学习科学发展观的几点心得体会.doc

学习科学发展观的几点心得体会.doc学习科学发展观的几点心得体会
; 最近,一口气读了学习实践活动要求的三本书。这30多万字的文献,尽管过去大部分都学过,但依然感到很亲切,很受教益,很有收获。感触深的有五点:一是党的三代中央领导集体60年来,为探索有中国特色的发展道路,都有卓越的贡献。二是他们关于科学发展观的理论创新与探索,都体现了马克思主义实事求是的思想精髓和与时俱进的理论品格,都与当时中国的发展状况、发展阶段、发展实践紧密结合。三是从毛泽东思想、邓小平理论到三个代表重要思想和科学发展观,的确是既一脉相承又与时俱进的科学理论。四是科学发展观是中国共产党人在新世纪、新阶段,面对新情况、新问题,提出的一个重大战略思想,主题是发展中国特色社会主义,揭示的是经济社会发展的普遍规律,对全国都有重要的指导意义。五是在全党全社会宣传和普及科学发展观,使科学发展观深入人心,是树立和落实科学发展观的基础性工作。正如胡总书记在第十二次院士大会上所说:只有全体人民和社会方方面面都了解科学发展观,掌握科学发展观,实践科学发展观,科学发展观才能成为全社会的自觉行动,才能真正贯彻到经济社会发展和社会生活的各个领域、各个环节。
这次学习实践活动,是在全党开展的一次深刻的思想教育活动,也是科学发展观在党内的普及活动。总书记在安塞提出三句话的总要求,第一句就是党员干部受教育。我理解,首先就要解决科学发展观武装头脑的问题。还有中央提出四句话的目标要求,第一句就是提高思想认识。也是要求真学、深学,真懂、会用。
我今天就想本着这样一个目的,围绕几个必须搞清楚的问题,谈点粗浅的学习体会,与同志们做个思想交流。
一、科学发展观是怎么提出来的
换言之,科学发展观这一重要理论创新成果,是在怎样的背景下产生的?我认为,搞清这个问题,对我们全面理解和把握科学发展观,提高贯彻科学发展观的自觉性和坚定性具有重要意义。
第一次在党的十六大以后的文献中看到科学发展观,是2003年10月十六届三中全会《中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中,在第一部分的最后一句话,提出坚持以人为本、树立全面、协调、可持续的发展观。紧接着,胡锦涛同志在三中全会二次全体会上有一个讲话。在这个讲话中,总书记回答了这个问题。他说:树立和落实科学发展观,这是二十多年改革开放实践的经验总结,是战胜非典疫情给我们的重要启示,也是推进全面建设小康社会的迫切要求。他接着说:实现全面建设小康社会的宏伟目标,就是要使经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐。要全面实现这个目标,必须促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展,坚持在经济发展的基础上促进社会全面进步和人的全面发展,坚持在开发利用自然中实现人与自然的和谐相处,实现经济社会的可持续发展。这样的发展观符合社会发展的规律。这是最早说的提出科学发展观的原由和背景。后来,又多次谈过,他说:坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是从新世纪、新阶段党和国家事业全局出发提出的重大战略思想。科学发展观总结了二十多年来改革开放和现代化建设的成功经验,吸取了世界上其它国家在发展进程中的经验教训,概括了战胜非典疫情给我们的启示,揭示了经济社会发展的客观规律,反映了我们党对发展问题的新认识。
胡锦涛总书记这次讲话,实际上清楚地阐明了科学发展观是怎么提出来的。我理解:一是科