室内陈设设计.ppt

室内陈设设计
艺术设计与动画系
主讲教师:范* 电话:138*****814
本课程在专业课程体系中的地位和作用(意义)
室内陈设设计的目的是在满足人们物质需求的前提下,重点实现人们对精神生活的需求。
室内陈设设计对于改善、优化室内环境起着非常重要的作用。
室内陈设设计是在室内设计的整体创意下,进一步深入具体的设计工作,它是对室内设计创意的完善和深化。室内陈设设计的宗旨就是创造一种更加合理、舒适、美观的室内环境。
性质任务专业核心课程
重点、难点
与实际相结合,对美的认识和理解,对色彩心理的把握及家居设计综合能力的训练
教学方法
1、理论讲解和实际运用相结合;
2、由浅入深学习,老师辅导学生完成。
课程考核
本课程实行随堂考核。课程结束时,学生必须按教学要求呈交课堂作业并由任课教师进行作业评分,并结合学生平时作业评定课程考核成绩。
1、陈设艺术设计概论 2学时
2、室内陈设艺术设计的分类及作用 2学时
3、室内陈设空间的作用 2学时
4、室内陈设艺术设计构成的原则和方法 2学时
5、家具在室内陈设设计中的运用 3学时
6、室内陈设设计在各个空间的运用 3学时
7、室内陈设的新元素及发展趋势 2学时
8、室内陈设作品分析及欣赏 2学时
课程主要内容及学时分配
1、通过市场调研,与实际相结合,写一篇不少于2500字的市场调查报告及关于室
内陈设未来的发展趋势的论文
2、设计一套30—50平方的小户型方案,合理运用软装饰,进行空间划分,并画出
基本的平立剖面及效果图。
3、根据设计制作部分软装饰小样,并写出分析报告。
备注
1、平立剖面为CAD制作。
2、效果图制作可用手绘方式完成。3、市场调研及分析报
告以PPT的形式完成。
作业安排
第一章陈设艺术设计概论
室内陈设设计的发展进程
室内陈设艺术又被称为装饰派艺术,起源于现代欧洲。到20世纪30年代形成
了室内陈设艺术的第一个高潮。
装饰空间由家居空间向公共空间拓展,装饰主题趋于丰富多样,装饰材料由
天然材料向人造材料转变,装饰图案由具象向几何形等抽象形式变化。由于第二
次世界大战的爆发与影响,室内陈设艺术一度沉寂,60年代后期开始随着工业的复
兴,经济的发展,又开始走向兴盛。现阶段欧美发达国家的室内陈设艺术设计已
经发展到了比较成熟的阶段。
中国的室内陈设艺术最早可以追溯到距今十万年前的旧石器时代晚期,北京山顶洞人开始用磨制的石珠、兽骨、壁画等装饰其生活的洞穴。
1956年我国首先在中央工艺美术学院成立室内装饰系,即当今的环境艺术设计系。
而现代意义的室内陈设艺术则是在近几年随室内设计的逐渐成熟而被人们所重视。
设计是连接物质文明与精神文化的桥梁,人类寄希望于通过设计来改善自身的生存空间,创造具有文化价值的生活环境。在经历了二十多年的产业飞速发展后,室内设计专业的设计理念与发展越来越趋向于新、精、细的发展态势。