六年级数学下册第五单元《数学广角》
抽屉原理(一)
学习目标
1、经历“抽屉原理”的探究过程,初步了解“抽屉原理”。
2、会用“抽屉原理”解决简单的实际问题
自学指导:
1 把4枝铅笔放进3个文具盒中,可以怎么放?有几种情况?
2 不管怎么放,总有一个文具盒里至少放进2枝铅笔。为什么?
做一做。 4 自学例2,完成71页做一做
把4枝铅笔放进3个文具盒中.
我把情况记录下来.
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我把情况记录下来.
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不管怎么放,总有一个文具盒里至少放进2枝铅笔.
如果每个文具盒只放1枝铅笔,.
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