《民族团结一家亲》教案
教学目标
1、懂得各民族互相尊重、和睦相处、团结一心,共同建设祖国的深远意义。
2、体会血浓于水的民族深情,为增进民族团结尽一份力。
教学重点
懂得各民族互相尊重、和睦相处、团结一心,共同建设祖国的深远意义。
教学难点
体会民族团结的重大意义。
教学时间
2课时
第一课时
一、谈话引人
我们伟大的祖国是一个统一的多民族国家,在这个大家庭里,有56个唇齿相依、亲如手足的兄弟民族。其中,人口最多的是汉族,除汉族外,还有满、蒙古、回、藏55个民族,自古以来,56个民族一直和睦相处、亲如一家,共同创造了祖国悠久的历史和灿烂的文化,各民族人民之间结成了平等、团结、互助的兄弟般的民族关系。
二、讲故事
1、学生读两个感人的故事。
2、读了这两个故事,你觉得最感人的在哪里?
三、看图讨论
1、随着社会的发展,民族间的交流合作越来越密切,一些学校为了支援少数民族地区的建设,开设了新疆班,西藏班,很多的汉族代表奔赴少数民族地区,亲自参与这些地区的建设。
2、看书中图片。
3、讨论:你还知道哪些民族间互相帮助,互相支援的事例,寻找那些为民族团结做出贡献的人?我们能为民族团结做些什么?
第二课时
一、看图
1、各民族人民载歌载舞,庆祝祖国母亲的生日。
2、少数民族运动会,身着节日盛装的运动员光彩夺目,欢聚一堂。
3、江泽民主席和各族青年在一起。
4、你在哪里见过这样的情景,写下自己想说的话。
二、活动
1、对于民族知识,你知道多少,让我们来交流一下吧。
2、交流的内容可分为服饰、人物、住房、艺术。
3、根据自己的喜好和特长,自由发挥。
三、读民族知识
1、齐读书中的少数民族的名称和分布情况。
2、在我们这里,有没有少数民族?
3、他们是哪些少数民族,主要分布在哪里?
4、小结。
板书:
民族团结一家亲
民族知识
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