亲子活动方案方案.docx

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亲子活动方案优秀方案1
一、活动目标
1、让孩子知道感恩节的来历。
2、通过活动,增进孩子与父母之间的感情,促进亲子关系。
3、通过活动,也让家长感受感恩教育的重要性,与幼儿园形成合力共同关注幼儿的感恩教育。
4、将感恩的种子播撒在幼儿的心田,给孩子一颗感恩的心。
二、活动预备
1、环境预备:
以感恩节的节日气氛相适应,可以预备一些感恩的话语,图片、事例讲解等。
2、材料预备:
感恩卡片,许愿箱,音响,话筒,投影、丝带等。
三、活动形式
在幼儿园由教师、全体家长、幼儿共同参与
四、活动过程(略)
五、活动时间:
小班活动时间:11月26日下午4:30开头
中班活动时间:11月27日下午4:30开头
大班活动时间:11月28日下午4:30开头
六、活动延长
1、父母与孩子回家后一起探望老人,说出对父母感恩的话。
2、幼儿园绽开为期一月的感恩活动,每天家长来接送孩子时,要求孩子跟爸爸妈妈说声我爱你!
3、鼓舞让孩子跟四周的人学会感恩,大胆说出“感谢”!
亲子活动方案优秀方案2
一、活动时间:20xx年12月31日
二、活动人员:全体幼儿、家长、教师
三、活动地点:小班教室
四、活动预备:小椅子10个、大沙包若干、窗帘、《新年好》《兔子舞》歌曲
五、活动过程
1、律动《新年好》
2、亲子活动
a:蒙眼摸珍宝
规章:4个家庭为一组,4个宝宝坐在对面的椅子上,请爸爸或妈妈蒙上眼睛,走到孩子面前,通过用手摸的方式,找到自己的珍宝。(小珍宝们可不能说话哦。)
b:你抛我接
预备:沙包10个。玩法:幼儿与大人面对面站好,嬉戏开头时,大人拿起沙包抛向对面的幼儿,幼儿用筐接,接得多者为胜。
c:抢椅子
预备:椅子、兔子舞音乐。玩法:把椅子背对背放两排(如地方足够,可以朝外摆成圈),音乐响起嬉戏者排队绕椅子走,音乐停,大家就近坐到椅子上,没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后连续,直到最终两个人中有一个抢到椅子者为胜。
亲子活动方案优秀方案3
(一)幼儿园资源预备:
1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。
2、人员安排:播送----刘少丽
摄像、拍照-----周丽丽
3、教室活动内容:
大一班:活动指导------邵永梅;清洁、清理-------闫悄悄
大二班:活动指导------闫伦梅;清洁、清理-------朱红
4、环境:于3月13日上午空班教师布置教室环境;
(二)家庭资源预备:
1、活动前期通过发放通知和家进步行沟通、沟通活动方案。
2、收集各类蔬果食品,自制一样小点心。
3、自带水果刀等工具。
(三)活动过程:
1、全体教师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地)
2、播送:
简要介绍活动内容、时间、场地的安排。
播放幼儿早操音乐。
3、表演:幼儿早操、律动。
4、播送:
请孩子找到自己的家长,进入各个制作区参加活动。
5、规章:活动区中请听从各班指导教师的安排等。
亲子活动方案优秀方案4
为了营造活泼向上的校园文化,让幼儿感受一个欢乐的童年生活,我们可以通过绘画的方式来表达表现自己的”欢乐童年,从而让孩子感受美妙的生活,体验绘画所带来的美感。而每个孩子都有自己的童年幻想,本次活动以“童心·同梦”为主题,鼓舞孩子、家长用彩笔呈现漂亮童年,铸就亲子共同幻想。现安排如下:
一、活动时间
20xx年6月12日(星期五)上午8:30——10:00
二、活动地点
幼儿园大门口(如遇下雨多功能厅)
三、参加对象
中班组局部幼儿及家长
四、活动形式
以班级为单位,每班一大幅画,亲子共同作画
五、绘画主题
童心·同梦
六、活动目标
让家长和孩子在共同的创作过程中放飞童心,幻想将来。在感受艺术美的同时,使亲子间情感的交融更加亲切,使家园教育更加欢乐、和谐。
七、活动要求
1、绘画内容要结合主题,现场作画。
2、作品是幼儿和家长共同完成。
3、画面要干净,布局要合理,颜色搭配协调。
八、活动预备
白色长布每班一条,颜料、调色盆、颜料笔、铅笔等。
九、活动流程
1、各班教师交代介绍活动。
2、幼儿、家长作画,教师巡回指导。
3、作品完成后整理画具,幼儿介绍自己的作品。
4、作品展现与观赏:“童心·同梦”亲子绘画作品,展现在幼儿园过道内,教师、家长、孩子一起观赏。
亲子活动方案优秀方案5
通过“画春天”亲子活动,让幼儿接触大自然,观赏春天美景,感受春天的变化,提升幼儿对美妙事物的憧憬和感知,体验艺术活动的美妙过程,充共享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。同时也让幼儿丰富的想象力和创作力得到充分的发挥。
一、亲子绘画主题
“画春天”
二、活动时间
20xx年x月x日
三、活动对象
各班幼儿和家长
四、活动细则
1、参赛画纸规格:A3或A4大小的图画纸。作品正面右下角必需贴上参赛卡(由幼儿园统一粘贴)。
2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等。
五、活动奖项
每个班级分别评比一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
上交作品时间:20xx年x月