《我们的好伙伴》课件3.ppt

我们的好伙伴
教学目标
一、通过教学培养学生良好的道德情操。
二、加强对学生社会文明的一种培养,立志做一个文明守纪的人。
三、加强公物意识,知道爱护公物的重要性。
四、培养学生团队精神和集体荣誉感。
《邮筒的烦恼》
我是邮筒!
邮筒皱着眉头在叹息:这是怎么了?绿袍可是我的正装呀,但常常有人喜欢在我的衣服上东画西画,给我添点颜色,弄得我好不自在,真难看!
有人时不时的将丢弃的广告纸、冷饮的包装纸、软罐饮料的包装壳塞进我的嘴巴。更有甚者竟将吃过的口香糖粘在我的身上,好恶心呀!
最气不过的是,有人竟然将没掐灭的烟头扔进了我的嘴里,顿时我好难受,肚子里的信件被慢慢点着,烟雾从我的嘴巴往外冒,多亏被好心的过路人发现,帮我浇灭了烟火,救了我一命。可惜肚子里的信件却受到不同程度的损坏。
在我们学校里,房屋门窗课桌椅、图书资料、教学仪器、体育健身器材、音响设备,花草树木等等都是学校公物。这些公物,我们都要悉心爱护,妥善保管,不可随意损坏,更不能故意破坏,因为它是我们师生工作、学习的物质保证。
公物,即公共物品,包括公众的物件、设施或场地等。
桌椅、门窗、墙壁、多媒体设施、体育设施、实验室设备、消防设备
爱护公物
对社会劳动成果的珍惜和爱护,是每个公民应该承担的社会责任和义务,它既显示出个人的道德修养水平,也是整个社会文明程度的重要标志。随着社会现代化程度的日益提高,社会的公用设施得到妥善保护并保持良好状态,是使公共生活有序进行的基本保证,也有利于每个人的生活和工作。如果社会的每个成员都能珍惜,爱护公物,就意味着全社会的公共财物能够物尽其用,用有所值。如果社会公共财物遭到破坏,社会的利益就会受到损坏。所以,每个公民都要增强社会主人翁责任感,珍惜国家,集体财产,爱护公物,特别要保护社会公用设施,坚持同损害公共财产,破坏公物的行为作斗争。