“两要求,两意见”文件学习心得
高二年级杨黎青
春节刚过,新的学期已经到来。普洱市教育局为了提升整个普洱市教育教学质量,下发了“两要求,两意见”的文件汇编,并要求一线教师人手一册,认真学习,做出心得体会。我认真阅读了“两要求,两意见”文件汇编,聆听上级领导的指示,写出如下书面总结:
“两要求,两意见”指的是普洱市教育局下发的文件,包括《普洱市教育局加强中小学规范化管理的实施意见》、《普洱市中小学教学常规管理基本要求》、和《普洱市关于进一步加强普通高中教育管理,努力提高普通高中教育质量的工作意见》。在全市掀起深化教育教学改革的浪潮。“两要求,两意见”为教育教学改革明确了方向,提出了具体要求和布置,给广大一线教师指明了道路,吃了一颗改革的“定心丸”,引领着我们义无反顾地在改革浪潮中前进。
《普洱市教育局加强中小学规范化管理的实施意见》包括行政管理规范、教学管理规范、德育管理规范、安全管理规范、教师管理规范、学生管理规范、总务后勤管理规范、办学行为管理规范等八项规范。《普洱市中小学教育教学常规管理基本要求》作出了以下的基本要求:一、严格执行课程方案标准;二、制定和落实教学工作计划;三、规范教学时间;四、落实教师教学基本常规;五、抓好教学常规的检查指导;六、组织开展好校本教研活动;七、加强教师业务培训;八、严格考试管理,做好成绩统计和质量分析;九、做好学生学籍管理工作;十、建立健全学校教学业务教师业务档案;十一、组织开展好课外活动;十二、加强实验课教学管理;十三、积极开发校本教学资源,管理好用好教学设备等要求。《普洱市中小学教师教学常规基本要求》提出的要求包括:一、制定教学计划总结;二、认真备课,写好教案;三、认真上课;四、批改作业;五、教学反思;六、课后指导;七、开展校本教研等方面并作出详细要求。《普洱市关于进一步加强普通高中教育质量的工作意见》提出了指导思想、目标任务、工作措施。其中,对工作措施进行了详细部署。
通过对“两要求,两意见”文件汇编的认真学习,我有如下深刻的体会和反思。
首先,普洱市教育局加大了对各中小学的教育行政管理,并把监督工作常态化,这对深化改革、提升教育教学质量起到了指导性作用,保障了教育教学改革的长期性、持久性,这是改革成功与否的关键。
其次,普洱市教育局对各中小学
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