20232023学年度上学期班级工作计划.docx

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汶南一中xx---xx学年度上学期教学工作规划
指导思想
以搬入新校为契机,以建立“和美校园”打造“品质教育”,推动“幸福教育”工程为总体要求和主要抓手,以大力推动素养教育,全面提高教育教学质量为中心,以迎接教育示范市验收和创立泰安市标准化学校为载体,以抓实教研活动、打造高效课堂和提升薄弱学科为突破口,细化教学治理,强化质量监视,努力提高教研工作的科学性、标准性,为促进教师专业成长、促进学校内涵进展,为办好学生喜爱的学校供应强大引擎。
工作思路
本学年学校将依据实际,坚持“一二三”工作思路,即牢牢抓住质量这一中心,突出安全和进展两条主线,努力在提升教师的专业素养、提升学校品质、提升教育教学质量三个方面有较大突破。
工作措施
新学期,我校要紧紧抓住新校搬迁这一契机,进一步标准各项工作。以教育示范市验收和泰安市标准化学校的标准为根本要求,各项工作进一步提升档次,在标准上下功夫,在特色上做文章,力求实效。同时,严格落实岗位目标责任制,着力提升执行力。近几年的办学实践中,我校积淀了许多先进的理念与思路,但由于种种缘由,有些工作落实得还不够到位,与先进单位差距较大。新学期,我校将在执行力的提升上狠下功夫,以扎扎实实的工作完成各工程标任务。
1、学校将在上学年成立质量监测中心的根底上,进一步探讨质
量监控的方法策略、有效途径。
2、依据上级指导文件,结合学校实际,将治理内容与评价标准细化、分解到各部门,明确职责和责任,学校班子成员实行“三责任三承包”:承包教研工作、承包班级教学、承包学科教学质量。
3、进一步夯实过程治理,努力落实包级责任制,构建条块结合的工作格局。
依据市教育局的会议精神及相关指导文件,进一步修订完善教学常规治理细则,探讨教学实践中各常规工作的标准与档次提升,切实提高教师日常教学活动的实效。
进一步加强日常教学过程质量的治理,充分发挥单元检测的诊断性功能,落实好单元检测,组织好期中期末考试,做好质量分析。进一步明确教学事故的认定方法,建立质量问责制,对质量较差者,落实诫免谈话制度,着力提高薄弱学科的教学质量。
依据市教育局特色学校建立工作要求,结合学校实际,大力加强特色建立,努力在“全员育人特色”“治理特色”“文化特色”上实现新的突破。
适应新校建立,对校园文化坚持高起点谋划,高档次落实,通盘考虑,系统设计,提升档次,充分发挥环境育人功能。
主要工作安排
九月份
1、召开学校教学工作会议、教研工作会议。
2、预备参评“学生喜爱的学校”
3、加强电子白板的培训
4、做好迎接教育示范市验收的相关工作
十月份
1、做好创新课、物理及思品优质课评比的选拔推举工作
2、组织校本课程评比
3、预备物理、英语教学论文评比
4、新教师汇报课
十一月份
1、组织期中考试及分析
2、筹备召开家长会
3、组织教学常规期中评估
4、做好优秀教育教学网站、网站通讯员、教师博客评比等工作
5、组织教学设计竞赛
十二月份
1、做好迎接视导检查的相关工作
2、加强单元检测的监控
xx年1月
1、组织教学常规期末评估
2、组织寒假期末考试及成绩分析
3、做好期末总结工作
注:有关活动的详细组织落实,依据上级安排,结合学校实际,做相应的调整。
2023-2023学年度上学期中学德育工作规划范文
以党的xx届六中全会思想为指导,把社会主义核心价值体系融入中小学教育的全过程,加强和改良学校思想政治教育,深入开展抱负信念教育、中华传统文化教育、改革开放教育和国情教育。进一步加强未成年人思想道德建立,进一步深化xx市区“有效德育工程”和“德育创新工程”,推动德育工作创新,增加德育工作实效性。坚持和进展“生本德育”,努力丰富绿色教育体系,促进我校学生全面、安康、可持续成长。
细心设计、仔细组织好每次班主任例会,邀请校内优秀班主任和校外专家作专题报告,深入开展学习、沟通活动。组织班主任和政教人员参与武昌区班主任培训班和参与各种培训活动提升班主任育德力量和育人水平。
以XX年市、区、校优秀班主任评比表彰活动为契机,大力培育、推举、表彰优秀班主任。仔细开展XX年校优秀德育工(除德育干部、班主任以外的全体教职员工)评比活动,大力表彰一般教师中的优秀德育工,努力营造全员育德的良好工作气氛。我校要以此评比活动为契机,广泛发动、引导全体教职员工积极参加德育工作,形成“人人都是德育工”的良好工作气氛。仔细开展针对德育干部的XX年优秀德育工评比活动。实行德育干部个人荣誉与学校德育工作年度考核相捆绑的评价体系,将德育干部的个人进展与学校德育工作的进展严密结合起来,既注意德育干部个人综合素养的提高,又关注学校德育工作的推动状况,实现德育干部个人成长和学校德育工作和谐统一的协调进展。
连续深化“访万家”工作,深入开展党员干部带头,班主任为主体,全体教师参加的“访万家”工作,实施“面对全体、重点关爱、合力共育、创新效劳”四大家访行动;实现学校与家庭关系进一步严密,教师与家长关系进步融洽,教师与学生关系进一步和谐,家长与子女关系进一步优化四大家访目标,努力探究“访万家”长效工作机制。
全面落实《全国未成年人思想道德建立工作测评体系》各项工作任务,发挥课堂主渠道作用,通过课堂教学加强学生抱负信念教育、求实探究精神培育、团结合作意识养成的教育。重视班会课作用发挥,加强班会课序列化、系统化、课程化建立,努力让班会课成为学生正确“三观”形成的催化剂。仔细组织开展好社会主义核心价值观的学习与教育、中华优秀文化的传承和弘扬活动。以弘扬和培育民族精神月、延安精神进校园、“做一个有道德的人”等主题教育活动为契机,组织好“向国旗敬礼”和“我们的节日”等纪念活动,做好优秀童谣的经典诵读推广活动。
关注学生安康生活习惯的养成教育,引导学生养成安康的饮食习惯、尽可能保持充分的睡眠、养成良好卫生习惯、注意疾病的防治、保持适度的体育熬炼。关注学生心理安康,在完成心理安康教育硬件设施配备的根底上,充分发挥心理安康教育的有效度,努力实现心理安康教育工作重心的前移,变心理疏导为积极心理的培育,让学生以阳光的心态面对每一次挑战和挫折。以“文明创立”工作为契机,开展以“说文明话、做文明事、当文明人”为主题,以“四倡五治”为主要内容的行为标准养成教育。
加大学校文化建立,提升校园文化档次和品尝,形成主题化、系列化的校园文化。加强社团建立,充分发挥社团“学生自主治理、自主组织、自主活动、自主教育”的功能,组织好运动会、艺术节等丰富多彩的校园活动,让播送响起来、操场喧闹起来、活动开展起来,让校园布满青春的气息。加强班级文化建立,让班级成为每一名学生欢乐成长的温馨家园。
连续深入开展创新素养实践行活动,通过创新素养实践行活动进一步培育学生创新意识、提高学生综合实践力量。发挥武昌丰富历史、文化、教育、民俗、实践活动资源的教育作用,化社会资源为学校德育教育的有效资源。
根据抓好示范引领、抓好课堂教学、抓好实践体验、抓好协作共育的工作思路,仔细开展好“廉政文化进校园”、“法制教育进校园”主题活动以及中小学生禁毒宣传教育工作,积极整合交通、消防、武警等地区单位资源,仔细开展“消防安全进校园”、“交通安全进校园”、“国防教育进校园”等活动,标准开展好“”全校性紧急疏散演练活动,不断提升中小学生防火减灾、交通安全和国防意识,增加学生自护自救的力量。
一是积极整合职能部门、街道、社区力气,共同做好平安校园创立、校园周边治安综合治理工作,净化学生成长环境。二是办好家长学校,通过《告家长通知书》、家校联系本、家访等形式加强家校联系,促进家校共育良好局面形成。三是依托社区青少年学校,做好学校教育与社区教育的连接,协作区关工委开展好“我是武昌好公民”主题教育活动。
九月:第一周:开学典礼
第三周:中秋活动
第三周:学生业余党校开学典礼
第三周:道德大讲堂活动
第四周:班级小博客、文明小博客活动
第四周:校秋季运动会;
第一周-第八周:新生心理安康普查(9月-10月);
十月:第七周:学生体检
第八周:道德大讲堂活动
第九周:高一、高二年级播送操竞赛;
十一月第十周:全校学生体质安康标准测试
第十周:紧急疏散演练
第十一周:道德大讲堂活动
第十二周:校园艺术节
第十三周:艺术节汇报表演;
十二月:第十七周:道德大讲堂活动
第十九周:班级迎新年活动;
元月:其次十三周:布置寒假教育活动
其次十四周:班主任阅历沟通会
武汉市第xx中学
XX年9月
九月
全校各班
习惯与人生:新学期学生校规(班规)教育(第1周班会)
9月7日
全校各班
我们的节日中秋(开展诵读经典、书写经典、诵读竞赛、中秋诗文朗读会、诗词歌赋征集等活动)
9月21日
十月
1-6
向国旗敬礼(唱红色歌曲、学红色历史、网寻红色遗迹)
10月12日
7-13
做一个有道德的人
十一月
1-6
学会感恩
11月9日
7-13
三年后的我
我读书我欢乐我才智
十二月
1-6
法制安全教育
12月7日
7-13
学会观赏
一月
全校各班
庆元旦,迎新年
1月4日
一月
全校各班
期末考试发动(诚信学习、诚信交往)
1月25日
九月
全校各班
做文明有礼的武汉人
9月1日
十月
1-4班
消防安全学问
9月28日
5-8班
说一般话 写标准字 做文明人
9-13班
向国旗敬礼
十一月
1-4班