2023主题教育活动实施方案.docx

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2023主题教育活动实施方案 篇1
　　一、开放日时间：11月22日感恩节(本周四)上午7：40--11：00
　　二、开放班级：
　　托一班、小一班、小二班、小三班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班。
　　三、开放要求：
　　1、来园家长需保证身体健康。
　　2、为保证安全，避免拥挤，每个家庭最好是一名家长参加，最多不能超2名，以保证各项活动的正常进行。
　　3、在老师上课过程中，请将电话置于静音。如接听请到室外，避免分散孩子注意力。
　　四、特别说明：
　　每个家长都希望看到自己的孩子是最优秀的。总结我园几次进行的开放日活动，因幼儿年龄及心理特点(特别是小班幼儿)使然，你在开放日所看到的孩子表现会与平日有所不同甚至较大差别，会有依恋、哭闹、任性、注意力分散等情况，当家长遇到此类情况时，请保持冷静，不要当众批评孩子，更不要发火!此时，接纳与理解是孩子们最渴望得到的!
　　五、活动流程：
　　(1)晨间活动：7：40--8：00
　　(2)早餐时间：8：00--8：30
　　(3)区域活动：8：30--9：00
　　(4)教学活动一：9：00-9：30
　　(5)教学活动二：9：30-10：00
　　(4)感恩节律动、早操活动及户外游戏活动：10：00-10：30
　　(5)大中段幼儿、家长、老师集体”爱心伞“作画。小托段进行“瓶子变变变”亲子制作。
　　六、活动结束：
　　上午11时活动进行完毕，家长开放日结束。
　　幼儿园感恩节主题教育活动实施方案三
　　一、活动时间：感恩节当天
　　二、活动地点：各园园内
　　三、参加人员：班级内教师、班级内家长，幼儿
　　四、活动意义：
　　1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。
　　2、培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。
　　3、了解感恩节的来历和习俗。
　　五、活动准备：
　　感恩节相关资料搜集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程准备、蓝丝带若干、关于感恩节音乐(园内循环播放)、相机、园内LED屏(Happy Thanks Giving Day)、宝贝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝福的卡片(心形或自己选择)
　　六、活动安排：
　　1、晨间园内播放感恩节相关音乐。
　　2、晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待老师，给予老师节日的祝福和深深的拥抱。
　　3、班级内教师在晨间接待环节为宝宝送上节日祝福。
　　4、11月25日当天进行关于感恩节社会教学课程，根据不同幼儿年龄了解感恩节的由来和相关意义。
　　5、班级内进行“蓝丝带活动”。
　　6、利用午间休息时间园内组织教师以小型工会活动形式展开“感恩节”活动。
　　七、 班级内活动流程：
　　1、11月24日教师带领幼儿制作书写感谢语言的卡片，在离园时间为幼儿发放，并告知家长在家中帮助幼儿完成书写祝福感谢的语言。在感恩节活动中送给自己心中想感谢的人。
　　2、11月25日当天班级内教师根据时间安排开展以“感恩节”为主题的社会教学活动。
　　3、教学活动尾声时，教师带领幼儿装饰班级内感恩墙，幼儿将自己书写的卡片亲自放在感恩墙上。(提前班级内可以进行分享。)
　　4、教学活动结束后，教师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和“蓝丝带活动”的活动方法。
2023主题教育活动实施方案 篇2
　　一、教学目标：
　　1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
　　2、掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法，学会本领，化险为夷，提高学生的自救意识，培养应变能力。
　　3、培养学生利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力，培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。
　　二、课前准备：
　　1、教师准备火灾现场图片。
　　2、学生搜集、查阅有关防火自救知识的资料。
　　三、教学时间：一课时
　　四、教学过程
　　(一)激趣导入
　　发问：神农架林区常说“天大的事”是什么呀?待学生回答后开始播放课件。
　　1、课件展示各种火灾现场图片，学生欣赏后讨论：看了这些图片，你想说什么?有什么感受?
　　2、人们的生活离不开火。俗话说：水火无情。如果对火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。因此消防安全十分重要，消防工作包括两个方面：一是火灾的预防;二是如何灭火。对此，同学们都应该有所了解，并掌握一些基本知识。
　　(二)讲授新课
　　预防火灾应该注意什么?
　　预防火灾的措施很多，同学们首先要从日常生活中的小事做起：
　　1、不玩火。有的同学对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。
　　2、小学生消防安全知识教案：不吸烟。吸烟不仅危害身体健康，还容易诱发火灾，因此作为学生要严格遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。
　　3、爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。
　　在家中如何注意防火?
　　家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意：
　　1、使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离，在农村，则要远离柴草。
　　2、烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。
　　3、火炉旁不要存放易燃物品。
　　4、生火时，不要使用煤油、汽油等助燃物品，以防猛烈燃烧发生火灾。
　　5、掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物体燃烧起火。
　　在学校如何注意防火?
　　在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点：
　　1、不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
　　2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。
　　3、采用火炉取暖的教室，要选派专人负责，管理好炉火。
　　4、不随意焚烧废纸等。
　　5、打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾池，不要采取点火烧掉的办法。
　　外出活动如何注意防火?
　　外出活动时，所处的环境比较复杂，在防火方面要做到：
　　1、要自觉遵守公共场所的防火安全规定。
　　2、一般不要组织野炊活动，确实需要组织的，要选择安全的地点和时间，并在老师的指导下用火，用火完毕，应及时熄灭火种。
　　3、不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆品进入林区、草原、自然保护区、风景名胜区。
　　4、自觉保护公共场所的消防设施、设备。
　　5、自觉按照防火的要求去做，同时还要监督、劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。
　　6、发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
2023主题教育活动实施方案 篇3
　　(全园)：11月27日当天孩子入园时，倡导孩子拥抱家人或者老师，说上一句“I Love You!”或者“Thank you，Daddy/Mummy/teachers”。
　　(全园)：11月24日开始，孩子与家长在家制*心小贺卡，将要感谢的人或者话写在爱心贺卡上，如：I love you，Daddy/Mummy/teachers…等，交给教师悬挂在幼儿园大堂的爱心树上。(各班教师准备红色心形卡纸发给孩子)
　　(中、大班)：通知中、大班的幼儿带一个熟的鸡蛋并写上名字来园，让孩子想办法在一天中，照顾好自己的蛋宝宝，要随时带着，不让它打碎掉。通过一天的活动，体验父母照顾的辛苦与不易，知道感谢父母。活动结束后可以让孩子检查自己的蛋宝宝是否完整，说说自己的感受，并让孩子将最想和爸爸妈妈说的感谢的话写在卡上，各班拍照到最后做集中的展示。
　　：请家长自制小点心带来园，园内配合准备一些糕点，各班组织孩子在班上进行茶话会活动。各班拍照到最后做集中的展示。
　　5、亲子/沙龙活动：感恩节当天下午邀请十一月份过生日的家长和孩子参加活动。组织感恩亲子生日会及进行传统感恩节游戏活动。
2023主题教育活动实施方案 篇4
　　一：活动准备
　　1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。
　　2，准备一块展板，修饰一下成为感恩板。
　　3，张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
　　4，拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。
　　5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。
　　6，摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。
　　7，请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。
　　二：活动内容
　　第一个(两周时间)：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。
　　鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心
　　第二(7天时间)：感恩演讲比赛，内容涵盖：自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。
　　对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。
　　评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分。
　　初赛选拔出15——20人进入决赛，决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。
　　第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。
　　互动环节：“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。
2023主题教育活动实施方案 篇5
　　一、感恩氛围巧创造
　　1、课间铃声全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小乌鸦爱妈妈》《好妈妈》《只要妈妈露笑脸》《每当我走过老师的窗前》等。
　　2、学习"感恩的心"手语歌，让学生观看"感恩的心"手语片。
　　3、利用音乐课，教唱感恩的心的歌曲，同时教学生学会手语。师生共同学唱《感恩的心》，同学们在优美的旋律中，感受真诚，在舞动的节奏中，感会世间的美好，体会感恩。每一个活动，每一处细节都充分体现了感恩与感动。
　　二、活动异彩纷呈
　　1、"感恩信"汇亲情。组织学生给父母写一封感谢信，同学们参与热度高涨，将自己的心里话用书信向父母尽情表达;同时由父母反馈，孩子的信让他们很感动，也让他们认识到孩子长大了，懂事了，知道关心父母了。有的还认识到自己教育方法上有缺欠，及时与教室领导
取得了联系。这次活动，让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了，让同学们学会了珍惜，学会了将心中的爱表达出来。
　　2、爱心家庭作业传真情
　　(a)送父母一句温馨的祝福;(b)给父母妈妈沏一杯茶(c)给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。(d)给父母洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
　　3、举行中队主题队会:"算算亲情账，感知父母恩"
　　(a)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出父母为自己的投资。(b)计算学习投资的成本。
　　(c)假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。
　　4、感激他人的帮助之恩
　　学生当面表达或通过一封信、电子邮件、电话等手段表达对曾经帮助过自己的感激心情。让学生懂得了别人帮助了我们，我们应该知恩图报的道理。
　　感恩的主题是永恒的，是一项长期的活动，不能一蹴而就，建议各校将感恩教育列入常规活动中，活动更加人文化、趣味化，坚持长期做，让学生在快乐参与中感悟体验，学会学习和做人。
2023主题教育活动实施方案 篇6
　　一、 指导思想
　　以党的精神和xx20xx年教师节重要讲话精神为指导，大力提高我校教师的理想信念、道德情操和教书育人本领，培育和践行茂名教师核心价值观，建立新时期茂名教师“理想坚定、师德高尚、作风优良、业务精湛、关爱学生”的良好师德师风，为实现我校教育教学工作实现大跨越提供强有力的保证。
　　二、 目标要求
　　按照“全员参与、实事求是”的原则，以提高教师的职业道德和职业素养为目的，以办人民满意的教育、做人民满意的教师为核心，以“规范教师言行、培养爱岗敬业精神、树立教育新形象”为重点，把“学习、剖析、整改、转变、提高”要求贯穿活动全过程，人人学习、人人剖析、人人整改、人人考核、人人过关。通过师德师风专题教育活动，建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍，办党和人民满意的教育。
　　三、 活动主题
　　忠诚人民教育事业，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师。
　　四、 参与人员
　　全体在岗在编正式教工
　　五、 活动内容
　　(一)学习和践行“四有”精神，争做“四有”优秀教师。
　　(二)建立和完善师德考核档案，加强师德师风建设。
　　(三)开展师德师风考核活动，强化师德师风监督。
　　六、 活动形式
　　(一)读书籍。
　　(二)议主题。
　　(三)评表现。
　　(四)查问题。
　　(五)谈认识。
　　(六)写征文。
　　(七)讲心得。
　　(八)树榜样。
　　(九)立制度。
　　七、 活动步骤
　　(略)
2023主题教育活动实施方案 篇7
　　一、指导思想
　　为进一步对学生进行思想道德教育，贯彻县局提出的“三爱”“三防”德育教育方针，同时，将德育教育和学校的读书活动结合起来，开展丰富多彩的学校读书活动，本月我校将开展以“三爱”为主要内容的读书活动。
　　二、活动宗旨：以读书活动、阅读课带动“三爱”教育。
　　三、活动主题：争做“三爱”小标兵
　　四、活动时间：20xx年4月
　　五、活动实施建议：
　　如何将“三爱”教育与读书活动结合起来的几点建议。思想道德教育是一个系统化的教育工程，教育的方式多种多样，利用读书活动可以有效果的进行“三爱”教育。首先，要深刻挖掘“三爱”的内涵，从一个切入点对学生进行教育。比如找一找有关革命前辈如何勤俭节约的图书，谈一谈自己的感想，写下来，说一说自己怎么对待零花钱，做到爱父母，珍惜父母的每一分血汗钱;找一找优秀人物努力学习的图书，谈一谈自己应该如何学习。长知识、长本领，才是真正的爱自己。找一找小学生爱护学校一草一木，建议学校，做学校主人的图书，谈一谈自己应该怎么爱学校……总之，建议把“三爱”教育拓展开来。就会有很多的读书活动可以搞起来。
　　各班的活动形式可多种多样，有自己的特色。读后感，手抄报，积累卡、板报等都可以。
　　六、学校活动的具体实施：
　　各班可以搞形式多样的读书活动。准备参加学校月底的活动。
　　学校活动的开展。
　　·活动具体时间：20xx/4/24 星期一第六节课
　　·活动参加人员：一至六年级每班选三名同学参加当天的读后感朗读活动。
　　·活动形式及内容：每人说一说自己在“三爱”教育活动中，读了哪本书，书中写了什么内容，自己读后有什么感想，自己以后决心怎么做。也就是从自己的实际出发，写一篇读后感。读后感可以从“三爱”中选出“一爱”来写，要具体，并联系我们的生活学习实际。