(2分)...
a・臣之客欲有求于臣于:对b:朝廷之臣莫不畏王之:的・・c・沛公方倨床使两女子洗足方:正在d:且欲率诸侯破秦也且:并且・・
下列句子在文中的意思,理解正确的一项是(2分)・・
——我的妻子比我自私。
b・今齐地方千里——现在齐国这个地方很广阔。
c・夫天下同苦秦久矣——天下的人都苦于秦朝的统治已经很久了。
d・延郦生上坐,谢之一郦生请到了上宾的座位,并且谢谢他。
【甲】文中的邹忌和【乙】文中郦生采用不同方式进行劝谏。请结合具体内容,说说
邹忌和郦生是怎样劝谏的。(4分)
答:
三、名著阅读(共10分)
同学们:你们在阅读古典名著《三》时,一定被许多和数字有关的精彩故事情节所吸引,如三打祝家庄、桃园三结义、五庄观行者窃人参、朱武打破六花阵??请你从以上三部名著中再推荐三个含有数字的故事。(3分)答:
阅读下面的连环画,完成(1)—(2)题。(共3分)
(1)所选连环画,描绘了一次的海底打猎之旅。(用四字词语)
(1分)
(2)请结合连环画内容,为第9幅画省略号处补写一段文字。至少用上下面一个词
语。(40字以内)(2分)
眉飞色舞迫不及待赞叹不已无穷无尽答:
根据要求,完成(1)—(2)题。(4分)
晚上小明写作业,奶奶心疼孙子,为他端来洗好的水果。此时,他正在为做不出一
道物理难题而烦恼,就脸色难看地冲奶奶喊:“你没见我正忙着吗,哪有时间吃水果!”
这时,妈妈走过来教育小明。
1)针对小明的问题,妈妈选用教育最恰当。(填写序号)(1分)
甲】今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?
乙】生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼。
丙】色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?
2)请你以小明的身份,写一段话,向奶奶道歉。请用上“虽然??
但是”或“如果??
【篇二:2016延庆初三语文一模】
s=txt>语文试卷
欣赏右面这幅书法作品,完成(1)—(2)题。(共3分)
(1)对这幅书法作品欣赏恰当的一项是(2分)..
,灵活贯通,像行云流水一样自然。
b采用篆书书体,转折处圆滑。
c・章法奔突游走,如烟云缭绕,龙蛇飞动。
d・点画丰厚饱满,结构阔大端正,整体上大气磅礴,雄健刚强。
(2)请从书法作品中任选一句话,用规范的正楷字,写在田字格内。(1分)
答:
阅读下面的文字,完成(1)—(3)题。(共6分)
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。
这是长篇历史小说《三国演义》的卷首词【甲】临江仙
【乙】三国演义邃悠远,但在它那明白如话・
的歌词里却包含着笔墨难尽的历史沧桑:①,②,③??所以每当
这首歌回响在耳畔,我们的思绪都会情不自禁地被它引向电视剧中那动人的画面,引向历史小说中那动人心弦的争霸故事。
(1)对文中加点字的注音和对划线字笔画、笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)....
2)根据语意,将下列语句依次填入文中横线处,最恰当的一项是(2分)...
①事业的成败②王朝的更替③英雄的兴衰
a・①②③b・①③②
c・③①②d・③②①
(3)请结合文段内容,在【甲】【乙】处分别填写标点符号,正确的一项是(2分)..
【甲】引号【乙】书名号b.【甲】书名号【乙】书名号
c.【甲】引号【乙】引号d.【甲】书名号【乙】引号
孔乙己和范进都是科举制度下深受毒害的读书人。下面是书写孔乙己和范进的一副对联,在横线处依次填入词语,将这幅对联补充完整,正确的一项是(2分)..
,,偷摸成性,身残体废走向死亡路疯癫举人,懦弱迂腐,虚伪狡诈,如愿以偿叩开
童生落魄自视清高功名门
落魄童生好大喜功田舍门
落魄童生自视清高功名门
童生落魄好大喜功田舍门
对下面诗句赏析理解错误的一项是(2分)..我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……
a・开始两句“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”诗人运用比喻和拟
人的修辞方法,借用鸟“嘶哑”的歌声抒发对土地真诚、执著的热爱之情。
b诗句中运用三个“这??”的排比句式,用“暴风雨”“悲愤的河流”“激怒的风”“林间的无比温柔的黎明”告诉我们:作者深爱着的土地,虽然布满痛苦、涌动悲愤,但是更具有中华民族不屈不挠的反抗精神和对未来必胜的坚定信念。
c第二节诗人由借鸟抒情转入直抒胸臆:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土
地爱得深沉??”,太深沉太强烈的土地之爱,已使诗人难以诉诸语
言,只能凝成晶莹的泪水,紧跟的沉重的省略号,涌动着潜流地火般的激情,叩击读者心房,激起读者共鸣。
d・第二节运用反问的修辞方法,强烈的表达诗人在国土沦丧、民族
危亡的紧急关头,向祖国捧出一颗赤子之心,呈现一腔爱国之情!
古诗文默写(共3分)
1),坐断江南战未休。(辛弃疾《南乡子》何处望神州)(1分)
2)《小石潭记》中作者描写游鱼忽然向远处游去,轻快敏捷的句
子是“,”,生动描绘游鱼和游者相乐的情景。(2分)
在延庆康西草原,每到早春时节都会组织“踏春行”活动,草原上花繁草绿、人欢马跃,令人心驰神往。倘若你见到此情景,会想到
哪句古诗?简要说说此种情景为什么会让你联想到这句古诗。(4分)
答:
二、文言文阅读(共10分)阅读下面【甲】【乙】两段文字,完成7—10题。【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之..臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”(《邹忌讽齐王纳谏》节选)【乙】及沛公至高阳传舍,使人召郦生。郦生至,入谒,沛公方倨床使两女子洗足,.
而见郦生。郦生入,则长揖不拜,曰:“足下欲助秦攻诸侯乎,且欲率诸侯破秦也?”沛公.
骂曰:“竖儒!夫天下同苦秦久矣,故诸侯相率而攻秦,何谓助秦攻诸侯乎?”郦生曰:“必.
注释:①【沛公】即汉高祖刘邦。②【传舍】古时供往来行人居住的旅舍。③【郦生】⑤①②③④
郦食其,人名,后来成为刘邦的谋士。④【倨】通“踞”,叉开双腿坐着。⑤【倨】
下列语句中,对加点字解释不正确的一项是(2分)...
::所
以..
C・必聚徒合义兵诛无道秦道[:停止・・
下列语句中,对加点字解释不正确的一项是(2分)...
a・臣之客欲有求于臣于:对b朝廷之臣莫不畏王之:的・・c・沛公方倨床使两女子洗足方:正在d:且欲率诸侯破秦也且:并且..
下列句子在文中的意思,理解正确的一项是(2分)・・
——我的妻子比我自私。
b今齐地方千里——现在齐国这个地方很广阔。
c・夫天下同苦秦久矣——天下的人都苦于秦朝的统治已经很久了。d・延郦生上坐,谢之一郦生请到了上宾的座位,并且谢谢他。
【甲】文中的邹忌和【乙】文中郦生采用不同方式进行劝谏。请结合具体内容,说说邹忌和郦生是怎样劝谏的。(4分)
答:
三、名著阅读(共10分)
同学们:你们在阅读古典名著《三》时,一定被许多和数字有关的精彩故事情节所吸引,如三打祝家庄、桃园三结义、五庄观行者窃人参、朱武打破六花阵??请你从以上三部名著中再推荐三个含有数字的故事。(3分)答:
阅读下面的连环画,完成(1)—(2)题。(共3分)
(1)所选连环画,描绘了一次的海底打猎之旅。(用四字词语)
(1分)
(2)请结合连环画内容,为第9幅画省略号处补写一段文字。至少用上下面一个词
语。(40字以内)(2分)
眉飞色舞迫不及待赞叹不已无穷无尽
答:
根据要求,完成(1)—(2)题。(4分)晚上小明写作业,奶奶心疼孙子,为他端来洗好的水果。此时,他正在为做不出一道物理难题而烦恼,就脸色难看地冲奶奶喊:“你没见我正忙着吗,哪有时间吃水果!”这时,妈妈走过来教育小明。
1)针对小明的问题,妈妈选用教育最恰当。(填写序号)(1分)
甲】今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?
乙】生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼。
丙】色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?
2)请你以小明的身份,写一段话,向奶奶道歉。请用上“虽然??
但是”或“如果??就”,60字以内。(3分)答:
四、现代文阅读(共30分)(一)阅读《牛铃叮当》,完成14—17题。(共13分)
【篇三:2016年延庆区初三一模语文试题】
s=txt>语文试卷
欣赏右面这幅书法作品,完成(1)—(2)题。(共3分)(1)对这幅书法作品欣赏恰当的一项是(2分)..
,灵活贯通,像行云流水一样自然。
b采用篆书书体,转折处圆滑。
c・章法奔突游走,如烟云缭绕,龙蛇飞动。
d・点画丰厚饱满,结构阔大端正,整体上大气磅礴,雄健刚强。
(2)请从书法作品中任选一句话,用规范的正楷字,写在田字格内。(1分)答:
阅读下面的文字,完成(1)—(3)题。(共6分)滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。
这是长篇历史小说《三国演义》的卷首词【甲】临江仙三国演义
邃悠远,但在它那明白如话的歌词里却包含着笔墨难尽的历史沧・
桑:①,②,③??所以每当这首歌回响在耳畔,我们的思绪都会
情不自禁地被它引向电视剧中那动人的画面,引向历史小说中那动人心弦的争霸故事。
(1)对文中加点字的注音和对划线字笔画、笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)....
2)根据语意,将下列语句依次填入文中横线处,最恰当的一项是
2分)...
事业的成败②王朝的更替③英雄的兴衰
a・①②③b・①③②
c・③①②d・③②①
(3)请结合文段内容,在【甲】【乙】处分别填写标点符号,正确的一项是(2分)..
a.【甲】引号【乙】书名号b.【甲】书名号【乙】书名号
c.【甲】引号【乙】引号d.【甲】书名号【乙】引号
孔乙己和范进都是科举制度下深受毒害的读书人。下面是书写孔乙己和范进的一副对联,在横线处依
次填入词语,将这幅对联补充完整,正确的一项是(2分).,,偷摸成性,身残体废走向死亡路疯癫举人,懦弱迂腐,虚伪狡诈,如愿以偿叩开
童生落魄自视清高功名门
落魄童生好大喜功田舍门
落魄童生自视清高功名门
童生落魄好大喜功田舍门
对下面诗句赏析理解错误的一项是(2分)..我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……
a・开始两句“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”诗人运用比喻和拟人的修辞方法,借
用鸟“嘶哑”的歌声抒发对土地真诚、执著的热爱之情。
b诗句中运用三个“这??”的排比句式,用“暴风雨”“悲愤的河流”“激怒的风”“林间的无比温
柔的黎明”告诉我们:作者深爱着的土地,虽然布满痛苦、涌动悲愤,但是更具有中华民族不屈不挠的反抗精神和对未来必胜的坚定信念。
c第二节诗人由借鸟抒情转入直抒胸臆:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉??”,
太深沉太强烈的土地之爱,已使诗人难以诉诸语言,只能凝成晶莹的泪水,紧跟的沉重的省略号,涌动着
潜流地火般的激情,叩击读者心房,激起读者共鸣。
d・第二节运用反问的修辞方法,强烈的表达诗人在国土沦丧、民族危亡的紧急关头,向祖国捧出一
颗赤子之心,呈现一腔爱国之情!
古诗文默写(共3分)
(1),坐断江南战未休。(辛弃疾《南乡子》何处望神州)(1分)(2)《小石潭记》中作者描写游鱼忽然向远处游去,轻快敏捷的句子是“,”,生动描绘游鱼和游者相乐的情景。(2分)
在延庆康西草原,每到早春时节都会组织“踏春行”活动,草原上花繁草绿、人欢马跃,令人心驰神往。倘若你见到此情景,会想到哪句古诗?简要说说此种情景为什
么会让你联想到这句古诗。(4分)答:
二、文言文阅读(共10分)阅读下面【甲】【乙】两段文字,完成7—10题。【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆・・以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:・
由此观之,王之蔽甚矣。”
《邹忌讽齐王纳谏》节选)