应如何培养大学生良好的班风、学风
同组人员:陈朋、王利伟、李成林、刘志通、李海玉、陈良、石林
什么是班风、学风?
班风,指班的作风、风气;班风是一个班级大多数成员的思想认识、情感、意志的综合反映,是一个班区别于其它班的独特之风。
学风,是指集体中每个成员的学习态度,学习目的、学习干劲。学习方法等的总和,简单地说就是指学习风气。
当前大学生一些不好的学风
课堂如此“安静”
垃圾回收站吗?……
旁若无人
良好的班风、学风,能促进学生奋发向上,刻苦学习,以严格的要求培养自己,团结一致,增强知识才干,共同塑造自己。
那么,如何培养良好的班风、学风呢?
培养良好的班风、学风的方法?
一、选择培养优良班风、学风的突破口。
二、精心培养典型、树立身边榜样。
三、充分运用舆论力量,推动优良风气的形成。
四、培养良好班风、学风要持之以恒。
一、选择培养优良班风、学风的突破口。
优良班风、学风,不会同时从几个方面形成,必须根据班级实际,先从一二个方面开始,选好突破口。
突破口???
培养优良班风、学风的突破口
出勤率
纪律
迟到情况
宿舍卫生
上课情况
作业完成情况
参加活动情况
二、精心培养典型、树立身边榜样。
任何好风气的形成,都需有人做带头人。当我们选择了优良班风、学风的突破口时,就应密切注意在活动过程中涌现的好人好事。发现好风气的带头人,可以是几个人,也可以是一个人,就应大力加以培养,提高他们的思想认识,使之成为更自觉地行动。经过一段时间的培养、观察,成为表现稳定后,就可以树立他为集体中的榜样了。好风气的形成,不能靠口头介绍,要多让事实说话。这样,才能发挥榜样的力量,榜样抓好了,好风气会像滚雪球一样,越滚越大。榜样的力量是无穷的!
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