20232023学年度上学期初中语文组教研工作计划.docx

该【20232023学年度上学期初中语文组教研工作计划 】是由【世界末末日】上传分享，文档一共【27】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【20232023学年度上学期初中语文组教研工作计划 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2023-2023学年度上学期初中语文组教研工作计划_学年度初中语文教研工作计划
XX-XX学年度上学期初中地理教研规划
一、根本状况分析:
新学期面临的形势是深化课堂教学改革,实施生命化课堂根本理念,进一步提高我校的教学质量。地理组教师仔细围绕上级教育主管部门开展的活动,结合学校工作目标,对本学期教研作如下规划:
二、工作目标:
,启发和增加学生学习地理的兴趣、方法和力量,让课堂焕发生命活力,加强教学讨论,全面提高课堂的科学性,思想性、趣味性和效益性。
,对本组教研、教学的活动状况进展整理,为今后工作供应肯定的积存。
,形成合力,使全组成员都有进步,在一种比拟和谐的气氛中成长工作。全组全部成员努力将工作做到最优,能成为学校放心的教学骨干。
,进一步标准教研组活动制度,提高教研活动的实效性,每次活动有主题、有针对性,通过一系列活动将地理教师凝聚为一个整体,强化整体意识,发挥整体作用,实现才智互渗。
。
。本学期在组内进展每位教师公开课堂教学,为了真正促进组内教研,加强听课是最好最有效的措施。
,本学期教研组将在学生的作业量、教师教案、学生考试成绩、课外活动辅导等方面对组内教师有肯定的要求,并在学期完毕对教师进展评价。
,信息技术作为教学的帮助手段,带来了观念的更新。每个教师会运用多媒体,会制作课件。固然这是顺应课改所需,课改正程中,课程与课时的冲突特别突出,传统的地理教学无法满意。而多媒体等帮助教学手段能弥足许多缺乏。可以增大容量,有利于激发学生的学习兴趣,有利于变抽象为详细,培育学生的求知欲和探究欲。这学期会加强课件资源的共享,进一步增加深厚利用多媒体帮助教学手段的气氛。
,组内教研时会自觉关怀当前国际国内重大社会、政治、经济问题,准时与教材进展有机的结合,使教学理论联系实际。并准时总结阅历,力争到学期完毕写1篇有份量的教研论文。
“讨论”。要讨论课程改革中探究性问题,讨论教学常规中普遍性的问题,重点是要讨论课堂。围绕本期课堂主攻方向,地理教师要上一堂对外公开课。
地理组全体教师将一如既往地积极进取,不断努力,使地理教学更进一步中到达更高的水平。
三、教学措施:
1、大力开展集体备课,探讨教学方法,选择最正确教学模式。
2、开展备课组内、年级之间的听、讲、评课活动,教学相长,准时解决或探讨教学中的易混点等问题。
3、初中一、二年级的课改学习,按既定方案、时间稳步实施并取得新进展。
4、各教师要加强教学阅历的总结并撰写出肯定价值的阅历总结或论文,力争获奖或发表。
5、各教师要积极参与校、县、市组织的公开或讨论或观摩课的竞赛活动,争取获奖,为学校赢得荣誉。
四、教学课时与进程。
周次表
周次起止日期周授课进度规划第一周9月1日-----9月3日制订学科教研工作规划其次周9月6日-----9月10日全体地理教师会议:总结上学期工作,布置新学期工作第三周9月13日-----9月17日新老教师会议:试卷及质量分析第四周9月20日------9月24日学校听课,了解教师教学状况第五周9月27日-------10月1日六年级新教材研讨课第六周10月4日-------10月8日教师研讨活动第七周10月11日-------10月15日讲座《如何撰写教学案例》第八周10月18日------10月22日课堂教学模式展现课第九周10月25日------10月29日期中考试第十周11月1日------11月5日期中考试总结第十一周11月8日-------11月12日集体调研第十二周11月15日------11月19日地理教学研讨与考试命题状况调研和评价活动第十三周11月22日-------11月26日六年级课堂有效教学研讨课第十四周11月29日------12月3日地理教学研讨第十五周12月6日------12月10日集体调研第十六周12月13日-----12月17日年级试卷讲评研讨课第十七周12月20日----12月24日调研活动第十八周12月27日-----12月31日期末命题工作第十九周1月3日------1月7日期末复习其次十周1月10日-----1月14日期末复习其次十周1月17日-----1月21日期末考试
2023学年度上学期初中理化组工作规划
一、指导思想
本学年我们理化组工作,将以学校2023年工作思路为指导,全面推动学校教学工作和谐进展、内涵进展、特色进展,努力实现学科的跨更加展。紧紧围绕如何构建高效课堂这个中心,狠抓教学常规的落实,深化课堂教学改革,全面提高我们理化教师素养和教学质量
二、任务和目标
㈠、提高思想熟悉,发扬奉献精神。
㈡、切实抓好教学工作,按时按质按量完成教学任务。
㈢、根据学校的统一的安排,落实每周一次集备,听评课活动。
三、详细措施
㈠、正常开展教研活动。通过教研活动,进展政治思想学习和业务学习,提高本组教职工的政治思想觉悟,进展业务学习和教学研讨。只有不断地学习才能不断进步,通过探讨教学中消失的问题,发觉自己在教学中的缺乏,才能促进教学力量的提高。力争把本组建成一个思想过硬,作风优良,教学力量强的优秀教研组。
㈡、本学期要切实做好相互听课、进行公开课的活动。通过常常听课和上公开课,培育各教师的评课和上课的力量,以到达相互促进、共同进步的目的。
㈢、每位教师要作好教学规划,课前要备好课、写好教案,不打无预备之仗。保持教学进度,初二物理要能在段考、期考前一周时间上完考试内容,要有比拟充裕的时间进展复习,保证教学成绩的稳固和提高。初三年级的物理和化学在中考前要有100天的复习时间,指导学生有规划、有条理地进展中考前的复习,对学生要多点鼓舞和关怀,激发学生的积极性和主动性,力争在今年的中考中取得好成绩。
㈣、抓优质、寻突破、培育创新人才。
本组这学期仍旧坚持课堂教学抓优质、教研工作寻突破。决不允许有一节随便课、马虎课、应付课消失。连续坚持相互听课制度。仍旧坚持典型课例分析、总结、推广制度,在优中选优,表彰优秀教学人才,建立理化学习兴趣小组,引导学生将所学的学问应用到生活、生产、环境爱护中等。
㈤、擅长总结阅历,能教能写。能教,便是能较好地进展教学,成绩突出,独挡一面。能写,便是能把自己在教学中总结的教学阅历及心得体会写成论文,沟通发表。在本学期盼望本组每位教师都能写出一篇教学论文。
㈥、努力工作,提高教学质量教学质量是学校的生命线,也是一位教师价值的表达。
2023-2023学年度上学期教师工作规划
新学期我要用各种规章制度认真地剖析一下自己,对比优秀教师的标准,在今后的工作中,我时时要严格要求自己,,我在教育阅历,组织治理等各方面,还有太多的欠缺和缺乏,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中,我的工作规划如下:
一、思想政治方面
仔细学习有关政治文件,,常常和教师们一起探讨学习体会,,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用教师和“妈妈“的双重身份去关爱每一位孩子,,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度动身,,严格要求自己.
二、教育教学方面
要提高自身的素养修养,仔细学习幼教理论,作到理论指导实践,实践充实理论,,多看报,,仔细钻研教材,细心设计教案,制作教具,充分利用现代化的设备,,努力探究,大胆尝试,调动学生上课参加的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我实行了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握“说“的环节,让英语教学的课堂布满朗朗的读书声.
2、注意课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思索.
3、探究讨论新教法,新课型,全面提高学生的英语素养.
4、运用多媒体教学,提高英语课堂教学的效益.
三、自身素养方面
在工作的同时,,增加职业道德,把握教育规律,拓展学科学问,强化专业技能和提高教育教学水平.
1、,学习先进的教育教学理论,学习身边教师的珍贵阅历,,学习成为自己生活的一局部.
2、,教学后要对自己的教学行为,学生的活动方式,“阅历型“教师转向“科研型“教师.
3、,,使学生感受到自己的价值,从而增进师生,,教师与学生之间相处得开心,,,使学生能够自己治理自己,自己约束自己,自己教育自己,自己超越自己,从而不断进步.
四、联系方面
多与家长沟通,与家长建立良好的关系,仔细听取家长的意见或建议,.
总之,我要到处严格要求自己,努力提高自己,为学校尽自己的一分力气,愿我们的学校会越来越好!
2023-2023学年度上学期初中地理教研工作规划
一、根本状况分析:
新学期面临的形势是深化课堂教学改革,实施生命化课堂根本理念,进一步提高我校的教学质量。地理组教师仔细围绕上级教育主管部门开展的活动,结合学校工作目标,对本学期教研作如下规划:
二、工作目标:
,启发和增加学生学习地理的兴趣、方法和力量,让课堂焕发生命活力,加强教学讨论,全面提高课堂的科学性,思想性、趣味性和效益性。
,对本组教研、教学的活动状况进展整理,为今后工作供应肯定的积存。
,形成合力,使全组成员都有进步,在一种比拟和谐的气氛中成长工作。全组全部成员努力将工作做到最优,能成为学校放心的教学骨干。
,进一步标准教研组活动制度,提高教研活动的实效性,每次活动有主题、有针对性,通过一系列活动将地理教师凝聚为一个整体,强化整体意识,发挥整体作用,实现才智互渗。
。
。本学期在组内进展每位教师公开课堂教学,为了真正促进组内教研,加强听课是最好最有效的措施。
,本学期教研组将在学生的作业量、教师教案、学生考试成绩、课外活动辅导等方面对组内教师有肯定的要求,并在学期完毕对教师进展评价。
,信息技术作为教学的帮助手段,带来了观念的更新。每个教师会运用多媒体,会制作课件。固然这是顺应课改所需,课改正程中,课程与课时的冲突特别突出,传统的地理教学无法满意。而多媒体等帮助教学手段能弥足许多缺乏。可以增大容量,有利于激发学生的学习兴趣,有利于变抽象为详细,培育学生的求知欲和探究欲。这学期会加强课件资源的共享,进一步增加深厚利用多媒体帮助教学手段的气氛。
,组内教研时会自觉关怀当前国际国内重大社会、政治、经济问题,准时与教材进展有机的结合,使教学理论联系实际。并准时总结阅历,力争到学期完毕写1篇有份量的教研论文。
“讨论”。要讨论课程改革中探究性问题,讨论教学常规中普遍性的问题,重点是要讨论课堂。围绕本期课堂主攻方向,地理教师要上一堂对外公开课。
地理组全体教师将一如既往地积极进取,不断努力,使地理教学更进一步中到达更高的水平。
三、教学措施:
1、大力开展集体备课,探讨教学方法,选择最正确教学模式。
2、开展备课组内、年级之间的听、讲、评课活动,教学相长,准时解决或探讨教学中的易混点等问题。