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[听《儿童诗两首》心得体会]听课心得体会今天听了吕俊燕老师的课《儿童诗两首》,这是五年级下册第二单元的最后一篇,由《我想》和《童年的水墨画》这两首儿童诗组成,一首写出了儿童神奇的幻想,一首如水墨画般勾勒出了三个典型的儿童生活的剪影,听《儿童诗两首》心得体会。这次教研活动主题是导学案下的小组合作学习,因此本次教学便是主题内容在教学活动中的灵活运用。在吕老师的教学过程中,每个阶段都体现了这一主题。一、教师的话语少了许多,给予学生思考与交流的时间明显多了,心得体会《听《儿童诗两首》心得体会》(..)。教师在课堂上起的是主导作用,学生才是课堂的主人。如吕老师在讲课前,先提出学习目标,并检查之前的预习情况,并让两人小组合作,虚伪声自己检查,这样印象便更为深刻。其次在发现问题环节中,学生自己阅读,自己提出疑问,自己解决问题,这个过程都是在小组中解决的,使学生实实在在经历探究学习的过程。而老师也在适时点拨,对一些重点词句、段落适当提醒,穿插了一些课外知识,加深阅读层面。而交流感受是也放手让学生主动去发现,自主学习。二、在对教学环节上也很用心。无论是课文内容,还是中间穿插儿童诗或儿歌,衔接很顺畅,学习思路也便会清楚。三、评价语言上:语言特别亲切、生动,运用“你是最棒的”“你很聪明”等等来激励学生,让学生更加努力的学习....这样的学习效率将会事半功倍....我作为教学新手,对于新课改内容有很多陌生的地方,通过这次活动,让我更加具体的了解到,对我今后的教学有很大的帮助。听《儿童诗两首》心得体会2 第2篇关爱农村留守老人儿童工作方案
〖预览〗发布时间:2017-03-27 关爱农村留守老人儿童是涉及千家万户的社会系统工程,是事关社会和谐稳定的长期任务,也是建设平安揭阳的重要内容。根据市委办公室《专题会议纪要》(〔XX〕3号)和《揭阳市人民政府办公室关于印发XX年市政府主要工作任务督办方案的通知》(揭府办〔XX〕22号)精神,制订本工作方案。一、指导思想和目标任务深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和xx总书记系列重要讲话,省委十一届三次全会、市委五届六次全会精神,切实加强和改善民生,以关爱农村留守儿童健康成长、关心农村留守老人的生活为重点,为建设平安揭阳粤东经济强市和粤东上善之区作出贡献。按照政府主导,部门联动,社会参与,全民关怀的原则,通过试点先行、搭建平台、建立网络、完善制度,形成党委统一领导、政府统筹实施、部门具体落实、社会广泛参与、资源整合使用的工作格局,努力实现农村留守儿童学业有进步、心理有疏导、成长有关注、安全有保障、生活有帮助;留守农村老人寂寞能排解、生病能求助、困难能化解、子女能依靠、生活有照料的工作目标。二、工作步骤(一)试点先行。各县(市、区)指定1至2个乡镇(街道)、村(社区)作为关爱农村留守老人儿童的试
……听《儿童诗两首》心得体会3 第3篇庆祝“六·一”国际儿童节节目串词
〖预览〗甲:尊敬的各位领导,各位来宾!乙:亲爱的老师、同学们!合:大家上午好!(敬礼)甲:送走五月的草长莺飞,迎来六月的麦熟苗肥。乙:看!碧空明澈,旭日东升!(手势)甲:瞧!晓露冰莹,花红柳翠!(手势)乙:今天,是个特殊而美好的日子。甲:今天,是我们少年儿童自己的节日。乙:是我们期盼已久的“六一”国际儿童节!甲:庆六一盛典,你说我笑!乙