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市场营销实践教学效果课题调查问卷.docx


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市场营销实践教课成效课题检盘问卷
市场营销实践教课成效课题检盘问卷
对于市场营销学实践教课方法的检查
您好,我们是XXXXXX学院主讲市场营销学的教师,现为了认识在市场营销学的实践
教课过程中各样方法的教课成效,想占用您十分钟的可贵时间,讨教您以下问题,全部资料对外绝对保密且不独自向外发布,请您放心。由衷希望此后能与您有更多合作的时机,特别
感谢!
《市场营销学》课程中,常用的实践教课方法有(


ABC)(请按常用次序摆列):

市场营销实践教课成效课题检盘问卷
市场营销实践教课成效课题检盘问卷
市场营销实践教课成效课题检盘问卷




有劳务费就

D,改良条件了就

E
市场营销实践教课成效课题检盘问卷
市场营销实践教课成效课题检盘问卷
市场营销实践教课成效课题检盘问卷
《市场营销学》课程的实践教课中,事例剖析法能否能达到预期的教课成效。
(C)
,原由是
,原由是
,但作用不大,原由是一般在无经验的状况下先行上此课
,原由是
《市场营销学》课程的实践教课中,专题议论法能否能达到预期的教课成效。
(B)
.完整能够,原由是
,原由是针对性强
,但作用不大,原由是
,原由是
《市场营销学》课程的实践教课中,模块教课法能否能达到预期的教课成效。
(B)
.完整能够,原由是
,原由是针对性强、频频刺激成效较好
,但作用不大,原由是
,原由是
《市场营销学》课程的实践教课中,顶岗教课法能否能达到预期的教课成效。
(B)
市场营销实践教课成效课题检盘问卷
市场营销实践教课成效课题检盘问卷
市场营销实践教课成效课题检盘问卷
.完整能够,原由是
,原由是岗位限制所致
,但作用不大,原由是
,原由是
《市场营销学》课程的实践教课中,模拟企业教课法能否能达到预期的教课效
果。(B)
,原由是
,原由是观点技术掌握针对性较强
,但作用不大,原由是
,原由是
:(ABCDEFGH)


(BGFECDAI)(请按重要次序排
列)



、网络等现代技术的教课手段?(B)
.是

,那主要模式是()
.利用网络平台让学生进行实质的营销操作
,让学生进向市场营销的模拟实训
,详细方式是
,可否对实现预期教课效
果发挥作用(A)
,并且作用特别大,原由是可模拟、可假定
,但作用有限,原由是
,原由是
市场营销实践教课成效课题检盘问卷
市场营销实践教课成效课题检盘问卷
市场营销实践教课成效课题检盘问卷
(HBE)(请按重要顺
市场营销实践教课成效课题检盘问卷
市场营销实践教课成效课题检盘问卷
市场营销实践教课成效课题检盘问卷
序摆列)



(DG)

《市场营销学》的校外实训基地吗?(b)
,,
?(c)
,特别完美
,但正在完美
,且难以改良
,其不足之处在于(bce)(可多项选择,并请按影响因素
的主次程度摆列)

,结果到实习岗位去接触不到本岗
位的实质工作

,易致使基地的中止


?(c)
.不会
,但影响不大
,并且影响很大
《市场营销学》的实训基地的发展怎样(b)


,还能够引入哪些教课方法,以更好地实现市场营
销实践教课的预期成效。
市场营销实践教课成效课题检盘问卷
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  • 上传人大笑大甜
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  • 时间2023-03-24