教育系统作风建设自查报告
胡-锦-涛在中央纪委第七次全体会议的重要讲话中,着重强调全面加强新形势下的领导干部作风建设,在工作中要大力倡导八个方面的良好风气。这八个方面的良好风气,是我们加强领导干部作风建设的基本内容,也是实现领导干部作风进一步转变的鲜明标志。对照这八个方面的良好风气,结合区教育系统2017年党建精神文明建设工作会议的有关精神,在认真自查及听取周围群众意见的基础上,深刻认识到自己在思想、工作等方面还存在很多不足,现就这些问题进行自我剖析如下:
一、存在的问题1、政治理想信念不够坚定。对党的最高理想和最终目标认识不够深刻,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。
2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。有时只满足于一知半解、浅尝辄止的态度。对先进文化的理解不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的不够多,不够全面。
3、自身建设要求不严。个人主义、享乐主义、偶尔在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想意识还不够强。平时学习各种理论和政策的时间不够,认为实用性不强还增加工作量,没有想到这正是“磨刀不误砍柴功”。没有好好端正自己的学习态度。
4、工作责任心有时不够强。在工作中,偶尔放松对自己的要求,降低标准,对教师生活、工作等方面的问题关心不够。对个别教师存在的问题,处理起来还不够耐心,存在急燥、抱怨的情绪。没有抽出足够的时间和他们交流。深入教学一线的时间还不够多,失去了一些了解干部教师教学能力的机会。
二、存在问题的原因。
1、理论学习不够。对马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论及胡-锦-涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和-谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只重形式,对具体内容掌握的不够深入,不够透彻。学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马列主义的立场、观点和方法观察新事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。
2、主动意识不够。
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